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國文科試題

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Academic year: 2021

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第壹部分:選擇題(共 54 分)

一、單一選擇題(每題 2 分,共 30 分) 說明:第1題至第15題,每題選出一個最適當的選項,標示在答案卡之「選擇題答案區」。 每題答對得2分,答錯不倒扣。 1. 下列文句「 」內字音相同的選項是: (A)「瞿」然注視/精神「矍」鑠/行「衢」道者 (B)漫「溯」而上/「塑」造人格/每逢「朔」望 (C)幾艘「舢」舨/遭遇「訕」謗/「疝」氣症狀 (D)才女道「韞」/滿面「慍」怒/風流「蘊」藉。 2. 全球吹起學習中文風,碧眼紫髯的孫權在華文中心授課,最恨學生作業中的錯字,請本 著除惡務盡的精神,幫他選出下列用詞中錯字最少的選項: (A)選舉票軌/視民如殤/捅出砒漏 (B)蘊釀已久/烜赫一時/插科打渾 (C)良秀不齊/放浪形駭/內心悲愴 (D)鎩羽而歸/謔而不虐/提綱拏領。 3. 斟酌下列詩句,□中最適合填入的選項是: 山色□含空,蒼茫澤國東。海明先見日,江白迥聞□。 鳥道高□去,人烟小徑通。 那知舊遺逸,不在五湖中。(張祜〈題松汀驛〉) (A)遙/風/飛 (B)遠/風/原 (C)遙/松/原 (D)遠/松/飛。 4. 以下所引為一段古代散文,請依文意選出排列順序最恰當的選項: 「白聞天下談士相聚而言曰︰『生不用封萬戶侯,但願一識韓荊州﹗』何令人之景慕, 一至於此?/ 甲、使海內豪傑,奔走而歸之 乙、豈不以周公之風,躬吐握之事 丙、願君侯不以富貴而驕之,寒賤而忽之 丁、所以龍蟠鳳逸之士,皆欲收名定價於君侯 戊、一登龍門,則聲價十倍 /則三千之中有毛遂,使白得脫穎而出,即其人焉。」(李白〈與韓荊州書〉) (A)甲丙戊乙丁 (B)乙甲戊丁丙 (C)甲乙丁戊丙 (D)乙丙戊丁甲。 5. 下列各文句「 」中的句意,解釋正確的選項是: (A)沙鷗翔集,錦鱗游泳,「岸芷汀蘭,郁郁青青」:是指湖岸的芷草,沙洲的蘭花,洋溢 著青春的色彩。(范仲淹〈岳陽樓記〉) (B)「而君慮周行果」,非久於布衣者也:是稱讚對方思慮周密,行動果決。(方孝孺〈指 喻〉) (C)李氏子蟠,年十七,……「不拘於時」,請學於余:是指不受時間、年紀的限制。(韓 愈〈師說〉) (D)「因人之力而敝之」,不仁;失其所與,不知:是說憑藉他人的助力,但自己卻失敗 了(左傳〈燭之武退秦師〉)。

