他們對於考試和分數並、不電視而是更對社會有意義的 試驗室專案研究強調。例如米勒教授領導土木工程系 學生在做麻有海灣市區設計試驗工作，這樣把一叭舍外 界工程和大學試驗室工作打成一片，而且學丹在未山 校門以前師獲致實際璟境經驗，受惠良多。所以麻哲 理工學院精神病學主任史奈德博士(口?出 gmg 的口立而門)一直在以生態學家眼光研究該校學生對於 強調考試分數還是專題試驗的個人反應結果，兩扳各 有大批人數，不過他指出一個學生把他們已學業範閏 限於狹窄專精目的者，會使他的認識力和適應性成為 定型，以致他在將來對於新的不同任務適應能力會受 嚴重的民的， 某一主題的獎賞者，是無法配合其全盤教育目的的。 一個大學制度單靠分數作為對學生專精 再有幫助一側學生能在學校生存的策略可能與其將來 在他的職業上所需生存的策略遠非一致，例如一位光 學工程師設計還鐘，過去都用試驗與錯誤方法計算， 現在自引用計算機後，他的士作形態已成落伍，他怎 樣能採用一種新形態就可能受到他在學校早期訓練的 重大影響，對於這項具有創造潛力的學員損失問題， 日前雖無確切解答，但有一些都正在誼變中的事。其 中一件是對於某一特殊事業的學習應有很多不間的路 徑。例如史奈德博士認為有許多很合格的學生京願學 物理，是因為他們知覺形蔥更適合于親眼向見的模型 建造，而不是將物理入門襄那種常屬抽象的經驗方雨 ，還有一件可考慮的是在工科學生方面的創造性行為 所能涉及一種個人形話，是遠與培育科學家創造性行 為不同，因此各學科的核心必佐課程(的。同叩門。 ρ 巳 7 cgg 門師)，要比十年前更少嚴格規定，接麻省理工 學院的課程條件而一一一一口，將來只列頌修「八門科學課程 和八內有關人道方而」而已。其他則是各項試驗位教 學體制有更大的仲縮牲。他們認為有良好理由相信有 創造性潛力是要靠一個人置身於一種實際經驗範圍之 下，並要靠刺激他的白白隙性到更抽象的思考中，才能 一 11 一 培植出來的。 我們由上面所述可知美國今後，工程教育改革重 點，是在科學典人道並童，理論和實驗扎扎(進，課程傅 授觀念章于內容，教學方法輔導支援白修，務位學生 發揮其創造性潛力，有整體化系統的揉討精神，有科 學化現代化的頭腦，不斷地改造研究力求 t 進，面對 現實勇往直前，以應未來社會需要。 (下期續完)
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母校的航空系在廿七級畢業那年還沒有稱為系， 而是「機械系自動機門乙組」。那時候學校剛剛改課 教育部，院系隨之改制;機械、電機、土木三個學院 合併為工學院，原來的機械學院縮為機械系，系內，因 動機門甲組是汽車工程，乙組是航空工程。但是這個 名字太長，叫起來也監扭，所以水文內一律以「航向 J 系」一一一字代替。 廿六年秋我們開始在梭的最後一年，時值八二二 事變之後，上海成了孤島，學校已由徐家涯遷入注租 界，以中莘學藝吐為大本營，部份借用震且大學教主 。後來我們曾在農且屋頂陽筆上 H 靚日還攻打南市和 我方軍警英勇抵抗的情形。那年因受戰事影響，一「世 到十月間才開學，同學們出各地阻績到達上海，由於 時間先後不同，多三三兩兩在校外合夥租房居住。從 大一在新中院開始便一直和筆者同一闊的張挺輝學長也 :這 民 椅 不得不因而拆夥 o 筆者後來和同級的陳啟明及廿八級 的李灼的和周端琴四人共租一間閣樓，街名門牌都不 復記憶，但窗外可以看到一幅「月諧西樓」的動人景 色部至今不能忘懷。李侶的學長現居美洲，看到本文 後想當甫一兀蒂而笑深表同感也。 