• 沒有找到結果。

民生社區 在地創意ING

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "民生社區 在地創意ING"

Copied!
2
0
0

加載中.... (立即查看全文)

全文

(1)

關於喀報 聯絡我們 喀報第兩百零三期 社會議題 人物 樂評 書評 影評 即時新聞 文化現象 照片故事 心情故事 請輸入關鍵字 搜尋 大事記 交大頻道 記者群 其他刊物▼ 本期熱門排行 媒體歷屆廣告 夢想配方 攝影甜點與咖啡 洪詩宸╱人物 橙色的季節 唯美「柿」界 陳思寧╱照片故事 老驥伏櫪 馬躍八方 許翔╱人物 追本溯源 探究大地之聲 劉雨婕╱人物 變化自如 幕後的聲音演員 張婷芳╱人物 變化自如 幕後的聲音演員 變化自如 幕後的聲音演員 資深配音員蔣篤慧,娓娓道來身為臺灣配音員 的酸甜苦辣。 追本溯源 探究大地之聲 追本溯源 探究大地之聲 大地音樂製作人吳金黛,藉著音樂的力量,使 聽者重新審視自我與土地之間的連結,並以尊 重的態度看待生命。

民生社區 在地創意

民生社區 在地創意

ING

2011-06-12 記者蔡妙鈴報導

Error loading player: No playable sources found

在民生社區的街道上,可以很明顯地感受到城市氛圍的變化,馬路旁低矮整齊的平房和井然 有序的綠樹植栽,讓行人在夏天裡的漫遊少了炙熱,多了一分愜意。 民生社區規劃於民國

60

年左右,由於運用了美國集合住宅區的概念,寬敞的公共街道與建築設計 ,使得民生社區是台北市公園密度最高的社區。而正是充滿豐富綠意與開放的公共空間,令民生 社區獲得居民極高的讚賞。 今年六月

11

日開始至

7

10

日,上善人文基金會與民生社區在地居民商家共同主辦的街區活動「 民生主義,民民好所在」便是看中悠閒的空間風格。而社區內每

20

戶人家就有一家從事文化創意 相關產業的超高比例,使創意成為這次街區展的主題,更是系列活動的能量來源。 透過合作民生主義的街區活動,原本分散的商家不僅認識了彼此,也加深對社區的認同。另外, 在地商家並不希望將民生社區營造成喧鬧的觀光商圈,因此街區展包含了「品味鑑賞」等寓教於 樂的課程,期待散播創意生活的種子,讓更多台北市民,以及遠道而來的朋友,開展樂活與創意 的文化果實。       記者蔡妙鈴/台北報導 延伸閱讀/「民生主義 民民好所在」創意街區展 6/11~7/10      

FACEBO O K粉絲團 UP!上街

推文推文推文推文 ▲

TOP

推薦文章 推薦文章

變化自如 幕後的聲音演員變化自如 幕後的聲音演員

那些年 爸爸與芭樂的回憶那些年 爸爸與芭樂的回憶    

關余膚色 我想說的事關余膚色 我想說的事 總編輯的話 總編輯的話╱╱郭穎慈郭穎慈 本期共有十九篇稿 件。頭題〈夢想配方  攝影甜點與咖啡〉 忠實刻劃一位科技新 貴勇敢出走,開設一間攝影風格咖 啡廳的歷程和堅持。 本期頭題王 本期頭題王╱╱洪詩宸洪詩宸 嗨,我是詩宸。雖 然個子很小,但是很 好動,常常靜不下 來。興趣是看各式 各樣的小說,和拿著相機四處拍, 四處旅行。喜歡用相機紀錄下感 動,或值得紀念的人事物。覺得 不論是風景還是人物,每個快門 的

...

本期疾速王 本期疾速王╱╱吳建勳吳建勳 大家好,我是吳建 勳,淡水人,喜歡看 電影、聽音樂跟拍 照,嚮往無憂無慮的 生活。

國立交通大學機構典藏系統版權所有 Produced by IR@NCTU

(2)

Powered by

DODO v4.0

© 2007-2014 國立交通大學 傳播與科技學系 All Rights Reserved.

參考文獻

相關文件

 學門審議會評比全部之申請案,參考書面審查 意見、申請書內容及申請人近五年的表現及主 審學術判斷,經整體交叉評比後,由審議會共

(三)TTQS 評核證書於所提各訓練計畫之開訓日應仍屬有效,如於開訓日前效期 屆滿者,應於申請訓練計畫時檢附已申請 TTQS

注意事項 注意事項 注意事項 注意事項:幼稚園需要根據學券兌現組所發出的函件,於其指定日期前下載「學生兌現學券資格 紀錄」(即以下以粗體字顯示的報表) [圖

正誤題 清單 口頭提問 攝影作品 歌唱 日記及日誌 配對 問卷 口頭訪問 美工展品 舞蹈表演 學習紀錄 多項選擇題 閱讀 說故事 電腦圖像 樂器演奏 作品選輯. 填充題 書評

因本校開、閉幕式會場(校史館大講堂)座位有限,故開放各報名學校行政人 員或師長代表每校 1 名、社團評選報名社團代表每社團各 1

三、參加「大專校院社團評選」之社團,應於完成線上報名後,上傳核章後之 社團評選報名表(附件 1-1)、社團組織章程、社團簡介文字資料、校內 社團評選紀錄等

。所謂「意象」,即是用文字寫出可見、可感的事物,這個事物

 個人短講部分(看圖說故事和口頭報告)設五項 評審準則︰「能清楚講述不同類型的故事和