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6. 閱讀下列引文,選出敘述正確的選項: 「思想也是一種習慣,習慣了往前看,自然就沒有時間去煩惱那些已成歷史的事。從研 究上,我們知道情緒維持幾秒,心情維持一天,性情終身打造。我們可以從情緒著手, 改變心情,穩定成性情。米爾頓在《失樂園》中寫道:『心情可以使人在天堂過得像地獄, 或是在地獄中過得像天堂。』孔子說顏回『一簞食,一瓢飲,居陋巷。人不堪其憂,回 也不改其樂』指的正是這個。」(節錄自洪蘭〈生命必須往前看才活得下去〉) (A)歷史造成思想的負擔,要著眼於未來必須先拋開歷史包袱才能放手一搏 (B)情緒雖然一閃即逝,卻往往影響人的一生,造成無可修改的人生結局 (C)「在天堂過得像地獄」、「在地獄中過得像天堂」指超越世俗的價值標準,達到超然物 外的境界 (D)「指的正是這個」的「這個」是說透過心情的調適,漸漸形成穩定的性情,生命就可 以不受情緒或外在因素所干擾。 7. 下列關於文學常識的敘述,正確的選項是: (A)「序」,通「敘」,為文體的一種,用以說明著作的旨趣、內容或寫作經過,如李白〈春 夜宴從弟桃花園序〉、王羲之〈蘭亭集序〉皆屬之 (B)近體詩為唐代新興詩體,分絕句、律詩兩類,二者講求對仗工整,一韻到底,李商隱 〈嫦娥〉、崔顥〈黃鶴樓〉屬之 (C)章回小說源自宋、元的長篇話本,全書分若干回,每回多用兩句對仗的句子標目,如 《老殘遊記》、《聊齋誌異》 (D)「記」體散文,或抒寫山水名勝,或描寫特定名物,不一而足。范仲淹〈岳陽樓記〉、 龔自珍〈病梅館記〉即屬前者;陶淵明〈桃花源記〉、錢公輔〈義田記〉則屬後者。 8. 君子是儒家的理想人格,士是理想人格的養成階段。下列《論語》引文,關於士與君子 的敘述,正確的選項是: (A)「宗族稱孝焉,鄉黨稱弟焉」是第一等士的條件 (B)「士不可不弘毅,任重而道遠」強調士的養成首重體魄的鍛鍊 (C)「君子懷德,小人懷土;君子懷刑,小人懷惠」說明了君子與小人所關心之不同 (D)「君子不可小知,而可大受」說明了君子不可囿於一隅,應該多方學習。 9. 吾國學術歷史悠久,典籍豐富。下列關於典籍的敘述,正確的選項是: (A)《左傳》乃為《春秋》作註解,其書編年紀事,多釋義例 (B)《裨海紀遊》為筆記體著作,描寫作者來臺灣採硫的過程,及在臺所見所聞 (C)《孟子》提倡性善與仁義, 其文譬喻生動,說理透澈,展露犀利辯才 (D)《夢溪筆談》為日記體著作,內容包羅萬象,是研究中國古代科技史的重要資料。

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10~11 題為題組 請先閱讀下列短文,然後回答以下問題: 有個人到寵物店買鳥,他選了隻色彩十分美麗又會唱歌的天堂鳥,老闆要價五千元;他 覺得貴了些就另選一隻顏色差一點的鸚鵡。 老闆說:「這隻要一萬元。」 客人說:「這隻不如剛才那隻美麗,為何比較貴?」 老闆說:「這隻會講五種語言。」 於是客人只好選一隻店裡最不起眼的鳥…… 老闆說:「這隻要五萬元。」 客人說:「難道牠會說二十國語言?」 老闆說:「這隻不但不會唱歌,也不會說任何外國語言。」 客人說:「既是如此為何這麼貴?」 老闆說:「因為牠會□□。」 豺狼是會□□的兔子變的;比爾蓋茲是會□□的哈佛大一學生變的,□□先於行動,就 像手腳身體是聽命於大腦的指揮而行一樣。(節錄自 蔡志忠〈三把屠龍寶刀〉) 10. 依據上文文意,選出適合填入□□的用詞: (A)指揮 (B)思考 (C)判斷 (D)魔術。 11. 關於本文,下列敘述正確的選項是: (A)運用層遞、設問、映襯等修辭技巧歸結出最高明的能力 (B)比較的項目包含了體能、外貌、音樂才華、外語天分等能力 (C)老闆的寵物店可以象徵「選用人才的資方」 (D)客人則代表「人力市場」。 12~13 題為題組 請先閱讀下列短文,然後回答以下問題: 人有學為鳥言者,其音則鳥也,而性則人也;鳥有學為人言者,其音則人也,而性 則鳥也。此可以定人與鳥之衡哉?今之為詩者,何以異於是?不出於己之所自得,而徒 竊於人之所嘗言,曰:某篇是某體,某篇則否;某句似某人,某句則否。此雖極工逼肖, 而已不免於鳥之為人言矣。 若吾友子肅之詩則不然。其情坦以直,故語無晦;其情散以博,故語無拘;其情多 喜而少憂,故語雖苦而能遣;其情好高而恥下,故語雖儉而實豐。蓋所謂出於己之所自 得,而不竊於人之所嘗言者也。就其所自得,以論其所自鳴,規其微疵,而約於至純, 此則渭之所獻於子肅者也。若曰某篇不似某體,某句不似某人,是烏知子肅者哉! ( 徐渭〈葉子肅詩序〉)

