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自殺新聞之媒體報導結構與閱聽人認知:電視新聞編輯策略的影響

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Academic year: 2021

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(1)附錄一 前測問卷一. 您好: 這是一份匿名性學術研究問卷,目的在探討閱聽眾對於新聞報導 的觀後感。每一題的答案無所謂對錯或好壞之分,請就您的感受回 答。您的回答僅供學術研究使用,請安心填寫。感謝您在百忙之中所 提供的寶貴意見。 國立台灣師範大學大眾傳播研究所 指導教授:王仕茹. 博士. 研 究 生:曾秀慧. 敬上. 填答注意事項 1. 當主持人請您開始作答,才開始作答。 2. 每頁作答完畢後,才翻至下一頁繼續作答。 3. 請勿翻回上一頁重複瀏覽。 4. 請確認無遺漏作答之處。 5. 當主持人請您繳交問卷時,才繳交問卷。. 謝謝您的合作!!.

(2) 附錄一 前測問卷一. ◎ 閱讀新聞之後,請依據個人感受,在適當的欄位中打「ˇ」 : 新聞 1-1 一、看完這則新聞報導後,我的情緒是 1.開心的___:___:___:___:___:___:___悲傷的 2.波動刺激的___:___:___:___:___:___:___平靜的. 二、「對我而言」這則新聞報導是 1. 重要的___:___:___:___:___:___:___不重要 2. 無趣的___:___:___:___:___:___:___有趣 3. 攸關的___:___:___:___:___:___:___無關 4. 感到興奮的___:___:___:___:___:___:___不興奮 5. 無意義的___:___:___:___:___:___:___意義重大 6. 有吸引力的___:___:___:___:___:___:___無吸引力的 7. 令人著迷的___:___:___:___:___:___:___平凡的 8. 沒有價值的___:___:___:___:___:___:___有價值的 9. 有投入的___:___:___:___:___:___:___無投入的 10.不必要的___:___:___:___:___:___:___有必要的. 三、辨正測驗:請選出錯誤的字 (. )1.(A)兩 (B)袖 (C)輕 (D)風。. (. )2.(A)病 (B)入 (C)膏 (D)盲。. (. )3.(A)煮 (B)豆 (C)燃 (D)箕。. (. )4.(A)弄 (B)獐 (C)之 (D)喜。. (. )5.(A)驚 (B)世 (C)害 (D)俗。. (. )6.(A)圓 (B)木 (C)求 (D)魚。.

(3) 附錄一 前測問卷一. ◎ 閱讀新聞之後,請依據個人感受,在適當的欄位中打「ˇ」 : 新聞 1-2 一、看完這則新聞報導後,我的情緒是 1.開心的___:___:___:___:___:___:___悲傷的 2.波動刺激的___:___:___:___:___:___:___平靜的. 二、「對我而言」這則新聞報導是 1.重要的___:___:___:___:___:___:___不重要 2.無趣的___:___:___:___:___:___:___有趣 3.攸關的___:___:___:___:___:___:___無關 4.感到興奮的___:___:___:___:___:___:___不興奮 5.無意義的___:___:___:___:___:___:___意義重大 6.有吸引力的___:___:___:___:___:___:___無吸引力的 7.令人著迷的___:___:___:___:___:___:___平凡的 8.沒有價值的___:___:___:___:___:___:___有價值的 9.有投入的___:___:___:___:___:___:___無投入的 10.不必要的___:___:___:___:___:___:___有必要的. 三、填空測驗:請選出正確的字 (. )1.□□吹又生 (A)春風 (B)秋風 (C)東風 (D)金風。. (. )2.治亂□環 (A)相 (B)投 (C)循 (D)因。. (. )3.見□見智 (A)義 (B)信 (C)禮 (D)仁。. (. )4.嚴□盛雪 (A)寒 (B)冬 (C)天 (D)冷。. (. )5.南□春來 (A)畝 (B)浦 (C)阡 (D)陌。. (. )6.□消黯黯 (A)冰 (B)煙 (C)魂 (D)香。.

(4) 附錄一 前測問卷一. ◎ 閱讀新聞之後,請依據個人感受,在適當的欄位中打「ˇ」 : 新聞 1-3 一、看完這則新聞報導後,我的情緒是 1.開心的___:___:___:___:___:___:___悲傷的 2.波動刺激的___:___:___:___:___:___:___平靜的. 二、「對我而言」這則新聞報導是 1.重要的___:___:___:___:___:___:___不重要 2.無趣的___:___:___:___:___:___:___有趣 3.攸關的___:___:___:___:___:___:___無關 4.感到興奮的___:___:___:___:___:___:___不興奮 5.無意義的___:___:___:___:___:___:___意義重大 6.有吸引力的___:___:___:___:___:___:___無吸引力的 7.令人著迷的___:___:___:___:___:___:___平凡的 8.沒有價值的___:___:___:___:___:___:___有價值的 9.有投入的___:___:___:___:___:___:___無投入的 10.不必要的___:___:___:___:___:___:___有必要的. 三、辨正測驗:請選出錯誤的字 (. )1.(A)南 (B)猿 (C)北 (D)轍。. (. )2.(A)粗 (B)製 (C)瀾 (D)造。. (. )3.(A)殘 (B)無 (C)人 (D)道。. (. )4.(A)毛 (B)塞 (C)頓 (D)開。. (. )5.(A)顛 (B)佩 (C)流 (D)離。. (. )6.(A)耳 (B)題 (C)面 (D)命。.

(5) 附錄一 前測問卷一. ◎ 閱讀新聞之後,請依據個人感受,在適當的欄位中打「ˇ」 : 新聞 1-4 一、看完這則新聞報導後,我的情緒是 1.開心的___:___:___:___:___:___:___悲傷的 2.波動刺激的___:___:___:___:___:___:___平靜的. 二、「對我而言」這則新聞報導是 1.重要的___:___:___:___:___:___:___不重要 2.無趣的___:___:___:___:___:___:___有趣 3.攸關的___:___:___:___:___:___:___無關 4.感到興奮的___:___:___:___:___:___:___不興奮 5.無意義的___:___:___:___:___:___:___意義重大 6.有吸引力的___:___:___:___:___:___:___無吸引力的 7.令人著迷的___:___:___:___:___:___:___平凡的 8.沒有價值的___:___:___:___:___:___:___有價值的 9.有投入的___:___:___:___:___:___:___無投入的 10.不必要的___:___:___:___:___:___:___有必要的. 三、填空測驗:請選出正確的字 (. )1.胸臆萬□ (A)卷 (B)冊 (C)有 (D)方。. (. )2.月上□梢頭 (A)杆 (B)松 (C)椰 (D)柳。. (. )3.人約□□後 (A)晨曦 (B)前山 (C)古剎 (D)黃昏。. (. )4.酣睡陳□ (A)博 (B)香 (C)邈 (D)章。. (. )5.□道西風瘦馬 (A)古 (B)驛 (C)正 (D)大。. (. )6.大□之傾 (A)樑 (B)柱 (C)廈 (D)樹。.

(6) 附錄一 前測問卷一. ◎ 閱讀新聞之後,請依據個人感受,在適當的欄位中打「ˇ」 : 新聞 1-5 一、看完這則新聞報導後,我的情緒是 1.開心的___:___:___:___:___:___:___悲傷的 2.波動刺激的___:___:___:___:___:___:___平靜的. 二、「對我而言」這則新聞報導是 1.重要的___:___:___:___:___:___:___不重要 2.無趣的___:___:___:___:___:___:___有趣 3.攸關的___:___:___:___:___:___:___無關 4.感到興奮的___:___:___:___:___:___:___不興奮 5.無意義的___:___:___:___:___:___:___意義重大 6.有吸引力的___:___:___:___:___:___:___無吸引力的 7.令人著迷的___:___:___:___:___:___:___平凡的 8.沒有價值的___:___:___:___:___:___:___有價值的 9.有投入的___:___:___:___:___:___:___無投入的 10.不必要的___:___:___:___:___:___:___有必要的. 三、辨正測驗:請選出錯誤的字 (. )1.(A)拍 (B)按 (C)叫 (D)絕。. (. )2.(A)班 (B)門 (C)弄 (D)釜。. (. )3.(A)萬 (B)賴 (C)無 (D)聲。. (. )4.(A)忘 (B)自 (C)菲 (D)薄。. (. )5.(A)見 (B)人 (C)見 (D)智。. (. )6.(A)處 (B)類 (C)旁 (D)通。.

(7) 附錄一 前測問卷一. ◎ 閱讀新聞之後,請依據個人感受,在適當的欄位中打「ˇ」 : 新聞 1-6 一、看完這則新聞報導後,我的情緒是 1.開心的___:___:___:___:___:___:___悲傷的 2.波動刺激的___:___:___:___:___:___:___平靜的. 二、「對我而言」這則新聞報導是 1.重要的___:___:___:___:___:___:___不重要 2.無趣的___:___:___:___:___:___:___有趣 3.攸關的___:___:___:___:___:___:___無關 4.感到興奮的___:___:___:___:___:___:___不興奮 5.無意義的___:___:___:___:___:___:___意義重大 6.有吸引力的___:___:___:___:___:___:___無吸引力的 7.令人著迷的___:___:___:___:___:___:___平凡的 8.沒有價值的___:___:___:___:___:___:___有價值的 9.有投入的___:___:___:___:___:___:___無投入的 10.不必要的___:___:___:___:___:___:___有必要的. 三、填空測驗:請選出正確的字 (. )1.尤□天官 (A)明 (B)名 (C)知 (D)曉。. (. )2.難以□辨 (A)異 (B)易 (C)義 (D)議。. (. )3.鼎鑊甘如□ (A)貽 (B)遺 (C)貽 (D)胰。. (. )4.哀毀骨□ (A)現 (B)明 (C)出 (D)立。. (. )5.□志淡泊 (A)平 (B)誓 (C)素 (D)意。. (. )6.□□致遠 (A)堅毅 (B)享樸 (C)謙虛 (D)寧靜。.

