• 沒有找到結果。

交大人與電信人的特性

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "交大人與電信人的特性"

Copied!
2
0
0

加載中.... (立即查看全文)

全文

(1)

﹒交大人,你有什麼特質?

圖朋友眼中的交大人是什麼樣子?

.上司們對交大人有什麼評價?

﹒方賢齊

耳面說交大校友在電信局任職約達三百三十 月J 心餘人之多,令我吃了一驚,李春芬學弟 又告訴我歷年來交大與電信局(交通部)建教 合作,豐碩的成果,也令我贊歎不已。有耕耘 必有收穫,這源源不斷交大新血的注入,必然 會使電信事業,日益飛躍進步。 我最近聽到一篇演講,由華信銀行總裁盧 正昕先生所講「經理人之養成」。其中談到處 事待人要守四項原則: 認真 精明 週密 誠懇 我覺得很值得向學弟、妹們介紹: (一)認真就是敬業精神,英文可譯為

Diligency

4

(二)精明,是指凡事了解徹底,英文可 譯為 Sharpness (三)週密,表示事事考慮週詳,並無 疏漏之處Em

Thoroughness

(四)誠懇,就是不拆爛 j弓,守誠守信 ,言行合一,英文可稱 Integrity 讓我們再想一想,交大人的特性,在校讀 書時如何-,離校在社會作事業時,又如何?看 來還是離不開這四條: (一)我們交大在大陸時代也好,在新竹時 代也好,老師教學方法,與學生讀書的精神幾 乎是一脈相傳。 K 書用功,埋頭不問外務,確 非他校可比。離開學校,還是如此,做事如讀 書,用功又勤奮,所以企業界歡迎交大畢業 生,百年來始終如此。

(二)交大人都是聰明人,老實人,卻不是

(2)

傻瓜(阿木林)。他們不是好欺負的,王昭明先生的回憶錄中,形容尹仲容學長的「脾氣 J

'

其實正是交大人精神的發揮。

(三)交大的教育,以理工企管為主,都是(務實) ,不打高空。凡工程師的任務,在於 把一幅藍圖,變成實際的東西,而能有效的運作。故一草一木,一顆螺絲釘,一顆晶片,都 不能忽視,抵有週密,才能避免失敗。我們在校所受教育如此,出來做事,也是如此。所以 才產生那麼多傑出校友。 (四)誠懇即是誠信,蔣經國先生有句名言「我所說的都是我所想的,我所行的必是我所 說的。」他生平確做到了這一點。我們交大人無論在校,或出校應世,很少被人罵 I tix爛污」 的,一般人的印象中,交大人多半是老老實實,腳踏實地,說話算數的朋友。 照以上分析,似乎這四句話,也可以算交大人的特性了。回過頭來,再看「電信人 J

'

又有那一條不適用呢?尤其是主管階級以上的同仁。交大校友們,一旦進了電信局,就是一 輩子的事業,對於內部工程事務,對於外界服務大眾,離不開這四方面 努力一對工作 能幹一一對事業 周到一一對服務 誠懇一一對用戶 所以我的結論,這四條,固然很可代表交大的精神,也很能表現電信人的精神 Q 今天面 對在電信服務的交大人,以此四點互勉,也許值得大家省思。

此外盧先生又在他的演講中提到「經理人應有能力」我也併錄於此,以供大家參考,因

時間關係,就不再詳作解釋了。 經理人應有的能力: 專業能力 (Professional

Capacity)

行政能力 (Administrator) 交易能力 (Transactor) 鼓舞能力 (Motivator) 整合能力 (Integrator) 人際關係之能力 (Interpersonal

Skills)

不怕麻煩且能隨著環境一起成長之心態

(Tireless Effort & Always Grow with Environment)

﹒一九九五年五月廿七日中壢電信研究所向交大同學會電信年會演講稿﹒

參考文獻

相關文件

清末明初的中國,正處在危機之秋,人們的內心要求與外在的現實發生了不可彌合的裂

mov ax,var1 ;將其中一個記憶體內容先複製到暫存器 xchg ax,var2 ;分別執行記憶體與暫存器內容的交換動作 xchg ax,var1 ;完成交換。 Swap var1

• 長久的結合體,就是那種與〝自我〞相關的包含

※ 有錢的人大多剛開始也是一個不起眼的角 色,微軟的創辦人Bill Gates,大家都知道 他讀哈佛大學、中途休學,在自家的車庫開 始創業;Dell 電腦的總裁Michael

從實際的教學實踐中,我發覺「主題說話活動」的確能讓學

發掘學生的興趣、 、 、 、潛能 潛能 潛能 潛能、 、 、 、特長 特長 特長 特長 協調必修和選修的學習內容 協調必修和選修的學習內容 協調必修和選修的學習內容

還非講得精彩不可。上課其實很費氣力,很多人無法理解 那種消耗元氣的狀態……

這是針對特定人的特定事相來說,真正的問題在於:我們怎麼知道 誰是阿羅漢?在《雜阿含經》第 1148 經(大正 2,頁 305 下-頁 306