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12. 下列關於本文內容的敘述,正確的選項是: (A)文章前半旨在談人學鳥言與鳥學人言之不同 (B)文中認為抄襲別人的言語,模仿別人的作品,就如同人學鳥言 (C)文章後半旨在說葉子肅性情多面,作詩用語豐富多姿 (D)文中讚揚葉子肅作詩能從自己的真情實感出發。 13. 下列關於本文的鑑賞分析,錯誤的選項是: (A)本文前半先從正面論述自己的主張,後半再從反面說明道理 (B)本文先用人學鳥言與鳥學人言兩種相反的現象做譬喻以進行批評 (C)本文正反對比強烈,使得文章觀點鮮明突出 (D)本文闡明了作者的詩歌創作主張:出於己之所自得。 14. 郭台生往大陸進行「唐宋古文八大家」的文化主題之旅,下列詩句何者可能出現在導遊所 介紹的範圍之內? 甲、何處招魂,香草還生三戶地;當年呵壁,湘流應識九歌心 乙、六一清風,更有何人繼高躅;二分明月,恰於此處照當頭 丙、明月浩無邊,安排鐵板銅琶,我歌唱大江東去/春風睡正美,迢遞珠崖瓊島,更誰憐 孤鶴南飛 丁、佛骨謫來,嶺海因而生色;鱷魚徙去,江湖自此澄清 戊、世上瘡痍,詩中聖哲;民間疾苦,筆底波瀾 (A)甲乙丙 (B)乙丙丁 (C)丙丁戊 (D)乙丁戊。 15. 張潮《幽夢影》有云:「讀經宜冬,其神專也;讀史宜夏,其時久也;讀諸子宜秋,其致 別也;讀諸集宜春,其機暢也。」若根據他的看法,則重陽節不適宜讀下列何者? (A)子曰:「君子不重則不威;學,則不固。主忠信;無友不如己者;過,則勿憚改。」 (B)〈王子猷雪夜訪友〉、〈戴淵投劍〉、〈支公好鶴〉等故事 (C)提出「天下興亡,匹夫有責」觀點的《日知錄》 (D)主張:「怒可以復喜,慍可以復悅,亡國不可復存,死者不可復生。故明君慎之,良將 警之,此安國全軍之道也。」的古代東方「兵經」。 二、多重選擇題(每題3分,共24分) 說明:第16題至第23題,每題的五個選項各自獨立,其中至少有一個選項是正確的, 選出正確選項標示在答案卡之「選擇題答案區」。每題接不倒扣,五個選項全 部答對者得3分,只錯一個選項可得1.5分,錯兩個或兩個以上選項不給分。 16. 下列各組文句「 」內的詞, 前後意義相同的選項是: (A)顧君濟勝有「具」,與導人行,輒前/問所從來,「具」答之 (B)「與」嬴而不助五國也/失其所「與」,不知 (C)炎日「薄」茅上/不覺商意滿林「薄」,蕭然萬籟涵虛清 (D)「信」手把筆,隨意亂書/足以極視聽之娛,「信」可樂也 (E)謂獄中語乃親得之於史公「云」/獨高其義,因以遺於世「云」。