(8) 附錄一 前測問卷一. ◎ 閱讀新聞之後,請依據個人感受,在適當的欄位中打「ˇ」 : 新聞 1-7 一、看完這則新聞報導後,我的情緒是 1.開心的___:___:___:___:___:___:___悲傷的 2.波動刺激的___:___:___:___:___:___:___平靜的. 二、「對我而言」這則新聞報導是 1.重要的___:___:___:___:___:___:___不重要 2.無趣的___:___:___:___:___:___:___有趣 3.攸關的___:___:___:___:___:___:___無關 4.感到興奮的___:___:___:___:___:___:___不興奮 5.無意義的___:___:___:___:___:___:___意義重大 6.有吸引力的___:___:___:___:___:___:___無吸引力的 7.令人著迷的___:___:___:___:___:___:___平凡的 8.沒有價值的___:___:___:___:___:___:___有價值的 9.有投入的___:___:___:___:___:___:___無投入的 10.不必要的___:___:___:___:___:___:___有必要的. 三、辨正測驗:請選出錯誤的字 (. )1.(A)不 (B)易 (C)而 (D)飛。. (. )2.(A)離 (B)鄉 (C)背 (D)景。. (. )3.(A)概 (B)官 (C)論 (D)定。. (. )4.(A)投 (B)鼠 (C)忌 (D)氣。. (. )5.(A)破 (B)斧 (C)沈 (D)舟。. (. )6.(A)不 (B)付 (C)眾 (D)望。.

(9) 附錄一 前測問卷一. ◎ 閱讀新聞之後,請依據個人感受,在適當的欄位中打「ˇ」 : 新聞 1-8 一、看完這則新聞報導後,我的情緒是 1.開心的___:___:___:___:___:___:___悲傷的 2.波動刺激的___:___:___:___:___:___:___平靜的. 二、「對我而言」這則新聞報導是 1.重要的___:___:___:___:___:___:___不重要 2.無趣的___:___:___:___:___:___:___有趣 3.攸關的___:___:___:___:___:___:___無關 4.感到興奮的___:___:___:___:___:___:___不興奮 5.無意義的___:___:___:___:___:___:___意義重大 6.有吸引力的___:___:___:___:___:___:___無吸引力的 7.令人著迷的___:___:___:___:___:___:___平凡的 8.沒有價值的___:___:___:___:___:___:___有價值的 9.有投入的___:___:___:___:___:___:___無投入的 10.不必要的___:___:___:___:___:___:___有必要的. 三、填空測驗:請選出正確的字 (. )1.羚羊□角 (A)特 (B)雙 (C)獨 (D)掛。. (. )2.何遽不□ (A)若 (B)如 (C)遜 (D)由。. (. )3.虛□之境 (A)設 (B)構 (C)談 (D)陷。. (. )4.植□深厚 (A)根 (B)土 (C)基 (D)培。. (. )5.□潮丕變 (A)流 (B)汐 (C)春 (D)思。. (. )6.權□輕重 (A)宜 (B)衡 (C)且 (D)術。.

(10) 附錄一 前測問卷一. ◎ 閱讀新聞之後,請依據個人感受,在適當的欄位中打「ˇ」 : 新聞 1-9 一、看完這則新聞報導後,我的情緒是 1.開心的___:___:___:___:___:___:___悲傷的 2.波動刺激的___:___:___:___:___:___:___平靜的. 二、「對我而言」這則新聞報導是 1.重要的___:___:___:___:___:___:___不重要 2.無趣的___:___:___:___:___:___:___有趣 3.攸關的___:___:___:___:___:___:___無關 4.感到興奮的___:___:___:___:___:___:___不興奮 5.無意義的___:___:___:___:___:___:___意義重大 6.有吸引力的___:___:___:___:___:___:___無吸引力的 7.令人著迷的___:___:___:___:___:___:___平凡的 8.沒有價值的___:___:___:___:___:___:___有價值的 9.有投入的___:___:___:___:___:___:___無投入的 10.不必要的___:___:___:___:___:___:___有必要的. 三、辨正測驗:請選出錯誤的字 (. )1.(A)汝 (B)子 (C)可 (D)敎。. (. )2.(A)束 (B)手 (C)無 (D)錯。. (. )3.(A)渺 (B)視 (C)一 (D)切。. (. )4.(A)持 (B)才 (C)傲 (D)物。. (. )5.(A)一 (B)諾 (C)千 (D)斤。. (. )6.(A)杯 (B)盤 (C)狼 (D)籍。.

(11) 附錄一 前測問卷一. ◎ 閱讀新聞之後,請依據個人感受,在適當的欄位中打「ˇ」 : 新聞 1-10 一、看完這則新聞報導後,我的情緒是 1.開心的___:___:___:___:___:___:___悲傷的 2.波動刺激的___:___:___:___:___:___:___平靜的. 二、「對我而言」這則新聞報導是 1.重要的___:___:___:___:___:___:___不重要 2.無趣的___:___:___:___:___:___:___有趣 3.攸關的___:___:___:___:___:___:___無關 4.感到興奮的___:___:___:___:___:___:___不興奮 5.無意義的___:___:___:___:___:___:___意義重大 6.有吸引力的___:___:___:___:___:___:___無吸引力的 7.令人著迷的___:___:___:___:___:___:___平凡的 8.沒有價值的___:___:___:___:___:___:___有價值的 9.有投入的___:___:___:___:___:___:___無投入的 10.不必要的___:___:___:___:___:___:___有必要的. 三、填空測驗:請選出正確的字 (. )1.□首遠眺 (A)翹 (B)繞 (C)舉 (D)含。. (. )2.年饑□凶 (A)少 (B)而 (C)多 (D)大。. (. )3.□不可破 (A)固 (B)牢 (C)力 (D)強。. (. )4.窮□極流 (A)源 (B)元 (C)圓 (D)原。. (. )5.死期將□ (A)致 (B)至 (C)治 (D)直。. (. )6.□生夢死 (A)昏 (B)迷 (C)醉 (D)夢。.

(12) 附錄一 前測問卷一. ◎ 閱讀新聞之後,請依據個人感受,在適當的欄位中打「ˇ」 : 新聞 1-11 一、看完這則新聞報導後,我的情緒是 1.開心的___:___:___:___:___:___:___悲傷的 2.波動刺激的___:___:___:___:___:___:___平靜的. 二、「對我而言」這則新聞報導是 1.重要的___:___:___:___:___:___:___不重要 2.無趣的___:___:___:___:___:___:___有趣 3.攸關的___:___:___:___:___:___:___無關 4.感到興奮的___:___:___:___:___:___:___不興奮 5.無意義的___:___:___:___:___:___:___意義重大 6.有吸引力的___:___:___:___:___:___:___無吸引力的 7.令人著迷的___:___:___:___:___:___:___平凡的 8.沒有價值的___:___:___:___:___:___:___有價值的 9.有投入的___:___:___:___:___:___:___無投入的 10.不必要的___:___:___:___:___:___:___有必要的. 三、辨正測驗:請選出錯誤的字 (. )1.(A)魚 (B)目 (C)渾 (D)珠。. (. )2.(A)陣 (B)古 (C)鑠 (D)今。. (. )3.(A)遠 (B)郊 (C)近 (D)攻。. (. )4.(A)飲 (B)鳩 (C)止 (D)渴。. (. )5.(A)一 (B)見 (C)如 (D)固。. (. )6.(A)老 (B)蚌 (C)升 (D)珠。.

(13) 附錄一 前測問卷一. ◎ 閱讀新聞之後,請依據個人感受,在適當的欄位中打「ˇ」 : 新聞 1-12 一、看完這則新聞報導後,我的情緒是 1.開心的___:___:___:___:___:___:___悲傷的 2.波動刺激的___:___:___:___:___:___:___平靜的. 二、「對我而言」這則新聞報導是 1.重要的___:___:___:___:___:___:___不重要 2.無趣的___:___:___:___:___:___:___有趣 3.攸關的___:___:___:___:___:___:___無關 4.感到興奮的___:___:___:___:___:___:___不興奮 5.無意義的___:___:___:___:___:___:___意義重大 6.有吸引力的___:___:___:___:___:___:___無吸引力的 7.令人著迷的___:___:___:___:___:___:___平凡的 8.沒有價值的___:___:___:___:___:___:___有價值的 9.有投入的___:___:___:___:___:___:___無投入的 10.不必要的___:___:___:___:___:___:___有必要的. 三、填空測驗:請選出正確的字 (. )1.造□中傷 (A)搖 (B)瑶 (C)謠 (D)堯。. (. )2.波濤□湧 (A)凶 (B)洶 (C)兇 (D)雄。. (. )3.卓□越勁 (A)騖 (B)贅 (C)務 (D)智。. (. )4.□人之危 (A)怡 (B)詒 (C)遺 (D)於。. (. )5.□以榮名 (A)被 (B)享 (C)加 (D)贈。. (. )6.□迴路轉 (A)風 (B)峰 (C)蜂 (D)瘋。.

(14) 附錄一 前測問卷一. ◎ 基本資料 1.性別: □男 2.年齡:民國 3.系級:. □女 年出生 學院. 系. 年級. 問卷到此結束,謝謝您的合作!! 請檢查您的問卷是否有遺漏的地方,確認完全填答後,請留在座 位上等待主持人宣佈繳回問卷,謝謝!.

