• 沒有找到結果。

上課教材使用說明

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "上課教材使用說明"

Copied!
20
0
0

加載中.... (立即查看全文)

全文

(1)

正方體和長方體 【習題練習】

凱琳老師的線上數學課程

(二年級數學)

(2)

【步驟一】

請小朋友準備白紙、鉛筆、紅筆。

【步驟二】老師會出題目給你練習,請找一 張白紙寫上去。(記得寫出第幾題喔!)

上課教材使用說明

【步驟三】將你寫的答案拍照後,傳line給 老師,老師會進行線上批改。

(3)

拿出白紙,將答案寫在空白紙上吧!

【練習題時間】

(4)

【第1題】

請問哪一個是「正方體」呢?

1 2

(5)

1 2

拿出紅筆

自己批改

(6)

【第2題】下面哪一個物品沒有平平的面?

1 2

書本 雞蛋

(7)

1 2

書本 雞蛋

(8)

【第3題】比一比,哪一個面比較大

?

1 2

(9)

1 2

(10)

【第4題】正方體有幾個頂點呢?

1 2

12個 8個

(11)

12個 8個

1 2

(12)

【第5題】正方體有幾個邊呢?

8個

1 2

12個

(13)

12個 8個

1 2

(14)

【第6題】正方體有幾個面呢?

8個

1 2

6個

(15)

8個

1 2

6個

(16)

【第7題】長方體有幾個邊呢?

12個

1 2

6個

(17)

12個

1 2

6個

(18)

【第8題】長方體有幾個面呢?

8個

1 2

6個

(19)

8個

1 2

6個

(20)

交作業說明

練習題共有 8

拍照後傳給老師批改

參考文獻

相關文件

教育部資通訊科技人才培育先導型計畫 實習零 實習零 實習零 實習零 MATLAB/Simulink使用說明 使用說明 使用說明 使用說明 25 圖示.

檢視教科書的 學習材料及活 動,拼音教學 與朗讀訓練同 步施行。. 透過試教及觀 課,觀察學生

體驗 學習 課後 支援..

Service learning: Connecting citizenship with the classroom. Assessing and reporting on habits

初中科技教育學習領域課程資源 課題: 商業、營商環境和全球一體化 策略和管理— 核心學習元素.. 單元 K7

Service learning: Connecting citizenship with the classroom. Assessing and reporting on habits

全方位學習指學生在真實情境中的學習,以達至在課堂

並以較淺易的方式進行評估,為學生建立學習成就感。整體而言,大多數政治演變的課題,會以概覽式課題的方法處理,即教師