世界將聽見北醫大的名字
時序漸冬，回顧過去一年，金融風暴舉世震驚，許多著名企業在人們的錯愕聲中面臨經營的危機，在此變動的時 代，北醫大卻能平安渡過並且快速成長，仰靠的不是運氣，而是董事們與校長的遠見及團結，全校同仁不懈努力 的成果。 ■北醫品質年 感謝校長、三位附屬醫院院長與全體北醫同仁，讓2009年成為大北醫體系的品 質年，且有了豐盛的收穫。我們在維護學生安全，機構內部公平與醫療品質等 方面都獲得國際社會的肯定。 在學生校園安全部分，我們向世界衛生組織（WHO）提出國際安全學校 （International Safe Schools，簡稱ISS）驗證，成為全球第一所取得國際健康安 全校園認證的醫學專業大學。在機構內部公平性與社會責任部分，我們經過英國標準協會（BSI）嚴格的第三 者獨立查證，成為國內第一個通過該查證的學校機構，獲得全球永續發展報告 書協會第三代綱領（GRI G3）證書，同時也達到AA1000 AS國際查證標準，建立一份與國際接軌並兼具公信力的 報告書。 在醫療體系部分，附醫、萬芳及雙和三所附屬醫院於今年全數接受國際高級規格，並且強調病人安全的JCI評 鑑，其中萬芳醫院更是連續兩次通過評鑑，為台灣民眾提供就醫利益的保障。
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臺北醫學大學今日北醫: 世界將聽見北醫大的名字
2010/1/14
http://blog.tmu.edu.tw/tmubt/pdf/008213.html
■品質是打底練功的基礎 這些品質的認證並非止於一張證書，品質的堅持是一種承諾。承諾北醫大的永續經營必須奠基在對學生、員工、 就醫民眾與社會良善之上，並且善盡企業公民的角色，承擔企業的社會責任。我相信如此的信念才是支持北醫大 永續經營的基礎，以及百年樹人的使命。 此外，透過國際級品質認證標準，北醫大得以與世界同步，不僅向國際化邁出大步，也能透過各個環節的品質要 求與標準化，讓一校三院四個機構行政流程逐步融合，組織文化慢慢拉近，發展目標與做法漸趨一致。 ■2010，整體發展年 2010年，北醫大創校邁入五十週年，我將之定義為「整體發展年」。 在過去的努力下，大北醫體系已經宛若一個大型交響樂團，每個部門都是一個表演者，要奏出美麗的樂章，除了 每個團員不能掉以輕心外，也要注意相互間的搭配，倘若稍有不慎，不論是首席樂手、指揮，甚至一個鼓手的節 奏失常，都會讓樂曲失色，荒腔走板的毀掉全校同仁的努力。 為了能讓每個表演者相互瞭解與合作，我們堅信樂團必須要有整體發展觀，讓每位表演者應該知道要往哪裡去， 並且能在指揮的指示下善用自己的樂器，讓樂團演出更加出色。「整體發展」的概念是2010年北醫大的行政主 軸。 ■2010實踐目標 明年，我們將校長提出的整體目標訂為「追求研究、教學及醫療的深度」，落實在研究、教學、醫療與國際排名 等項目分別是： 在研究方面，將致力於進入頂尖研究中心；轉譯醫學領先；至少三項研究領域領先全國、一研究中心達到世界知 名；培育20名研究專案人才，延攬5至10名國內高產能人才；強化產學中心，由技轉進入公司設立；邀聘1至數名 Nobel Laureate，並讓國內外院士級人才常駐本校。
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2010/1/14
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在教學方面，將落實品德教育、生命教育、轉譯醫學教育；培育20名教學導向人才，延攬5至10名國內優秀教學 人才；增加國際認證導向課程，繼續強化TQE；OCW超過200門；全英語課程超過60門；各科系應與國際接軌、 選定國際標竿並深度學習。 在醫療方面，三家附屬醫院至少培育20至30名臨床及轉譯醫學人才；至少三項醫療科別領先全國；至少一中心達 到世界知名；三附屬醫院維持一個以上的醫學中心，並且廣邀10至15名領域頂尖人才。 在國際排名方面，以各種World Ranking指標為導向；設立至少一個非生命科學學院以符合綜合大學指標；三年進 入世界五百大為目標；增聘國際教師10名、國際學生達100人以上；規定教師需定期出國進修，強化競爭力。 50歲，是人生的中年，卻是大北醫機構發展的開端。在此歲末年終，我除了向所有北醫大員工及關心北醫大的朋 友致上感謝與祝福，也堅信，我們都將看到北醫大的起飛，而世界，也將會聽見北醫大這個美麗的名字。