(15) 附錄一 前測問卷二. 您好: 這是一份匿名性學術研究問卷,目的在探討閱聽眾對於新聞報導 的觀後感。每一題的答案無所謂對錯或好壞之分,請就您的感受回 答。您的回答僅供學術研究使用,請安心填寫。感謝您在百忙之中所 提供的寶貴意見。 國立台灣師範大學大眾傳播研究所 指導教授:王仕茹. 博士. 研 究 生:曾秀慧. 敬上. 填答注意事項 1. 當主持人請您開始作答,才開始作答。 2. 每頁作答完畢後,才翻至下一頁繼續作答。 3. 請勿翻回上一頁重複瀏覽。 4. 請確認無遺漏作答之處。 5. 當主持人請您繳交問卷時,才繳交問卷。. 謝謝您的合作!!.

(16) 附錄一 前測問卷二. ◎ 閱讀新聞之後,請依據個人感受,在適當的欄位中打「ˇ」 : 新聞 2-1 一、看完這則新聞報導後,我的情緒是 1.開心的___:___:___:___:___:___:___悲傷的 2.波動刺激的___:___:___:___:___:___:___平靜的. 二、「對我而言」這則新聞報導是 1. 重要的___:___:___:___:___:___:___不重要 2. 無趣的___:___:___:___:___:___:___有趣 3. 攸關的___:___:___:___:___:___:___無關 4. 感到興奮的___:___:___:___:___:___:___不興奮 5. 無意義的___:___:___:___:___:___:___意義重大 6. 有吸引力的___:___:___:___:___:___:___無吸引力的 7. 令人著迷的___:___:___:___:___:___:___平凡的 8. 沒有價值的___:___:___:___:___:___:___有價值的 9. 有投入的___:___:___:___:___:___:___無投入的 10.不必要的___:___:___:___:___:___:___有必要的. 三、辨正測驗:請選出錯誤的字 (. )1.(A)兩 (B)袖 (C)輕 (D)風。. (. )2.(A)病 (B)入 (C)膏 (D)盲。. (. )3.(A)煮 (B)豆 (C)燃 (D)箕。. (. )4.(A)弄 (B)獐 (C)之 (D)喜。. (. )5.(A)驚 (B)世 (C)害 (D)俗。. (. )6.(A)圓 (B)木 (C)求 (D)魚。.

(17) 附錄一 前測問卷二. ◎ 閱讀新聞之後,請依據個人感受,在適當的欄位中打「ˇ」 : 新聞 2-2 一、看完這則新聞報導後,我的情緒是 1.開心的___:___:___:___:___:___:___悲傷的 2.波動刺激的___:___:___:___:___:___:___平靜的. 二、「對我而言」這則新聞報導是 1.重要的___:___:___:___:___:___:___不重要 2.無趣的___:___:___:___:___:___:___有趣 3.攸關的___:___:___:___:___:___:___無關 4.感到興奮的___:___:___:___:___:___:___不興奮 5.無意義的___:___:___:___:___:___:___意義重大 6.有吸引力的___:___:___:___:___:___:___無吸引力的 7.令人著迷的___:___:___:___:___:___:___平凡的 8.沒有價值的___:___:___:___:___:___:___有價值的 9.有投入的___:___:___:___:___:___:___無投入的 10.不必要的___:___:___:___:___:___:___有必要的. 三、填空測驗:請選出正確的字 (. )1.□□吹又生 (A)春風 (B)秋風 (C)東風 (D)金風。. (. )2.治亂□環 (A)相 (B)投 (C)循 (D)因。. (. )3.見□見智 (A)義 (B)信 (C)禮 (D)仁。. (. )4.嚴□盛雪 (A)寒 (B)冬 (C)天 (D)冷。. (. )5.南□春來 (A)畝 (B)浦 (C)阡 (D)陌。. (. )6.□消黯黯 (A)冰 (B)煙 (C)魂 (D)香。.

(18) 附錄一 前測問卷二. ◎ 閱讀新聞之後,請依據個人感受,在適當的欄位中打「ˇ」 : 新聞 2-3 一、看完這則新聞報導後,我的情緒是 1.開心的___:___:___:___:___:___:___悲傷的 2.波動刺激的___:___:___:___:___:___:___平靜的. 二、「對我而言」這則新聞報導是 1.重要的___:___:___:___:___:___:___不重要 2.無趣的___:___:___:___:___:___:___有趣 3.攸關的___:___:___:___:___:___:___無關 4.感到興奮的___:___:___:___:___:___:___不興奮 5.無意義的___:___:___:___:___:___:___意義重大 6.有吸引力的___:___:___:___:___:___:___無吸引力的 7.令人著迷的___:___:___:___:___:___:___平凡的 8.沒有價值的___:___:___:___:___:___:___有價值的 9.有投入的___:___:___:___:___:___:___無投入的 10.不必要的___:___:___:___:___:___:___有必要的. 三、辨正測驗:請選出錯誤的字 (. )1.(A)南 (B)猿 (C)北 (D)轍。. (. )2.(A)粗 (B)製 (C)瀾 (D)造。. (. )3.(A)殘 (B)無 (C)人 (D)道。. (. )4.(A)毛 (B)塞 (C)頓 (D)開。. (. )5.(A)顛 (B)佩 (C)流 (D)離。. (. )6.(A)耳 (B)題 (C)面 (D)命。.

(19) 附錄一 前測問卷二. ◎ 閱讀新聞之後,請依據個人感受,在適當的欄位中打「ˇ」 : 新聞 2-4 一、看完這則新聞報導後,我的情緒是 1.開心的___:___:___:___:___:___:___悲傷的 2.波動刺激的___:___:___:___:___:___:___平靜的. 二、「對我而言」這則新聞報導是 1.重要的___:___:___:___:___:___:___不重要 2.無趣的___:___:___:___:___:___:___有趣 3.攸關的___:___:___:___:___:___:___無關 4.感到興奮的___:___:___:___:___:___:___不興奮 5.無意義的___:___:___:___:___:___:___意義重大 6.有吸引力的___:___:___:___:___:___:___無吸引力的 7.令人著迷的___:___:___:___:___:___:___平凡的 8.沒有價值的___:___:___:___:___:___:___有價值的 9.有投入的___:___:___:___:___:___:___無投入的 10.不必要的___:___:___:___:___:___:___有必要的. 三、填空測驗:請選出正確的字 (. )1.胸臆萬□ (A)卷 (B)冊 (C)有 (D)方。. (. )2.月上□梢頭 (A)杆 (B)松 (C)椰 (D)柳。. (. )3.人約□□後 (A)晨曦 (B)前山 (C)古剎 (D)黃昏。. (. )4.酣睡陳□ (A)博 (B)香 (C)邈 (D)章。. (. )5.□道西風瘦馬 (A)古 (B)驛 (C)正 (D)大。. (. )6.大□之傾 (A)樑 (B)柱 (C)廈 (D)樹。.

(20) 附錄一 前測問卷二. ◎ 閱讀新聞之後,請依據個人感受,在適當的欄位中打「ˇ」 : 新聞 2-5 一、看完這則新聞報導後,我的情緒是 1.開心的___:___:___:___:___:___:___悲傷的 2.波動刺激的___:___:___:___:___:___:___平靜的. 二、「對我而言」這則新聞報導是 1.重要的___:___:___:___:___:___:___不重要 2.無趣的___:___:___:___:___:___:___有趣 3.攸關的___:___:___:___:___:___:___無關 4.感到興奮的___:___:___:___:___:___:___不興奮 5.無意義的___:___:___:___:___:___:___意義重大 6.有吸引力的___:___:___:___:___:___:___無吸引力的 7.令人著迷的___:___:___:___:___:___:___平凡的 8.沒有價值的___:___:___:___:___:___:___有價值的 9.有投入的___:___:___:___:___:___:___無投入的 10.不必要的___:___:___:___:___:___:___有必要的. 三、辨正測驗:請選出錯誤的字 (. )1.(A)拍 (B)按 (C)叫 (D)絕。. (. )2.(A)班 (B)門 (C)弄 (D)釜。. (. )3.(A)萬 (B)賴 (C)無 (D)聲。. (. )4.(A)忘 (B)自 (C)菲 (D)薄。. (. )5.(A)見 (B)人 (C)見 (D)智。. (. )6.(A)處 (B)類 (C)旁 (D)通。.

(21) 附錄一 前測問卷二. ◎ 閱讀新聞之後,請依據個人感受,在適當的欄位中打「ˇ」 : 新聞 2-6 一、看完這則新聞報導後,我的情緒是 1.開心的___:___:___:___:___:___:___悲傷的 2.波動刺激的___:___:___:___:___:___:___平靜的. 二、「對我而言」這則新聞報導是 1.重要的___:___:___:___:___:___:___不重要 2.無趣的___:___:___:___:___:___:___有趣 3.攸關的___:___:___:___:___:___:___無關 4.感到興奮的___:___:___:___:___:___:___不興奮 5.無意義的___:___:___:___:___:___:___意義重大 6.有吸引力的___:___:___:___:___:___:___無吸引力的 7.令人著迷的___:___:___:___:___:___:___平凡的 8.沒有價值的___:___:___:___:___:___:___有價值的 9.有投入的___:___:___:___:___:___:___無投入的 10.不必要的___:___:___:___:___:___:___有必要的. 三、填空測驗:請選出正確的字 (. )1.尤□天官 (A)明 (B)名 (C)知 (D)曉。. (. )2.難以□辨 (A)異 (B)易 (C)義 (D)議。. (. )3.鼎鑊甘如□ (A)貽 (B)遺 (C)貽 (D)胰。. (. )4.哀毀骨□ (A)現 (B)明 (C)出 (D)立。. (. )5.□志淡泊 (A)平 (B)誓 (C)素 (D)意。. (. )6.□□致遠 (A)堅毅 (B)享樸 (C)謙虛 (D)寧靜。.

