國立屏東大學 STEAM 傳播學分學程實施計畫
107 年 3 月 7 日本校 106 學年度第 2 學期第 1 次科普傳播學系系務會議通過 107 年 03 月 21 日本校 106 學年度第 2 學期第 1 次理學院院務會議通過 107 年 03 月 29 日本校 106 學年度第 2 學期第 1 次教務會議通過 一、【學程名稱】：STEAM 傳播學分學程 二、【設置宗旨】： 科技轉化乃當前趨勢，國際教育界重視整合科學、科技、工程、藝術與數學 (STEAM)學科的人才，STEAM 傳播人才強調以科學基礎，應用新科技進行跨領域的 學習與工作的應用。本學程設置目標以接觸 STEAM 五個專業領域，並透過多樣化 的微學分學程，讓學生可以整合並發揮所學，目標是學習詮釋科學知識內涵的原 則與倫理，並了解各傳播科學知識管道的專業工具與技巧，搭配個人創意，以創 造性的方式作科學知識詮釋與表現。 三、【學程類別】：學分學程 四、【參與單位】：科普傳播學系 五、【學程負責單位】：科普傳播學系 六、【課程規劃】：採隨班附讀方式修讀本學程之課程，課程內容經校課程委員會審 議後逕行公告。 七、【修讀條件】：不拘 八、【招生名額】：不限，但受課程修課人數限制。 九、【所需資源】：由參與單位負責。 十、【行政管理】：學生修習本學程之選課及成績處理，悉依本校選課須知及學則等 相關規定辦理。 十一、【申請程序】： （一）申請期限：欲修讀本學程之學生應於公告申請期限內辦理申請。 （二）申請流程：填具申請單向科普傳播學系提出申請，經科普傳播學系審核後， 提送錄取名單由教務處彙整經行政程序核定。 十二、【學程審查認定方式】： （一）依本學程之課程規劃表應修畢 18 學分以上者，始得核予本學程證明。 （二）修讀本學程之學生於畢業時，得提出經教務處註冊組認證之本學程成績單， 向本學程負責單位申請核發學程證明，經本學程負責單位審查無誤後，送交 教務處註冊組核發本學程證明及學位證書加註第二專長。 十三、【退場機制】：學程開設後，定期進行評核，以為持續改善之依據，若三學年內未 有學生申請學分學程，或連續三學年內未有學生取得學分學程加註證 明者，終止實施或修訂課程規劃。十三、【要點修正程序】：本實施計畫經系、院務會議、教務會議通過，陳請校長核 定後公布實施；修正時亦同。
