醫、護、藥四傑
榮獲中國醫藥大學「臨床醫學教育貢獻獎」
文/中國醫藥大學秘書室 林怡君 整理 中國醫藥大學第四屆「臨床醫學教育貢獻獎」,9月8日由黃榮村校長頒獎表揚熱心教學的醫學系副主任徐 武輝醫師、鄭希彥醫師、姚淑惠藥師及洪淑文護理師等4人,他們在「教學實務」、「課程設計」或「行政領 導」領域有優異表現,分別獲頒獎杯1座及獎金10萬元。 黃校長表示,中國醫藥大學「臨床醫學教育貢獻獎」係學校募款所得的臨床醫學教育基金所設置,以激勵 臨床教師從事教學實務、課程設計、輔導諮詢、行政領導或教育研究等臨床教學活動,且有卓越事蹟、特殊貢 獻或具體成果者。 第四屆「臨床醫學教育貢獻獎」4位得獎人的優良事蹟: 徐武輝醫師: 現為中國醫藥大學醫學系副主任與內科學科主任,在附設醫院擔任內科部主任。 2006年起,參與籌設「一 般醫學內科訓練示範中心」,至今已連續5年獲得衛生署和台灣醫學教育學會補助,在醫策會的訪評和醫院評鑑 皆有優良表現。台中附設醫院也在同時成立「一般內科」,加強對住院醫師和實習醫學生的全人醫療訓練,迄 今仍擔任Professor Round的臨床教師。 2007年的第二波教改,他負責協調安排五年級實習醫學生在附設醫院和台中榮總的輪調訓練,改善實習教 學空間和師資陣容。2008年擔任內科部部主任,為了充實實習醫學生、住院醫師和研究醫師的臨床教學,並且 提升主治醫師教學和研究功能,因而整合內科部住院醫師及專科護理師的人力和工作內容,將住院醫師的教學 訓練擴展至神經內科和精神科,研究醫師的教學訓練延伸至門診、病房和急診。臨床教學小組更能有所發揮, 內科部成為臨床教學的標竿訓練單位。 鄭希彥醫師: 現為中國醫藥大學北港附設醫院婦產科主任與教研部主任。他熱心教學,2003年起擔任「畢業後一般醫學 (PGY)—社區醫學基本課程」的臨床教師。2006年起除了臨床教師,也擔任導師,讓學生在社區醫學課程中獲得 有效的學習。2007年起擔任見習醫學生「一對一師徒制」社區醫學課程的臨床教師與導師,使醫學生能深切體 會鄉村型社區醫院在社區所扮演的角色與功能,為醫學生的見實習課程奠定基礎。 2008年,他配合規劃有創意且更具特色的「醫療體系行政實務 (Systems-based Practice,SBP) 課程」,設計 SBP情境教案與醫學倫理教案,整合各醫事與行政單位教師的課程,讓醫學生在課程導師的指導下學習院內各 單位,包括護理、藥劑、檢驗、放射、批價掛號、病歷、保險、人事、社工、會計、總務及醫療品質、病人安第 1 頁,共 2 頁
中國醫藥大學附設醫院 發現感動E報 第二十期 Touched and Inspired
2012/3/28
http://www.cmuh.org.tw/2010/touched/20/1.php
全等實務,理解健康照護體系的運作,從而具備SBP的核心能力,獲得大多數醫學生的高度正面評價。 姚淑惠藥師: 任職於中國醫藥大學附設醫院藥劑部,目前在加護病房從事藥事照護工作。她具有臨床藥學教育的使命 感,長期投注心力於教學,主持每週1次的照顧案例討論,將她在加護病房與醫護團隊的工作經驗提供給同仁, 十餘年如一日。 她並且嘗試以不同的方式引導學習,例如提供藥師、藥學生的床邊教學,學習新生兒、兒科與 創傷加護病房的用藥建議服務或藥物諮詢服務。為使訓練標準化,她不但撰寫多項藥事服務的作業流程標準 書,據以培訓藥師,也撰寫多項藥局的教學訓練計畫,為實習藥學生、新進藥師、臨床藥師與其他醫院代訓藥 師,安排課程與指導學習。 2007年起,她在藥學系臨床病例討論課程率先撰寫PBL教案及進行小組討論教學,啟發主動學習的精神, 選課學生逐年增加。2009年,前往美國俄亥俄州立大學藥學院接受臨床指導老師訓練,學習臨床實習課程規 劃、執行與教學成效評估方法,並應用在教學指導中。她努力傳承臨床服務經驗,無論「教學實務」及「課程 設計」的表現均值得肯定。 洪淑文護理師: 現為中國醫藥大學護理學系講師,同時任職於北港附設醫院。2007年9月奉派赴中國南京明基醫院,協助建 置手術室相關硬體與人員的教育訓練,同時參與解決開業審查及專家評鑑等工作,協助醫院順利開幕。 致力於北港附醫護理教育的建置與推動,依照醫策會及台灣護理學會的規劃,更新臨床護理教學課程,符 合新制醫院及教學醫院評鑑的要求,並通過評鑑。為使新進護理人員和實習護生在學習專業的過程中更能有所 收穫,她嘗試運用評量核心技能的工具,了解護理人員如何將技能運用到臨床實務,擺脫過去只看技術或常規 流程是否正確的方式。此外,她配合院方推動醫師及醫學生的mini-CEX,也全力推動護理人員的mini-CEX.tw, 擬訂護理人員mini-CEX.tw評量工具的使用原則,讓護理人員了解如果將評量項目與臨床護理結合,更導演拍攝 護理人員使用mini-CEX.tw的教學影帶,推動「以病人為中心」的護理教育理念。 四位臨床醫學教育貢獻獎得主(由左至右): 徐武輝醫師、姚淑惠藥師、洪淑文護理師、鄭希彥醫師