(22) 附錄一 前測問卷二. ◎ 閱讀新聞之後,請依據個人感受,在適當的欄位中打「ˇ」 : 新聞 2-7 一、看完這則新聞報導後,我的情緒是 1.開心的___:___:___:___:___:___:___悲傷的 2.波動刺激的___:___:___:___:___:___:___平靜的. 二、「對我而言」這則新聞報導是 1.重要的___:___:___:___:___:___:___不重要 2.無趣的___:___:___:___:___:___:___有趣 3.攸關的___:___:___:___:___:___:___無關 4.感到興奮的___:___:___:___:___:___:___不興奮 5.無意義的___:___:___:___:___:___:___意義重大 6.有吸引力的___:___:___:___:___:___:___無吸引力的 7.令人著迷的___:___:___:___:___:___:___平凡的 8.沒有價值的___:___:___:___:___:___:___有價值的 9.有投入的___:___:___:___:___:___:___無投入的 10.不必要的___:___:___:___:___:___:___有必要的. 三、辨正測驗:請選出錯誤的字 (. )1.(A)不 (B)易 (C)而 (D)飛。. (. )2.(A)離 (B)鄉 (C)背 (D)景。. (. )3.(A)概 (B)官 (C)論 (D)定。. (. )4.(A)投 (B)鼠 (C)忌 (D)氣。. (. )5.(A)破 (B)斧 (C)沈 (D)舟。. (. )6.(A)不 (B)付 (C)眾 (D)望。.

(23) 附錄一 前測問卷二. ◎ 閱讀新聞之後,請依據個人感受,在適當的欄位中打「ˇ」 : 新聞 2-8 一、看完這則新聞報導後,我的情緒是 1.開心的___:___:___:___:___:___:___悲傷的 2.波動刺激的___:___:___:___:___:___:___平靜的. 二、「對我而言」這則新聞報導是 1.重要的___:___:___:___:___:___:___不重要 2.無趣的___:___:___:___:___:___:___有趣 3.攸關的___:___:___:___:___:___:___無關 4.感到興奮的___:___:___:___:___:___:___不興奮 5.無意義的___:___:___:___:___:___:___意義重大 6.有吸引力的___:___:___:___:___:___:___無吸引力的 7.令人著迷的___:___:___:___:___:___:___平凡的 8.沒有價值的___:___:___:___:___:___:___有價值的 9.有投入的___:___:___:___:___:___:___無投入的 10.不必要的___:___:___:___:___:___:___有必要的. 三、填空測驗:請選出正確的字 (. )1.羚羊□角 (A)特 (B)雙 (C)獨 (D)掛。. (. )2.何遽不□ (A)若 (B)如 (C)遜 (D)由。. (. )3.虛□之境 (A)設 (B)構 (C)談 (D)陷。. (. )4.植□深厚 (A)根 (B)土 (C)基 (D)培。. (. )5.□潮丕變 (A)流 (B)汐 (C)春 (D)思。. (. )6.權□輕重 (A)宜 (B)衡 (C)且 (D)術。.

(24) 附錄一 前測問卷二. ◎ 閱讀新聞之後,請依據個人感受,在適當的欄位中打「ˇ」 : 新聞 2-9 一、看完這則新聞報導後,我的情緒是 1.開心的___:___:___:___:___:___:___悲傷的 2.波動刺激的___:___:___:___:___:___:___平靜的. 二、「對我而言」這則新聞報導是 1.重要的___:___:___:___:___:___:___不重要 2.無趣的___:___:___:___:___:___:___有趣 3.攸關的___:___:___:___:___:___:___無關 4.感到興奮的___:___:___:___:___:___:___不興奮 5.無意義的___:___:___:___:___:___:___意義重大 6.有吸引力的___:___:___:___:___:___:___無吸引力的 7.令人著迷的___:___:___:___:___:___:___平凡的 8.沒有價值的___:___:___:___:___:___:___有價值的 9.有投入的___:___:___:___:___:___:___無投入的 10.不必要的___:___:___:___:___:___:___有必要的. 三、辨正測驗:請選出錯誤的字 (. )1.(A)汝 (B)子 (C)可 (D)敎。. (. )2.(A)束 (B)手 (C)無 (D)錯。. (. )3.(A)渺 (B)視 (C)一 (D)切。. (. )4.(A)持 (B)才 (C)傲 (D)物。. (. )5.(A)一 (B)諾 (C)千 (D)斤。. (. )6.(A)杯 (B)盤 (C)狼 (D)籍。.

(25) 附錄一 前測問卷二. ◎ 閱讀新聞之後,請依據個人感受,在適當的欄位中打「ˇ」 : 新聞 2-10 一、看完這則新聞報導後,我的情緒是 1.開心的___:___:___:___:___:___:___悲傷的 2.波動刺激的___:___:___:___:___:___:___平靜的. 二、「對我而言」這則新聞報導是 1.重要的___:___:___:___:___:___:___不重要 2.無趣的___:___:___:___:___:___:___有趣 3.攸關的___:___:___:___:___:___:___無關 4.感到興奮的___:___:___:___:___:___:___不興奮 5.無意義的___:___:___:___:___:___:___意義重大 6.有吸引力的___:___:___:___:___:___:___無吸引力的 7.令人著迷的___:___:___:___:___:___:___平凡的 8.沒有價值的___:___:___:___:___:___:___有價值的 9.有投入的___:___:___:___:___:___:___無投入的 10.不必要的___:___:___:___:___:___:___有必要的. 三、填空測驗:請選出正確的字 (. )1.□首遠眺 (A)翹 (B)繞 (C)舉 (D)含。. (. )2.年饑□凶 (A)少 (B)而 (C)多 (D)大。. (. )3.□不可破 (A)固 (B)牢 (C)力 (D)強。. (. )4.窮□極流 (A)源 (B)元 (C)圓 (D)原。. (. )5.死期將□ (A)致 (B)至 (C)治 (D)直。. (. )6.□生夢死 (A)昏 (B)迷 (C)醉 (D)夢。.

(26) 附錄一 前測問卷二. ◎ 閱讀新聞之後,請依據個人感受,在適當的欄位中打「ˇ」 : 新聞 2-11 一、看完這則新聞報導後,我的情緒是 1.開心的___:___:___:___:___:___:___悲傷的 2.波動刺激的___:___:___:___:___:___:___平靜的. 二、「對我而言」這則新聞報導是 1.重要的___:___:___:___:___:___:___不重要 2.無趣的___:___:___:___:___:___:___有趣 3.攸關的___:___:___:___:___:___:___無關 4.感到興奮的___:___:___:___:___:___:___不興奮 5.無意義的___:___:___:___:___:___:___意義重大 6.有吸引力的___:___:___:___:___:___:___無吸引力的 7.令人著迷的___:___:___:___:___:___:___平凡的 8.沒有價值的___:___:___:___:___:___:___有價值的 9.有投入的___:___:___:___:___:___:___無投入的 10.不必要的___:___:___:___:___:___:___有必要的. 三、辨正測驗:請選出錯誤的字 (. )1.(A)魚 (B)目 (C)渾 (D)珠。. (. )2.(A)陣 (B)古 (C)鑠 (D)今。. (. )3.(A)遠 (B)郊 (C)近 (D)攻。. (. )4.(A)飲 (B)鳩 (C)止 (D)渴。. (. )5.(A)一 (B)見 (C)如 (D)固。. (. )6.(A)老 (B)蚌 (C)升 (D)珠。.

(27) 附錄一 前測問卷二. ◎ 閱讀新聞之後,請依據個人感受,在適當的欄位中打「ˇ」 : 新聞 2-12 一、看完這則新聞報導後,我的情緒是 1.開心的___:___:___:___:___:___:___悲傷的 2.波動刺激的___:___:___:___:___:___:___平靜的. 二、「對我而言」這則新聞報導是 1.重要的___:___:___:___:___:___:___不重要 2.無趣的___:___:___:___:___:___:___有趣 3.攸關的___:___:___:___:___:___:___無關 4.感到興奮的___:___:___:___:___:___:___不興奮 5.無意義的___:___:___:___:___:___:___意義重大 6.有吸引力的___:___:___:___:___:___:___無吸引力的 7.令人著迷的___:___:___:___:___:___:___平凡的 8.沒有價值的___:___:___:___:___:___:___有價值的 9.有投入的___:___:___:___:___:___:___無投入的 10.不必要的___:___:___:___:___:___:___有必要的. 三、填空測驗:請選出正確的字 (. )1.造□中傷 (A)搖 (B)瑶 (C)謠 (D)堯。. (. )2.波濤□湧 (A)凶 (B)洶 (C)兇 (D)雄。. (. )3.卓□越勁 (A)騖 (B)贅 (C)務 (D)智。. (. )4.□人之危 (A)怡 (B)詒 (C)遺 (D)於。. (. )5.□以榮名 (A)被 (B)享 (C)加 (D)贈。. (. )6.□迴路轉. (A)風 (B)峰 (C)蜂 (D)瘋。.

(28) 附錄一 前測問卷二. ◎ 基本資料 1.性別: □男 2.年齡:民國 3.系級:. □女 年出生 學院. 系. 年級. 問卷到此結束,謝謝您的合作!! 請檢查您的問卷是否有遺漏的地方,確認完全填答後,請留在座 上等待主持人宣佈繳回問卷,謝謝!.

