• 沒有找到結果。

那座山上的那群人

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "那座山上的那群人"

Copied!
4
0
0

加載中.... (立即查看全文)

全文

(1)

喀報第兩百一十二期 社會議題 人物 樂評 書評 影評 文化現象 照片故事 心情故事 請輸入關鍵字 搜尋 大事記 交大頻道 記者群 其他刊物▼ 本期熱門排行 媒體歷屆廣告 學生創業 各國面面觀 顏晟宇 ╱ 文化現象 一股衝勁 勇闖彩妝人生 黃苡齊 ╱ 人物 泥土蛻變陶瓷 平凡的美麗 杜以翔 ╱ 照片故事 看不見的殺手 空污危機 張凱翔 ╱ 文化現象 阿比與她的溝通障礙 王彥琪 ╱ 心情故事

那座山上的那群人

那座山上的那群人

2015-04-19 記者謝宜寧文 我到那座山,兩年了。 在我的記憶裡,那裡好美。不只是風景,人也是。然而,更美的,還是回憶。 位於新竹縣五峰鄉花園村的天湖部落,是屬於泰雅族的原住民部落。 圖為莫拉克颱風過後重建的「遷村」,大部分的居民都住在這裡。 (圖片來源/Photobucke t)

初遇 我與天湖的邂逅

初遇 我與天湖的邂逅

那座山指的就是新竹縣五峰鄉花園村的天湖部落,從交通大學騎機車足足有一個半小時左右的車 程,時間長到在機車後座會坐到屁股很麻、雙腳很痠,但是沿途的風景很美,美到會讓人忘記長 時間的路程;到了部落,那裡每個人的笑容更會讓人忘記路途的辛苦,甚至甘願花時間再造訪一 次那裡。真的,天湖部落就是有這種魅力。 然而,我第一次到天湖部落的情景卻並不這麼美好。當時的情景到現在還是歷歷在目,因為實在 是太震撼了。上大學後加入山地文化服務團的我,大一下學期時為了先接觸與認識暑假出隊要去 的部落,因此趁著平常的周末時間和伙伴們騎車上山。由於是不熟悉的山路路段,加上路途長達 一個半小時之久,對我來說真的有點難熬,還好沿途有怡人的風景能夠轉換心情。 天湖部落最顯著的地標之一就是教堂了,它就像是部落的活動中心,每周日早上當地原住民都會 聚集到那裡進行禮拜,並共進午餐。我們抵達時大人們正在教堂內安靜地禱告,然而隔壁小房間 卻傳來吵雜的玩鬧聲,走近一看才發現原來是小孩的遊戲間,裡面還有一些部落青年在照看著他 們,而接下來發生的事情卻讓我們都嚇傻了。 天湖部落的小孩是出了名的「活潑」,而且是「非常」活潑。小房間內彷彿是另外一個世界,完 全顛覆我對天湖部落的第一印象。我們為了事先熟悉部落小朋友,便進入小房間準備與他們有更 進一步的互動,沒想到迎面而來的卻是一把剪刀!當時第一個念頭就覺得完蛋了,我只要一想到 暑假要應付這些小孩就一個頭兩個大。

推薦文章 推薦文章

學生創業 各國面面觀學生創業 各國面面觀

泥土蛻變陶瓷 平凡的美麗泥土蛻變陶瓷 平凡的美麗

感謝臺灣 日本有情出展感謝臺灣 日本有情出展 總編輯的話 總編輯的話╱╱劉雨婕劉雨婕 本周喀報為二一二 期,共有

22

篇稿 件,媒材種類相當豐 富,包含新聞圖表

5

則,廣播、動畫以及照片故事各

3

則。 本期頭題王 本期頭題王╱╱張凱翔張凱翔 台南人,處女座,喜 歡拍照、電影、書 籍、單純的東西。 不喜歡海鮮、虧心 事。台南人,但台語很爛,和計 程車司機聊天總是有聽沒有懂, 處女座,但不潔癖,對於生活卻有 自己的堅持。思想很老派,老

...

本期疾速王 本期疾速王╱╱吳建勳吳建勳 大家好,我是吳建 勳,淡水人,喜歡看 電影、聽音樂跟拍 照,嚮往無憂無慮的 生活。

國立交通大學機構典藏系統版權所有

Produced by IR@NCTU

(2)

調皮搞怪的天湖小朋友。(照片來源/謝宜寧攝) 於是,這是我與那座山上的那群人的初次見面。部落的人對我們的到來都非常熱情,小朋友歡迎 的方式更是讓我們受寵若驚,著實令我們留下強烈深刻的印象。

