臺南市 2014 年公私立國民中學暨完全中學數學競賽決賽試題
注意事項: 1、 本試卷試題總計兩大類;第一類為填充題,共 6 題,每題 8 分,共 48 分;第二類為計算及證明題, 共 4 大題,共 52 分。 2、 請將答案依題號填入答案卷中;填充題只須填入最終答案,計算證明題則須詳列計算或證明過程。 3、 試題所提供圖形僅供參考;如有根式請化為最簡根式,如有分數請化為最簡分數,否則不予計分。 4、 請以藍筆或黑筆作答,鉛筆作答不予計分。 5、 試題及答案卷的背面可當計算紙使用。一、填充題
1. 若八位數273 49 5x y 是495的倍數,求xy的值。 2. 已知正立方體ABCD-EFGH (如右圖),有一隻螞蟻從A點出發,沿著正立方體的邊界 爬行,到達G點後立即停止。已知除了八個頂點之外,其餘邊界上的點都至多被螞蟻爬 行過一次,試問:從A爬行至G點共有多少條路徑可供螞蟻選擇?3. 若一個三位數 abc ( a 為百位數, b 為十位數, c 為個位數)為質數,且bca cab, 亦為
質數,則稱 abc 為「奇妙數」,那麼最大的奇妙數與最小的奇妙數的和為多少?
4. 如右圖,凸五邊形 ABCDE 中,ABC AED 90 , AB AE 3, 1.5, BC CD4, DE2.5, 求 ABCDE 的面積。(答案需化簡且不能有根號) 5. 數列1, 2,3, 4,5,6,7,8,10,12,14,...產生的規則如下:若已知數列中的某一項為 a , 且小於或等於 a 的正整數中,共有 t 個整數是立方數(某整數的三次方),則 a 的下一項是 a t . 求這數列第104 項的值。 6. 如右圖,由1開始逆時針在格子填上數字,數字1寫一次,數字2二次, 數字3三次,餘此類推。而有斜線經過的格子,表示填到此格時,剛好填 滿一個正方形,且它的邊有偶數個格子。現在,從斜線上的數字3出發, 沿著斜線往左下方的數列依序為 3, 6, 8, 11, ..., 試求此(斜線)數列的第50項 的值。
二、計算證明題
1. 令 1 1 1 1 1 1 2 3 4 2013 2014 A 且 1 1 1 1 . 1007 1008 2013 2014 B 試判斷 A 和 B 的大小關係 為何?詳細說明你的理由。(12分) 2. 已知c為實數,且x的方程式x2 c |x2 2 |x 恰有3個相異的(實數)根,試求c的範圍。(12分) 3. 若 p 和 2 8 p 都是質數,試證: 3 4 p 也是質數。(12分) 4.三角形 ABC 是邊長為1單位的正三角形,在 BC 邊上取兩點D E, , 使得 ,AD AE 為A的三等分角線,即BAE EAD DAC 20 (如右圖). 試證:(1) ADE的面積為 3 4 CD AD (2) CD AD DE . (16分) 11 11 10 10 10 10 10 10 11 8 8 8 7 7 7 10 11 8 5 5 5 4 7 10 11 8 5 2 2 4 7 10 11 8 5 3 1 4 7 10 11 8 6 3 3 4 7 9 11 8 6 6 6 6 6 9 11 9 9 9 9 9 9 9 11 11 12 12 12 …