(29) 附錄二 對比新聞文稿與問卷結果. 您好: 這是一份匿名的學術研究問卷,目的在探討閱聽眾對於新聞對比性的看法。請 您看完新聞後,就您的感受回答問題,每一題的答案無所謂對錯或好壞之分。同時 您的回答僅供學術研究使用,請安心填寫。感謝您在百忙之中所提供的寶貴意見。 國立台灣師範大學大眾傳播研究所 指導教授:王仕茹 博士 研 究 生:曾秀慧 敬上 請仔細閱讀以下兩則連續播出的電視新聞內容,並評估兩則新聞的當事人對生命的態度 或在挫折的處理方式上,是否呈現出對比關係,以致這兩則新聞呈現出對比性?對比新 聞指的是兩條新聞的內容涉及領域一致、或反映相同的事物關係,但是新聞主角的表現 形式和態度卻截然相反。 第一則電視新聞: 台中女中三年級的廖姓資優生,因為學業功課退步,一時想不開,凌晨四點從自家頂樓 陽台上跳樓,當場死亡,消息傳回學校,老師和同學都不能置信,為什麼會選上最沒有 機會重來的絕路。這起跳樓自殺案件,發生在凌晨四點多,就讀台中女中三年級的廖姓 學生,從台中市模範街自家頂樓水塔上跳下,整個情況當場被鄰居看到。現場留下一灘 血跡、一旁的腳踏車留下被撞歪的車籃子。消息傳回台中女中,老師和學生不能置信, 廖姓學生選擇走上這一條路。根據了解,廖姓學生在這一次的模擬考試中,退步 20 名, 很可能是因為學業壓力、睡不著,凌晨走上自家頂樓,因為一時的想不開跳樓。目前學 校方面,正加強同學的心理輔導,希望不要影響到其他同學的心情。 第二則電視新聞: 功課不好,人生不是沒了希望,看看這一位石陽錦的例子,功課不好的他,自暴自棄, 還進了監獄,但是現在的他用獨輪車,找回自己失落的人生。放開手,騎著獨輪車,來 來回回,一遍又一遍的練習,指導少年觀護所孩子,獨輪車的教練石陽錦,因為功課不 好,誤入歧途,這裡曾經是關過他的監獄,這回踏進來,卻是不同的身分。記者訪問風 火輪少年石陽錦,石陽錦說: 「當初進來的時候,都是手銬腳鐐,根本就不敢抬頭挺胸, 一直到我離開這邊,跟黃牧師他們進來,就不再是手銬腳鐐,就抬頭挺胸,很有勇氣, 感覺就不一樣了。」讓石陽錦找回勇氣的,正是他腳下的獨輪車,去年七月更生團契「信 望愛少年學園」的孩子完成 1000 公里環台的挑戰,現在他把這個轉變生命的秘密法寶, 送給和他過去一樣,不知未來在何方的朋友。 您同意以上兩則電視新聞是呈現對比性的新聞嗎? □非常不同意 □不同意 □有點不同意 □普通 □有點同意 □同意 □非常同意.

(30) 附錄二 對比新聞文稿與問卷結果. 您好: 這是一份匿名的學術研究問卷,目的在探討閱聽眾對於新聞對比性的看法。請 您看完新聞後,就您的感受回答問題,每一題的答案無所謂對錯或好壞之分。同時 您的回答僅供學術研究使用,請安心填寫。感謝您在百忙之中所提供的寶貴意見。 國立台灣師範大學大眾傳播研究所 指導教授:王仕茹 博士 研 究 生:曾秀慧 敬上 請仔細閱讀以下兩則連續播出的電視新聞內容,並評估兩則新聞的當事人對生命的態度 或在挫折的處理方式上,是否呈現出對比關係,以致這兩則新聞呈現出對比性?對比新 聞指的是兩條新聞的內容涉及領域一致、或反映相同的事物關係,但是新聞主角的表現 形式和態度卻截然相反。 第一則電視新聞: 功課不好,人生不是沒了希望,看看這一位石陽錦的例子,功課不好的他,自暴自棄, 還進了監獄,但是現在的他用獨輪車,找回自己失落的人生。放開手,騎著獨輪車,來 來回回,一遍又一遍的練習,指導少年觀護所孩子,獨輪車的教練石陽錦,因為功課不 好,誤入歧途,這裡曾經是關過他的監獄,這回踏進來,卻是不同的身分。記者訪問風 火輪少年石陽錦,石陽錦說: 「當初進來的時候,都是手銬腳鐐,根本就不敢抬頭挺胸, 一直到我離開這邊,跟黃牧師他們進來,就不再是手銬腳鐐,就抬頭挺胸,很有勇氣, 感覺就不一樣了。」讓石陽錦找回勇氣的,正是他腳下的獨輪車,去年七月更生團契「信 望愛少年學園」的孩子完成 1000 公里環台的挑戰,現在他把這個轉變生命的秘密法寶, 送給和他過去一樣,不知未來在何方的朋友。 第二則電視新聞: 台中女中三年級的廖姓資優生,因為學業功課退步,一時想不開,凌晨四點從自家頂樓 陽台上跳樓,當場死亡,消息傳回學校,老師和同學都不能置信,為什麼會選上最沒有 機會重來的絕路。這起跳樓自殺案件,發生在凌晨四點多,就讀台中女中三年級的廖姓 學生,從台中市模範街自家頂樓水塔上跳下,整個情況當場被鄰居看到。現場留下一灘 血跡、一旁的腳踏車留下被撞歪的車籃子。消息傳回台中女中,老師和學生不能置信, 廖姓學生選擇走上這一條路。根據了解,廖姓學生在這一次的模擬考試中,退步 20 名, 很可能是因為學業壓力、睡不著,凌晨走上自家頂樓,因為一時的想不開跳樓。目前學 校方面,正加強同學的心理輔導,希望不要影響到其他同學的心情。 您同意以上兩則電視新聞是呈現對比性的新聞嗎? □非常不同意 □不同意 □有點不同意 □普通 □有點同意 □同意 □非常同意.

(31) 附錄二 對比新聞文稿與問卷結果. 受測者同意度次數分配表 統計量 SCORE 個數 有效的 遺漏值. 65 0. SCORE 次數 有效 的. 1 2 3 4 5 6 7 總和. 1 4 9 3 7 31 10 65. 百分比 1.5 6.2 13.8 4.6 10.8 47.7 15.4 100.0. 有效百分比 1.5 6.2 13.8 4.6 10.8 47.7 15.4 100.0. 累積百分比 1.5 7.7 21.5 26.2 36.9 84.6 100.0. 敘述統計 敘述統計 個數 SCORE 有效的 N (完全排除). 最小值 65 65. 最大值 1. 7. 平均數 5.22. 標準差 1.58.

(32) 附錄三 前測信度與前測結果. 1-1新聞信度 ****** Method 1 (space saver) will be used for this analysis ****** _. R E L I A B I L I T Y. Statistics for SCALE. Mean 32.8065. A N A L Y S I S. Variance 88.6280. -. S C A L E. (A L P H A). N of Std Dev Variables 9.4142 10. Reliability Coefficients N of Cases = Alpha =. 31.0. N of Items = 10. .8916. 1-2新聞信度 ****** Method 1 (space saver) will be used for this analysis ****** _. R E L I A B I L I T Y. Statistics for SCALE. Mean 49.3548. A N A L Y S I S. Variance 55.9699. -. S C A L E. (A L P H A). N of Std Dev Variables 7.4813 10. Reliability Coefficients N of Cases = Alpha =. 31.0. N of Items = 10. .8581. 1-3新聞信度 _REQUEST 10 ****** Method 1 (space saver) will be used for this analysis ****** _.

(33) 附錄三 前測信度與前測結果. R E L I A B I L I T Y. Statistics for SCALE. Mean 41.8667. A N A L Y S I S. Variance 66.2667. -. S C A L E. (A L P H A). N of Std Dev Variables 8.1404 10. Reliability Coefficients N of Cases = Alpha =. 15.0. N of Items = 10. .8427. 2-3新聞信度 _REQUEST 14 ****** Method 1 (space saver) will be used for this analysis ****** _. R E L I A B I L I T Y. Statistics for SCALE. Mean 53.4375. A N A L Y S I S. Variance 60.1292. -. S C A L E. (A L P H A). N of Std Dev Variables 7.7543 10. Reliability Coefficients N of Cases = Alpha =. 16.0. N of Items = 10. .8941. 1-4新聞信度 ****** Method 1 (space saver) will be used for this analysis ****** _. R E L I A B I L I T Y. A N A L Y S I S. -. S C A L E. (A L P H A).

(34) 附錄三 前測信度與前測結果. Statistics for SCALE. Mean 49.1290. Variance 42.6495. N of Std Dev Variables 6.5307 10. Reliability Coefficients N of Cases = Alpha =. 31.0. N of Items = 10. .7826. 1-5新聞信度 ****** Method 1 (space saver) will be used for this analysis ****** _. R E L I A B I L I T Y. Statistics for SCALE. Mean 42.8065. A N A L Y S I S. Variance 95.5613. -. S C A L E. (A L P H A). N of Std Dev Variables 9.7755 10. Reliability Coefficients N of Cases = Alpha =. 31.0. N of Items = 10. .9123. 1-6新聞信度 ****** Method 1 (space saver) will be used for this analysis ****** _. R E L I A B I L I T Y. Statistics for SCALE. Mean 38.8667. A N A L Y S I S. Variance 69.2667. -. S C A L E. N of Std Dev Variables 8.3227 10. (A L P H A).

(35) 附錄三 前測信度與前測結果. Reliability Coefficients N of Cases = Alpha =. 15.0. N of Items = 10. .8830. 2-6新聞信度 ****** Method 1 (space saver) will be used for this analysis ****** _. R E L I A B I L I T Y. Statistics for SCALE. Mean 39.2500. A N A L Y S I S. Variance 189.2667. -. S C A L E. (A L P H A). N of Std Dev Variables 13.7574 10. Reliability Coefficients N of Cases = Alpha =. 16.0. N of Items = 10. .9521. 1-7新聞信度 ****** Method 1 (space saver) will be used for this analysis ****** _. R E L I A B I L I T Y. Statistics for SCALE. Mean 43.7742. A N A L Y S I S. Variance 39.5806. -. S C A L E. N of Std Dev Variables 6.2913 10. Reliability Coefficients N of Cases = Alpha =. .7646. 31.0. N of Items = 10. (A L P H A).

