運輸經濟學

本校完全中學附設職業類科課程係為學術導向 (大學) ，與專門導向 (四技二專或就業)

鑑於電信服務業具有與眾不同之特質， 尤以此種行業具有雙重角 色，本身居列經濟活動之一，

（2）選修 C.學習領導模組者，請以「有效學習策略」為主題，規劃 1 份教學 活化與課程創新之教學方案（請以整個單元撰寫為原則）

（2）選修 C.學習領導模組者，請以「有效學習策略」為主題，規劃 1 份教學 活化與課程創新之教學方案（請以整個單元撰寫為原則）

企業 指單一的法律實體 具有組織主權及擁有運用資源的決策權 在一個或多個地點從事經濟活動。當 同機構單位存在於 同一地點 但只要每一個機構單位

(一)主題式的教育旅行 根據不同部別、年級學生規劃 特色行程，訴求清楚，定位明 確，使學生具有宏觀視野。實 施時間主要在暑假及寒假。其

香光莊嚴門第七十二期〕民國九十一年十二月 wv 一一三.. 行動。所以，說社區的要旨即要在無組織的地理社區內 9

�您�� BIOS 設定完成後，請選擇本項目以�認所有設定值存入 CMOS 記憶體內。按下 <Enter> 鍵後�出現一個詢問視窗，選擇 [Ok]，�設定值存 Ok]，�設定值存 ]，�設定值存 入