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17. 語言中常借用形象化的比喻和引申表達意義,其產生的新意已非字面上原有的意義,例 如「他跟朋友約好要逛街,卻被『放鴿子』」句中「放鴿子」並非真有鴿子,而是用以 比喻「一起參加活動而被遺忘」之意。下列「」內的語詞,屬於相同表意方式的選項是: (A)他若不改「脫線」個性,成功立業恐怕不容易 (B)別「吃她豆腐」,她可是精明幹練不容侵犯的新女性 (C)這次事件的責任歸屬,各部門間互「打太極拳」,真令人民失望透頂 (D)想要激發顧客消費,廣告企畫可不能「炒冷飯」 (E)她因為競賽贏得一筆獎金,同學當然就趁此「打打秋風」囉。 18. 下列文句中,成語使用完全正確的選項是: (A)無論語文競賽或科展,各個指導老師都全力對參賽選手展開「刮垢磨光」的訓練 (B)這幫為惡多端的小人,終於難逃法網制裁,說他們「狐死首丘」也不為過 (C)冬去春來,惠風和暢,陽明山一片「李代桃僵」,令人流連忘返 (D)化學課的熱反應實驗,老師要求我們「唱籌量沙」的過程務必要精確 (E)雖然高一高二的學習未盡理想,但「功在桑梓」,力拚大考才是當務之急,努力必可收 到成果。 19. 針對下列古文名篇內容,敘述正確的選項是: (A)白居易<與元微之書>中敘錄「三泰」以寬慰摯友,也呈現了傳統士人在面臨困境時 的曠達襟懷與安處逆境的解脫之道 (B)曾鞏<墨池記>以「墨池」為基礎,圍繞「學」字著筆,是一篇形式特殊的議論文 (C)蘇轍<黃州快哉亭記>全文暢述「快哉」之主旨,用意乃在慰藉自己之貶謫 (D)文天祥<正氣歌>說明自己幽囚牢中,藉正氣以度艱險,表明個人堅守志節,許身報 國的志向 (E)韓愈<送董邵南序>屬序跋體,文中表達了作者對董生明送暗留的想法,全文轉折頓 挫,處處可見言外之意。 20. 下列有關古文名篇的敘述,正確的選項是: (A)韓愈〈師說〉:「位卑則足羞,官盛則近諛」顯示當時師者收召後學以官位高低為選擇 標準 (B)左傳〈燭之武退秦師〉:「秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣!若亡鄭而有益於君,敢以煩執事。」 為燭之武說明鄭自知情勢危急,「君」、「執事」皆指秦國方面;「若有益於君」實為「無 益於君」的反面假設說法。 (C)龔自珍〈病梅館記〉:「嗚呼!安得使予多暇日,又多閒田,以廣貯江寧、杭州、蘇州 之病梅,窮予生之光陰以療梅也哉?」表達作者願全力療梅卻又礙於個人時間、能力 有限的感嘆 (D)范仲淹〈岳陽樓記〉記登樓所見,觸景生發之情。以「謫」字為線眼,自抒懷抱並慰 勉友人 (E)方苞〈左忠毅公逸事〉:「每寒夜起立,振衣裳,甲上冰霜迸落,鏗然有聲。或勸以少 休,公曰:『吾上恐負朝廷,下恐愧吾師也。』」為史公忠於國事之堅毅,及受左公人 格感召之深切表現。

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21. 閱讀下列甲、乙二詩,選出敘述正確的選項: 甲、一派青山景色幽,前人田地後人收;後人收得休歡喜,還有收人在後頭。 (范仲淹〈書扇示門人〉) 乙、昨日東周今日秦,咸陽煙火洛陽塵;百年蟻穴蜂衙裡,笑煞崑崙頂上人。 (元好問〈雜著〉) (A)二詩均敘述說理,詩中思想如暮鼓晨鐘 (B)二詩均以譬喻方式表達諷諫勸世之意 (C)甲詩與「青山原不動,浮雲任去來」意義可相為闡發 (D)乙詩與「蝸牛角上爭何事,石火光中寄此身」意義可相為闡發 (E)二詩均流露批判社會的主題意識。 22. 下列文句「 」內的詞語,為日常生活應用所習見,其用法正確的選項是: (A)九月八日中午十二時假進德大酒樓敬治「菲酌」,恭請闔第光臨 (B)母親節當天,市長贈送「坤儀足式」的匾額給模範母親們 (C)趙、陳兩家結「秦晉之好」,席開百桌,賀客盈門 (D)班上同學到黃蓉老師家包水餃,一見到黃老師的先生,連忙問候「師公好!」 (E)本校吉他社成立三十周年,各友校吉他社合贈「絃歌不輟」匾額以為慶賀。 23. 下列有關論孟選文的釋義,敘述正確的選項是: (A)「君子去仁,惡乎成名?君子無終食之間違仁」意指君子行仁,功成不居,厭惡那些 在短時間內速成名聲之人 (B)「司馬牛問仁,子曰:『仁者,其言也訒。』曰:『其言也訒,斯謂之仁矣乎?』子曰: 『為之難,言之得無訒乎』」可與袁采所言:「言詞簡要,在我可以少悔,在人可以少 怨。」相呼應 (C)「賜之牆也及肩,窺見室家之好;夫子之牆數仞,不得其門而入,不見宗廟之美,百 官之富。」乃子貢以宮牆為喻,說明孔子之學博大精深,非自己所能及 (D)「君子篤於親,則民興於仁;故舊不遺,則民不偷。」意指執政者若不丟棄舊有的文 化典章制度,人民自然風俗淳厚 (E)「狗彘食人食而不知檢,塗有餓莩而不知發。人死, 則曰:『非我也,歲也。』是何 異於刺人而殺之,曰:『非我也,兵也!』」批評執政者不顧百姓疾苦,推諉塞責。雖 用譬喻筆法,其犀利善辯之風充分展現。