(36) 附錄三 前測信度與前測結果. 1-8新聞信度 _REQUEST 31 ****** Method 1 (space saver) will be used for this analysis ****** _. R E L I A B I L I T Y. Statistics for SCALE. Mean 48.9677. A N A L Y S I S. Variance 101.9656. -. S C A L E. (A L P H A). N of Std Dev Variables 10.0978 10. Reliability Coefficients N of Cases = Alpha =. 31.0. N of Items = 10. .9285. 1-9新聞信度 ****** Method 1 (space saver) will be used for this analysis ****** _. R E L I A B I L I T Y. Statistics for SCALE. Mean 41.2000. A N A L Y S I S. Variance 91.8857. -. S C A L E. (A L P H A). N of Std Dev Variables 9.5857 10. Reliability Coefficients N of Cases = Alpha =. 15.0. N of Items = 10. .8789. 2-9新聞信度 _REQUEST 40 ****** Method 1 (space saver) will be used for this analysis ******.

(37) 附錄三 前測信度與前測結果. _. R E L I A B I L I T Y. Statistics for SCALE. Mean 48.9375. A N A L Y S I S. Variance 102.8625. -. S C A L E. (A L P H A). N of Std Dev Variables 10.1421 10. Reliability Coefficients N of Cases = Alpha =. 16.0. N of Items = 10. .9009. 1-10新聞信度 ****** Method 1 (space saver) will be used for this analysis ****** _. R E L I A B I L I T Y. Statistics for SCALE. Mean 45.6774. A N A L Y S I S. Variance 82.4258. -. S C A L E. (A L P H A). N of Std Dev Variables 9.0789 10. Reliability Coefficients N of Cases = Alpha =. 31.0. N of Items = 10. .8783. 1-11新聞信度 _REQUEST 44 ****** Method 1 (space saver) will be used for this analysis ****** _. R E L I A B I L I T Y. A N A L Y S I S. -. S C A L E. (A L P H A).

(38) 附錄三 前測信度與前測結果. Statistics for SCALE. Mean 49.5484. Variance 68.1892. N of Std Dev Variables 8.2577 10. Reliability Coefficients N of Cases = Alpha =. 31.0. N of Items = 10. .8704. 1-12新聞信度 ****** Method 1 (space saver) will be used for this analysis ****** _. R E L I A B I L I T Y. Statistics for SCALE. Mean 47.4194. A N A L Y S I S. Variance 85.3183. -. S C A L E. N of Std Dev Variables 9.2368 10. Reliability Coefficients N of Cases = Alpha =. .9014. 31.0. N of Items = 10. (A L P H A).

(39) 附錄三 前測信度與前測結果. T 檢定 十五條新聞涉入感t檢定 檢定值為3 單一樣本統計量 個數 1-1新聞涉入平均 1-2新聞涉入平均 1-3新聞涉入平均 2-3新聞涉入平均 1-4新聞涉入平均 1-5新聞涉入平均 1-6新聞涉入平均 2-6新聞涉入平均 1-7新聞涉入平均 1-8新聞涉入平均 1-9新聞涉入平均 2-9新聞涉入平均 1-10新聞涉入平均 1-11新聞涉入平均 1-12新聞涉入平均. 31 31 15 16 31 31 15 16 31 31 15 16 31 31 31. 平均數 3.2806 4.9355 4.1867 5.3438 4.9129 4.2806 3.8867 3.9250 4.3774 4.8968 4.1200 4.8938 4.5677 4.9548 4.7419. 標準差 .9414 .7481 .8140 .7754 .6531 .9776 .8323 1.3757 .6291 1.0098 .9586 1.0142 .9079 .8258 .9237. 平均數的 標準誤 .1691 .1344 .2102 .1939 .1173 .1756 .2149 .3439 .1130 .1814 .2475 .2536 .1631 .1483 .1659. 單一樣本檢定 檢定值 = 3. 1-1新聞涉入平均 1-2新聞涉入平均 1-3新聞涉入平均 2-3新聞涉入平均 1-4新聞涉入平均 1-5新聞涉入平均 1-6新聞涉入平均 2-6新聞涉入平均 1-7新聞涉入平均 1-8新聞涉入平均 1-9新聞涉入平均 2-9新聞涉入平均 1-10新聞涉入平均 1-11新聞涉入平均 1-12新聞涉入平均. t 1.660 14.404 5.646 12.090 16.309 7.294 4.126 2.689 12.190 10.459 4.525 7.469 9.614 13.181 10.500. 自由度 30 30 14 15 30 30 14 15 30 30 14 15 30 30 30. 顯著性 (雙尾) .107 .000 .000 .000 .000 .000 .001 .017 .000 .000 .000 .000 .000 .000 .000. T 檢定 十五條新聞涉入感t檢定 檢定值為4. 平均差異 .2806 1.9355 1.1867 2.3438 1.9129 1.2806 .8867 .9250 1.3774 1.8968 1.1200 1.8938 1.5677 1.9548 1.7419. 差異的 95% 信賴區間 下界 上界 -6.467E-02 .6260 1.6611 2.2099 .7359 1.6375 1.9306 2.7569 1.6734 2.1524 .9221 1.6392 .4258 1.3476 .1919 1.6581 1.1467 1.6082 1.5264 2.2672 .5892 1.6508 1.3533 2.4342 1.2347 1.9008 1.6519 2.2577 1.4031 2.0807.

(40) 附錄三 前測信度與前測結果. 單一樣本統計量 個數 1-1新聞涉入平均 1-2新聞涉入平均 1-3新聞涉入平均 2-3新聞涉入平均 1-4新聞涉入平均 1-5新聞涉入平均 1-6新聞涉入平均 2-6新聞涉入平均 1-7新聞涉入平均 1-8新聞涉入平均 1-9新聞涉入平均 2-9新聞涉入平均 1-10新聞涉入平均 1-11新聞涉入平均 1-12新聞涉入平均. 31 31 15 16 31 31 15 16 31 31 15 16 31 31 31. 平均數 3.2806 4.9355 4.1867 5.3438 4.9129 4.2806 3.8867 3.9250 4.3774 4.8968 4.1200 4.8938 4.5677 4.9548 4.7419. 標準差 .9414 .7481 .8140 .7754 .6531 .9776 .8323 1.3757 .6291 1.0098 .9586 1.0142 .9079 .8258 .9237. 平均數的 標準誤 .1691 .1344 .2102 .1939 .1173 .1756 .2149 .3439 .1130 .1814 .2475 .2536 .1631 .1483 .1659. 單一樣本檢定 檢定值 = 4. 1-1新聞涉入平均 1-2新聞涉入平均 1-3新聞涉入平均 2-3新聞涉入平均 1-4新聞涉入平均 1-5新聞涉入平均 1-6新聞涉入平均 2-6新聞涉入平均 1-7新聞涉入平均 1-8新聞涉入平均 1-9新聞涉入平均 2-9新聞涉入平均 1-10新聞涉入平均 1-11新聞涉入平均 1-12新聞涉入平均. t -4.254 6.962 .888 6.932 7.783 1.598 -.527 -.218 3.340 4.945 .485 3.525 3.482 6.438 4.472. 自由度 30 30 14 15 30 30 14 15 30 30 14 15 30 30 30. 顯著性 (雙尾) .000 .000 .389 .000 .000 .120 .606 .830 .002 .000 .635 .003 .002 .000 .000. T 檢定 十五條新聞涉入感t檢定 檢定值為5. 平均差異 -.7194 .9355 .1867 1.3438 .9129 .2806 -.1133 -7.500E-02 .3774 .8968 .1200 .8938 .5677 .9548 .7419. 差異的 95% 信賴區間 下界 上界 -1.0647 -.3740 .6611 1.2099 -.2641 .6375 .9306 1.7569 .6734 1.1524 -7.792E-02 .6392 -.5742 .3476 -.8081 .6581 .1467 .6082 .5264 1.2672 -.4108 .6508 .3533 1.4342 .2347 .9008 .6519 1.2577 .4031 1.0807.

(41) 附錄三 前測信度與前測結果. 單一樣本統計量 個數 1-1新聞涉入平均 1-2新聞涉入平均 1-3新聞涉入平均 2-3新聞涉入平均 1-4新聞涉入平均 1-5新聞涉入平均 1-6新聞涉入平均 2-6新聞涉入平均 1-7新聞涉入平均 1-8新聞涉入平均 1-9新聞涉入平均 2-9新聞涉入平均 1-10新聞涉入平均 1-11新聞涉入平均 1-12新聞涉入平均. 31 31 15 16 31 31 15 16 31 31 15 16 31 31 31. 平均數 3.2806 4.9355 4.1867 5.3438 4.9129 4.2806 3.8867 3.9250 4.3774 4.8968 4.1200 4.8938 4.5677 4.9548 4.7419. 標準差 .9414 .7481 .8140 .7754 .6531 .9776 .8323 1.3757 .6291 1.0098 .9586 1.0142 .9079 .8258 .9237. 平均數的 標準誤 .1691 .1344 .2102 .1939 .1173 .1756 .2149 .3439 .1130 .1814 .2475 .2536 .1631 .1483 .1659. 單一樣本檢定 檢定值 = 5. 1-1新聞涉入平均 1-2新聞涉入平均 1-3新聞涉入平均 2-3新聞涉入平均 1-4新聞涉入平均 1-5新聞涉入平均 1-6新聞涉入平均 2-6新聞涉入平均 1-7新聞涉入平均 1-8新聞涉入平均 1-9新聞涉入平均 2-9新聞涉入平均 1-10新聞涉入平均 1-11新聞涉入平均 1-12新聞涉入平均. t -10.169 -.480 -3.870 1.773 -.743 -4.097 -5.181 -3.126 -5.510 -.569 -3.556 -.419 -2.651 -.305 -1.556. 自由度 30 30 14 15 30 30 14 15 30 30 14 15 30 30 30. T 檢定 觀賞新聞後開心與悲傷程度t檢定. 顯著性 (雙尾) .000 .635 .002 .096 .464 .000 .000 .007 .000 .573 .003 .681 .013 .763 .130. 平均差異 -1.7194 -6.452E-02 -.8133 .3438 -8.710E-02 -.7194 -1.1133 -1.0750 -.6226 -.1032 -.8800 -.1062 -.4323 -4.516E-02 -.2581. 差異的 95% 信賴區間 下界 上界 -2.0647 -1.3740 -.3389 .2099 -1.2641 -.3625 -6.945E-02 .7569 -.3266 .1524 -1.0779 -.3608 -1.5742 -.6524 -1.8081 -.3419 -.8533 -.3918 -.4736 .2672 -1.4108 -.3492 -.6467 .4342 -.7653 -9.924E-02 -.3481 .2577 -.5969 8.074E-02.