航空系傳到甘七級已是第三屆 o 華文盾、蔣共和 、許鋁墳等學長屬第」屆 0 架頌鑒、管義懷、徐雲敝 等學長屬第二屆，第三屆則有胡旭光、馬明龍、常撫 生、王禮堂、趙、向、錢壽章、張漠鐘、程閏印、陳住 躍、沈瓏，和筆者址(十一人(見照片@)。畢業時除 胡旭光、馬明德兩位決定帥行出問及沈瓏另有出路外 ，其餘八位應空軍之召全體從瓦。為了配合成都空軍 機梭的開學日期，航空系捏前於六月畢業，讓我們這 一輩萬里投軍的初生之憤組成一個小小的隊伍，在漫 天烽火中踏上征途。 我們的路線 •• 上海 ill 香港 |1 廣州 ll 武昌 l !重慶||成都。-
12 一我們的組織 •• 採分段負責制 •• 在香港及買東境內 由筆者(粵人)負責;在湖北境內由程國印(那人) 負責;在四川撞內由趟站(川人)主責。 正宗/佳，意 ryhv 主 -Avt 巾上海到香港是乘船。主船時清查人數，忽然多 出一位紅盼佳人，真是半路上殺出一個獎梨花，使七 位間一層大吃一鷺!不吃驚的是陳佳體同學，原來是他 帶來了一位秦梅和小姐，要和我們結伴到後方找她哥 哥。此妹一直隨我們到武昌才分手(見照片的一)，後 來在大後方成為舞臺及電話紅星， -m一怡。這是叫做 話。 船到香港，為節省開支由筆者出面借住九龍私 v一 莘南中學禮堂。到廣州在愛罣酒店住了一晚，到武昌 則住在程國印學長家裡。程府房子很大，我們有幾個 人住在樓上，一晚燃蚊香不慎，幾乎闊下大禍，房子 雖然沒有屁掉，籃子卸燒了個大窟霞。在武昌因為等 船，一連住了好幾天，程老伯和伯娟所給予我們的親 切照顧，至今猶令人思念無已。惜國印兄不幸於抗叫喊 期間英年早逝，程老伯來毫後亦於數年前速歸還山 3 每憶前塵，倍增傷感! 在炭口和空軍招生人員取得聯槃 o 說來也巧，主 持招生的竟是尤佳章學長，那時他是空軍機技高級班 主任。他兒除了我們的入學考試。理由 :H 我們剛考 過學業試，叫我們念的那是航空工程，同交大老弟決 不會考不取。所以與其多此一舉，不如出單全收。 在一直慶因為等車，問間就得鼓久。旅中無事，到 處問逛。有一天大夥兒忽發豪興，到南岸海棠民騎馬 上南溫泉。不料中途忽然烏軍凹合，山雨欲來。騎術 較佳的多把塵而去，只剩下錢壽莘學長的坐騎不聽指 揮，結果成了落街之鵝。當晚阿到旅館裡筆者曾作打 抽詩一首阿以誌其盛。現在只記得開頭的幾旬: 策馬遊南泉，中注逢大一間; 衣濕馬不前，老錢心最古: t 天天無門，入地地知路; 雕論赴蓉大約在七月巾，筆者因事頭在論多甸回數 日，未師隨隊同行。後來叩一直買不到車票，不問已 只奸乘船繞過嘉定。不料由嘉定到成都的汽車而 -M 一樣 難買，乃改乘長途黃包一半。在路上前後走了三日，水 - 13 一
廿七年春攝於法租界中莘學藝社屋頂
左起
前排 •• 胡旭光、常撫生、玉禮堂、 馬明德、趙、持。 改排..
依法鐘、錢壽華、沈瓏、 蒲、民梢、味佳提、桂圓印。廿七年夏攝於武昌程府花園中
在起 .. 依法鐘、趙河、陳佳提、 主詞涓 l 、長長盔，但 1、吐、 JA-rlsc 、 F-dizAtA 什 ιJJ 常接生 -w 蒲、民梢、錢壽華。 一14--晚先投宿，桶前鳴早看天，沿途水色山光，一派江南景 象，倒是一次不可多得的經驗。 在機校期間給我們授課的交大人除了少校班主任 尤佳章學長外，還有少校主任教官林致平學長，上尉 教官宮的課學長等多人，濟濟多士，頗極一時之盛! 我們這一班是第四期高級班，簡稱，「凹高」 o 聞學 後由程國印學長作曲，筆者作詞，合譜了一首班歌。 歌詞如干: 穹廬蒼蒼，大地茫茫， 唯我凹高在中央。 青年使彥'來自問方， 最喜今朝址(一堂。 光州師們悶棍，住我荒草， 比 Ju心糕叫做亡心。