第貳部分:非選擇題(共三大題,共 54 分)

說明:請依各題指示作答,答案務必寫在「答案卷」上,並標明題號一、二、三。 一、語譯(佔 9 分)。請將下列文言文譯為語體文,並注意新式標點的正確使用: 雖趣舍萬殊,靜躁不同,當其欣於所遇,暫得於己,快然自足,不知老之將至。及其所 之既倦,情隨事遷,感慨係之矣。

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二、閱讀寫作(佔 18 分) 閱讀下列文字後作答: 年輕人會長青春痘,就是因為皮脂腺體受到性荷爾蒙刺激,大量分泌油脂,和皮膚及腺 體增加,造成毛孔堵塞引起的。皮脂腺分泌出來的油脂無法有效排出,使油脂堆積,產生白 色隆起的青春痘(白色的東西就是脂肪)。這些堆積的食物讓毛孔旁的細菌欣喜若狂,大吃大 喝,當然也開始大量繁殖並分泌物質刺激皮下的免疫系統,造成發炎反應。發炎的毛孔沒有 及時處理就會結疤,成為所謂的痘瘡(Acne)。因此,治療痘瘡的方法之一,是用視黃素促進皮 膚細胞的分化,使油脂有效排出體外。有時候汗腺或皮下淋巴腺阻塞時,也會造成類似的發 炎病變。當皮膚受傷,他們就會進入身體產生疾病,尤其是手術後的傷口,很容易受到皮膚 上細菌的侵犯,造成手術後的感染。其中有一種鏈球菌會產生毒素及酵素,使皮下組織壞死, 造成病人疼痛發燒的症狀,有時候甚至會休克死亡,這就是聽起來很可怕的「食肉」細菌 (fresh-eating bacteria)。美國著名的兒童節目「芝麻街」主角 Muppet 的創始人漢森就是受到「食 肉」細菌感染而死亡的。 這些我們畜養的食客也沒有白吃,他們會分泌脂肪酸,使皮膚的酸鹼度(PH)保持在四‧ 五到六‧五之間,幫助皮膚保持濕潤,防止紫外線傷害,皮膚老化與起皺,還會製造抗生素 及其他物質,幫忙趕走會讓人生病的細菌,並訓練皮膚的免疫系統對付外侵的細菌。(引自徐 明達《細菌的世界》) (1)本文介紹皮膚上的「食肉」細菌,這是一種與人類共生的細菌。依文中所述,請分項條列 它帶給人類的益處及害處。(佔 6 分) (2)令人聞之色變的「食肉」細菌與人類共生,在害處之外也同時帶來益處。對於這種現象, 你有什麼感想或看法?請加以闡述,文長不限。(佔 12 分) 三、引導寫作(佔 27 分) 過去一個月,臺灣遭遇空前的災變。但是,熱情的力量和動人的事蹟也不斷傳出: 冒著自己的生命危險,深入災區救人而殉職的三位直升機組員中,殉職的機長張順發, 女兒來不及把考上高中的消息告訴父親,但她以自豪的口氣說:「這就是他的工作。」我們不 認識張順發,但從他女兒身上看到了「無私」的傳承。 霧台鄉佳暮村的四勇士。幾位好友憑著一身膽識和鬥志,共同返回災鄉,教導村人砍樹、 填土開闢直升機起降場,以石灰畫上標記,讓困陷峻嶺的一百多位鄉親順利脫困,也贏得村 民「英雄!英雄!」的衷心喝采。英雄柯信雄燦爛地說:「全都救出來!天啊,我的心都開了!」 當記者向柯信雄的老母提出「會不會擔心」的問題後,這位母親卻給了一個不平凡的答覆:「我 很驕傲,神賜給我這麼優秀的兒子。」高貴的身影背後,有著高貴的精神支柱。 六龜新發村的李姓村民有十位親人遭活埋,在挖出岳母屍體後,聽說隔壁部落災情更慘, 他認為「應該先救活人」,遂放下挖掘前往鄰村協助。新發村一名鄰長說:「天災讓我們更懂 互助。」(改寫自九十八年八月二十日聯合報社論〈記住這些高貴的身影〉) 這場災變讓你更懂什麼呢?請自訂題目,寫一篇結構完整的文章,議論、敘事、抒情皆 可,文長不限。 注意:1.務必命題。 2.勿以新詩體寫作。

參考文獻

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