(42) 附錄三 前測信度與前測結果. 單一樣本統計量 個數 1-1新聞開心與悲傷 1-2新聞開心與悲傷 1-3開心與悲傷 2-3開心與悲傷 1-4新聞開心與悲傷 1-5新聞開心與悲傷 1-6開心與悲傷 2-6開心與悲傷 1-7新聞開心與悲傷 1-8新聞開心與悲傷 1-9開心與悲傷 2-9開心與悲傷 1-10新聞開心與悲傷 1-11新聞開心與悲傷 1-12新聞開心與悲傷. 31 31 15 16 31 31 15 16 31 31 15 16 31 31 31. 平均數 4.10 4.48 2.4000 5.3125 4.00 3.48 2.6667 4.0000 2.39 3.39 2.0667 5.2500 1.77 3.26 3.58. 標準差 .30 1.00 .7368 1.4930 .89 .77 .9759 1.3166 .84 1.20 .7037 1.2910 .84 1.06 .76. 平均數的 標準誤 5.40E-02 .18 .1902 .3733 .16 .14 .2520 .3291 .15 .22 .1817 .3227 .15 .19 .14. 單一樣本檢定 檢定值 = 4. 1-1新聞開心與悲傷 1-2新聞開心與悲傷 1-3開心與悲傷 2-3開心與悲傷 1-4新聞開心與悲傷 1-5新聞開心與悲傷 1-6開心與悲傷 2-6開心與悲傷 1-7新聞開心與悲傷 1-8新聞開心與悲傷 1-9開心與悲傷 2-9開心與悲傷 1-10新聞開心與悲傷 1-11新聞開心與悲傷 1-12新聞開心與悲傷. t 1.793 2.706 -8.411 3.516 .000 -3.737 -5.292 .000 -10.644 -2.839 -10.640 3.873 -14.666 -3.884 -3.053. 自由度 30 30 14 15 30 30 14 15 30 30 14 15 30 30 30. 顯著性 (雙尾) .083 .011 .000 .003 1.000 .001 .000 1.000 .000 .008 .000 .002 .000 .001 .005. T 檢定 觀賞新聞後情緒波動與平靜程度 t檢定. 平均差異 9.68E-02 .48 -1.6000 1.3125 .00 -.52 -1.3333 .0000 -1.61 -.61 -1.9333 1.2500 -2.23 -.74 -.42. 差異的 95% 信賴區間 下界 上界 -1.35E-02 .21 .12 .85 -2.0080 -1.1920 .5169 2.1081 -.33 .33 -.80 -.23 -1.8738 -.7929 -.7015 .7015 -1.92 -1.30 -1.05 -.17 -2.3230 -1.5436 .5621 1.9379 -2.54 -1.92 -1.13 -.35 -.70 -.14.

(43) 附錄三 前測信度與前測結果. 單一樣本統計量 個數 1-1新聞波動與平靜 1-2新聞波動與平靜 1-3波動與平靜 2-3波動與平靜 1-4新聞波動與平靜 1-5新聞波動與平靜 1-6波動與平靜 2-6波動與平靜 1-7新聞波動與平靜 1-8新聞波動與平靜 1-9刺激與平靜 2-9波動與平靜 1-10新聞波動與平靜 1-11新聞波動與平靜 1-12新聞波動與平靜. 31 31 15 16 31 31 15 16 31 31 15 16 31 31 31. 平均數 2.26 3.71 4.7333 5.3125 4.06 3.81 4.6000 4.1875 4.48 4.84 5.2667 4.6250 5.52 4.77 4.00. 標準差 1.26 1.53 1.1629 1.7017 1.50 1.70 1.1212 1.9050 1.36 1.44 1.4376 1.4549 1.52 1.36 1.37. 平均數的 標準誤 .23 .28 .3003 .4254 .27 .31 .2895 .4763 .24 .26 .3712 .3637 .27 .24 .25. 單一樣本檢定 檢定值 = 4. 1-1新聞波動與平靜 1-2新聞波動與平靜 1-3波動與平靜 2-3波動與平靜 1-4新聞波動與平靜 1-5新聞波動與平靜 1-6波動與平靜 2-6波動與平靜 1-7新聞波動與平靜 1-8新聞波動與平靜 1-9刺激與平靜 2-9波動與平靜 1-10新聞波動與平靜 1-11新聞波動與平靜 1-12新聞波動與平靜. t -7.673 -1.055 2.442 3.085 .239 -.633 2.073 .394 1.976 3.243 3.413 1.718 5.536 3.171 .000. 自由度 30 30 14 15 30 30 14 15 30 30 14 15 30 30 30. 顯著性 (雙尾) .000 .300 .028 .008 .813 .531 .057 .699 .057 .003 .004 .106 .000 .003 1.000. 平均差異 -1.74 -.29 .7333 1.3125 6.45E-02 -.19 .6000 .1875 .48 .84 1.2667 .6250 1.52 .77 .00. 差異的 95% 信賴區間 下界 上界 -2.21 -1.28 -.85 .27 8.933E-02 1.3773 .4057 2.2193 -.49 .62 -.82 .43 -2.091E-02 1.2209 -.8276 1.2026 -1.61E-02 .98 .31 1.37 .4706 2.0628 -.1502 1.4002 .96 2.08 .28 1.27 -.50 .50.

(44) 附錄四 正式問卷一. 您好: 這是一份匿名的學術研究問卷,目的在探討閱聽眾對於澳亞衛視的看法。澳亞衛 視為一境外頻道,總部在澳門,即將在台灣申請落地,本研究目的是希望了解台灣觀 眾對於澳亞新聞的想法,請您看完新聞後,請就您的感受回答問題,每一題的答案無 所謂對錯或好壞之分。同時您的回答僅供學術研究使用,請安心填寫。感謝您在百忙 之中所提供的寶貴意見。 國立台灣師範大學大眾傳播研究所 指導教授:王仕茹. 博士. 研 究 生:曾秀慧. 敬上. 填答注意事項 1. 當主持人請您開始作答,才開始作答。 2. 每頁作答完畢後,才翻至下一頁繼續作答。 3. 請勿翻回上一頁重複瀏覽。 4. 請確認無遺漏作答之處。 5. 當主持人請您繳交問卷時,才繳交問卷。 謝謝您的合作!!.

(45) 附錄四 正式問卷一. 一、看完新聞之後,您覺得新聞讓你產生什麼感覺?. 請進行勾選。. 非 常 不 同 意 1. 快樂的。-------------------------------------------------------------------------□ 2. 愉快的。-------------------------------------------------------------------------□ 3. 高興的。-------------------------------------------------------------------------□ 4. 輕鬆的。-------------------------------------------------------------------------□ 5. 激勵的。-------------------------------------------------------------------------□ 6. 消沉的。-------------------------------------------------------------------------□ 7. 悲傷的。-------------------------------------------------------------------------□ 8. 沮喪的。-------------------------------------------------------------------------□ 9. 後悔的。-------------------------------------------------------------------------□ 10.孤單的。-------------------------------------------------------------------------□. 不 同 意 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □. 有 點 不 同 意 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □. 普 通 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □. 有 點 同 意 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □. 普 通 □ □ □ □ □ □ □ □. 有 點 同 意 □ □ □ □ □ □ □ □. 同 意 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □. 非 常 同 意 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □. 同 意 □ □ □ □ □ □ □ □. 非 常 同 意 □ □ □ □ □ □ □ □. 二、看完新聞之後,請您評比『澳亞新聞』,在適當的欄位中勾選:. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.. 非 常 不 同 意 在看這節新聞前,我對「澳亞衛視」有印象。-----------------------------□ 新聞節奏適當。----------------------------------------------------------------□ 新聞應多點國際新聞。--------------------------------------------------------□ 新聞應多點台灣新聞。-------------------------------------------------------□ 新聞畫面很豐富。--------------------------------------------------------------□ 新聞取材很吸引人。-----------------------------------------------------------□ 主播台背景仍嫌單調。-------------------------------------------------------□ 未來澳亞新聞若在台灣播出,我會觀看。--------------------------------□. 不 同 意 □ □ □ □ □ □ □ □. 有 點 不 同 意 □ □ □ □ □ □ □ □. 《請檢查您的問卷是否有漏答的地方,再翻到下一頁!》.