再遇見 發現感動

再遇見 發現感動

大一暑假出隊的那五天裡,我更加深入地認識到天湖部落不一樣的一面,在這裡找到好多感動, 更發現我已經深深愛上這裡了。 我們暑假出隊的內容是協辦天湖部落的夏季主日學營隊,與部落的青年共同合作,規劃在教堂五 個整天的營隊流程。我們主要擔任小朋友的隊輔,還有設計下午的課程教學與遊戲,也就是說在 這五天我們要一直與小朋友互動並無時無刻照顧他們。 在短短五天內,我們便與小朋友拉近許多距離。天湖部落的小朋友雖然看似過分活潑,甚至可以 說是「剽悍」,但是他們卻有一顆熱情溫暖的心。 天湖部落的小朋友完全不怕生,一下子就與我們打成一片。(圖片來源/呂敏禎提供) 隔年的暑假,我又回到這裡,這一年對我來說感觸特別多,因為是我最後一次的暑假出隊。過了 一段時間再回到這裡後,熟悉感依舊,小朋友都記得我們,有些人甚至連名字都沒有忘記,當下 很感動,原來自己在他們的小小的腦袋裡擁有一點小小的篇幅。 這一年看到更多的是小朋友的成長,除了長高長胖之外,還有行為上面的改變。印象最深刻的是 一個名叫比絡的小男生,今年小學一年級,他兩年都剛好在我帶的小隊裡。兩年比較下來,真的 非常明顯可以感受到他的成熟,從第一年那個桀敖不馴的小麻煩,變成現在這個願意乖乖聽話的 小男孩,最後他還跟我約定要繼續乖巧地長大。 除了與部落小朋友變得更加親近之外,我們與部落青年之間也建立了良好的友誼。和他們一起合 辦了兩年的主日學營隊,他們的年紀從國中生到二十幾歲的都有,但彼此之間的感情卻沒有因為 年紀的差異而有隔閡,反而就像是兄弟姊妹一般。青年們也把我們當成兄弟姊妹一樣,在那五天 裡,我們白天照顧部落小朋友;晚上則是與部落青年們聊天玩耍。兩年下來,我們交到好多好多 朋友,也一起創造了許多美好的回憶。

國立交通大學機構典藏系統版權所有

Produced by IR@NCTU

(3)

我的套圈圈人生  我的套圈圈人生  套圈圈從童年的記憶,在大學中拾起,也從中 看見了人生的縮影。 阿比與她的溝通障礙 阿比與她的溝通障礙 溝通障礙一直都是阿比的煩惱,常常沒辦法用 有邏輯的字眼,說出完整的一句話、表達自己 心中的想法。 雖然名義上自己是要擔任「給予」的角色,但實際上我覺得他們給的卻遠遠勝過我們,除了歡笑 還有感動。雖然自己的力量微不足道,但我還是很希望能夠盡我的所能,帶給部落的小朋友陪伴 還有幫助。

說了再見就該再見

說了再見就該再見

第二年暑假出隊的最後一天,結業式在分享最後的感想時,我竟然情不自禁地掉下感動的眼淚。 那時候想到自己未來可能會因為課業的關係而無法再抽空上山,而這可能是最後的見面機會時, 就覺得好難過。離別的氛圍也感染了大家,就連與我們每天相處的小朋友們也掉下了淚珠,我當 下看到的時候覺得好驚訝,原來我們彼此之間已經有那麼緊密的情誼,他們居然願意對我們這些 「過客」拿出真心,互相真誠地對待。 我們與小朋友之間以真心相處,互相真誠地喜歡彼此。(照片來源/呂敏禎提供) 我最後對他們許下承諾,約定自己一定要再回去。之所以誇下海口,是因為太喜歡天湖部落這個 地方,我相信自己一定會再回來,回來與這群朋友們一起,再共同把我們的故事接續下去。最後 互道「再見」的我們,一定會「再見」的!

那座山

那座山

原本自己喜歡海多於山,因為大海很寬廣、遼闊;但是現在我兩個都同樣喜歡了,因為我發現原 來山的曲折,是為了容納更多我們的故事。那座山現在也擁有了只屬於我與那群人的深刻故事。 ▲

TOP

國立交通大學機構典藏系統版權所有

Produced by IR@NCTU

(4)

Powered by

DODO v4.0

關於喀報聯絡我們

© 2007-2015

國立交通大學傳播與科技學系

All Rights Reserved.

參考文獻

相關文件

•gift 除了禮物外,還有「天賦、才能」的意 思。影片中的音樂老師運用了聖誕老人送禮物 的故事和 gift 的兩種意思,來形容他的學生 完全沒有天份可言 (he has no gifts)

教師有前項第十二款至第十四款規定情事之一者,應經教師評審委員會委員三分之二

教師有前項第十二款至第十四款規定情事之一者,應經教師評審委員會委員三分之二

A2: 「曹沖秤大象」這個故事要解 決的問題,是要怎麼知道大象有多

 學門審議會評比全部之申請案,參考書面審查 意見、申請書內容及申請人近五年的表現及主 審學術判斷,經整體交叉評比後,由審議會共

教師有前項第十二款至第十四款規定情事之一者,應經教師評審委員會委員三分之二以上

教師有前項第十二款至第十四款規定情事之一者,應經教師評審委員會委員三分之二

董事長未依規定召 集,經現任董事三分之 一以上以書面提出會議 目的及召集理由請求召 集董事會議時,董事長 應自受請求之日起十日