(46) 附錄四 正式問卷一. 三、接下來包含 20 個句子,請您仔細讀每一個句子。假如它描述您看完新聞後現在 的態度,請勾選「是」 ;假如它不能描述您的態度,請勾選「否」。請小心讀和勾選 每個句子。 是. 否. 1. 我抱著希望及熱情期待將來。-------------------------------------------------------□. □. 2. 我想放棄算了,因為我沒辦法讓自己更好。-------------------------------------□. □. 3. 當事情變糟的時候,我若想到情況不可能永遠如此,我就會好受點。----□. □. 4. 我不能想像十年後我會過什麼生活。----------------------------------------------□. □. 5. 我有足夠的時間去完成我想做的事。----------------------------------------------□. □. 6. 在將來我期待能順利完成我最關心的事。----------------------------------------□. □. 7. 我的將來似乎很灰暗。----------------------------------------------------------------□. □. 8. 我特別幸運,而我期待在生命中仍會比一般人遇到更多好事。-------------□. □. 9. 我就是碰不到好運,而也沒有理由想我將來能碰到好運。-------------------□. □. 10.我過去的經驗讓我能好好面對將來。----------------------------------------------□. □. 11.擺在我的眼前,全是不愉快的事,一點樂趣也沒有。-------------------------□. □. 12.我並不期待會得到我真正想要的。-------------------------------------------------□. □. 13.當我展望未來,我期待我會比現在快樂。----------------------------------------□. □. 14.事情總是不如我意。-------------------------------------------------------------------□. □. 15.我對將來有很大的信心。-------------------------------------------------------------□. □. 16.我從來不能得到想要的東西,所以想要擁有任何東西是愚蠢的。----------□. □. 17.我不可能會在將來得到任何真正的滿足。----------------------------------------□. □. 18.我的將來是一片模糊和不確定。----------------------------------------------------□. □. 19.我期待將來如意的日子比不如意多。----------------------------------------------□. □. 20.因為我可能不會得到它,所以真正去追求任何東西也沒用。----------------□. □. 《請檢查您的問卷是否有漏答的地方,再翻到下一頁!》.

(47) 附錄四 正式問卷一. 四、剛剛看過的新聞裡,請問您還記得哪些新聞?請盡量寫出新聞內容和細節。(請 列出您所記得的新聞內容和細節,一個題號寫一則新聞,請盡量寫出您所記得的新 聞重點和詳細內容。) 1.. 2.. 3.. 4.. 5.. 6.. 7.. 8.. 《請檢查您的問卷是否有漏答的地方,再翻到下一頁!》.

(48) 附錄四 正式問卷一. 五、請您仔細閱讀下列每一個句子。依據個人感受,在適當的欄位中勾選: 非 常 不 同 意 1. 我買東西後習慣看發票內容。---------------------------------------------□ 2. 我買東西比較喜歡付現金。------------------------------------------------□ 3. 促銷廣告對我的影響大。---------------------------------------------------□ 4. 我接受自殺是一種解決壓力的方式。------------------------------------□ 5. 我認同自殺不是一件壞事。------------------------------------------------□ 6. 我喜歡嘗試新髮型。---------------------------------------------------------□ 7. 我會選擇時尚而非舒適的衣服。------------------------------------------□ 8. 我認同自殺的人是不需要負責任的。------------------------------------□ 9. 我覺得不應該怪罪自殺的人。---------------------------------------------□ 10.透過討價還價可以省下不少錢。------------------------------------------□ 11.我喜歡看運動節目。---------------------------------------------------------□ 12.我認同自殺也可以成名。---------------------------------------------------□. 不 同 意 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □. 有 點 不 同 意 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □. 普 通 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □. 有 點 同 意 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □. 六、在剛剛看到的新聞當中,您覺得您之前就看過的新聞有幾條(請勾選): 1.完全沒看過------------□ 2.看過其中一條---------□ 3.看過其中二條---------□ 4.看過其中三條---------□ 5.看過其中四條---------□ 6.看過其中五條---------□ 7.看過其中六條---------□ 8.看過其中七條---------□ 9.看過其中八條---------□. 同 意 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □. 非 常 同 意 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □.

(49) 附錄四 正式問卷一. ◎ 基本資料 1.性別:□男 2.年齡:民國 3.系級:. □女. 年出生 學院. 系. 年級. 問卷到此結束,謝謝您的合作!! 請檢查您的問卷是否有遺漏的地方,確認完全填答後,請留在座位上等待主持人 宣佈繳回問卷,謝謝!.

(50) 附錄四 正式問卷二. 您好: 這是一份匿名的學術研究問卷,目的在探討閱聽眾對於澳亞新聞的看法。請您看 完新聞後,盡量填答問卷提出之題目,每一題的答案無所謂對錯或好壞之分。同時您 的回答僅供學術研究使用,請安心填寫。感謝您在百忙之中所提供的寶貴意見。 國立台灣師範大學大眾傳播研究所 指導教授:王仕茹. 博士. 研 究 生:曾秀慧. 敬上. 填答注意事項 1. 當主持人請您開始作答,才開始作答。 2. 每頁作答完畢後,才翻至下一頁繼續作答。 3. 請勿翻回上一頁重複瀏覽。 4. 請確認無遺漏作答之處。 5. 當主持人請您繳交問卷時,才繳交問卷。 謝謝您的合作!!.

(51) 附錄四 正式問卷二. 一、在剛剛新聞播報裡頭,有一則新聞提到一位學生因為某些因素入 監服刑,新聞裡畫面不僅有這位學生找到自己的興趣、還回監獄當老 師的畫面。請您仔細回想這則新聞並寫出詳細之新聞內容以及新聞重 點,包括新聞裡頭之人、事、時、地、物與新聞重點等。.

(52) 附錄四 正式問卷二. 二、剛剛在新聞裡頭,還有一則新聞與學生相關的新聞,就是有關體 罰的新聞,有位學生現身說法,基金會公佈體罰相關的數據、還有提 到各種體罰的方式。請您仔細回想這則新聞並寫出詳細之新聞內容以 及新聞重點,包括新聞裡頭之人、事、時、地、物與新聞重點等。.

(53) 附錄四 正式問卷二. ◎ 基本資料 1.性別:□男 2.年齡:民國 3.系級:. □女. 年出生 學院. 系. 年級. 問卷到此結束,謝謝您的合作!! 請檢查您的問卷是否有遺漏的地方,確認完全填答後,請留在座 位上等待主持人宣佈繳回問卷,謝謝!. 短文分享: 打架的原因 有個女孩從學校的舞會回家。母親問她玩得如何。 女孩回答:「還好,只是有兩個男孩為我打架。」母親正暗自高興,女孩又 接著說:「他們誰都不願意和我跳舞,互相推對方,所以就打了起來。. 一個念頭一個遺憾. 聖嚴法師. 天地間到處都有活路,你再想一想。 你曾想過:既沒有勇氣面對困境,怎會有勇氣自殺呢? 你曾想過:自殺是逃避一時,卻無法逃避永恆嗎? 你曾想過:自殺的過程,會讓你的靈魂持續的痛苦嗎? 你曾想過:自殺後留給至親好友的傷痛,是永無止境的嗎? 你曾想過:你所面臨的問題,不用自殺也是能解決的嗎? 天有好生之德,地無絕人之路,活著總有希望! 其實還有許多活路可走,真的還有許多活路可走! 沒有一個人有權利選擇自殺,因為生命不僅是個人的, 也是屬於家人、社會、國家所共有的。 珍惜自己的生命,也請關懷尊重他人的生命。.

(54) 附錄五 正式施測結果與分析. 次數分配表 統計量 個數. 有效的 遺漏值. 組別 128 0. 性別 128 0. 年級 128 0. 學院 128 0. 次數分配表 組別 次數 有效 的. 一組 二組 三組 四組 總和. 31 33 31 33 128. 百分比 24.2 25.8 24.2 25.8 100.0. 有效百分比 24.2 25.8 24.2 25.8 100.0. 累積百分比 24.2 50.0 74.2 100.0. 有效百分比 67.2 32.8 100.0. 累積百分比 67.2 100.0. 有效百分比 15.6 21.9 30.5 32.0 100.0. 累積百分比 15.6 37.5 68.0 100.0. 性別 次數 有效 的. 女 男 總和. 86 42 128. 百分比 67.2 32.8 100.0 年級. 次數 有效 的. 1年級 2年級 3年級 4年級 總和. 20 28 39 41 128. 百分比 15.6 21.9 30.5 32.0 100.0. 學院 次數 有效 的. 教育學院 文學院 理學院 藝術學院 科技學院 音樂學院 運動與休閒學院 總和. 51 42 2 2 25 3 3 128. 百分比 39.8 32.8 1.6 1.6 19.5 2.3 2.3 100.0. 有效百分比 39.8 32.8 1.6 1.6 19.5 2.3 2.3 100.0. 累積百分比 39.8 72.7 74.2 75.8 95.3 97.7 100.0.

(55) 附錄五 正式施測結果與分析. 正面情緒 信度 ****** Method 1 (space saver) will be used for this analysis ****** _ R E L I A B I L I T Y. A N A L Y S I S. -. S C A L E. (A L P H A). Reliability Coefficients N of Cases = Alpha =. 128.0. N of Items = 5. .7957. 負面情緒 信度 ****** Method 1 (space saver) will be used for this analysis ****** _ R E L I A B I L I T Y. A N A L Y S I S. -. S C A L E. (A L P H A). Reliability Coefficients N of Cases = Alpha =. 128.0. N of Items = 5. .8707. 自殺態度 信度 ****** Method 1 (space saver) will be used for this analysis ****** _ R E L I A B I L I T Y. A N A L Y S I S. -. S C A L E. (A L P H A). Reliability Coefficients N of Cases = Alpha =. 128.0. N of Items = 5. .7192. 絕望感20題之信度 ****** Method 1 (space saver) will be used for this analysis ****** _.

(56) 附錄五 正式施測結果與分析. R E L I A B I L I T Y. A N A L Y S I S. -. S C A L E. (A L P H A). Reliability Coefficients N of Cases = Alpha =. 128.0. N of Items = 20. .7057. 正面情緒之因子分析 共同性 初始 快樂的新聞 1.000 愉快的新聞 1.000 高興的新聞 1.000 輕鬆的新聞 1.000 激勵的新聞 1.000 萃取法:主成份分析。. 萃取 .826 .847 .774 .442 .116. 解說總變異量 初始特徵值 成份 總和 變異數的% 1 3.005 60.093 2 .950 18.992 3 .642 12.836 4 .239 4.787 5 .165 3.291 萃取法:主成份分析。. 累積% 60.093 79.085 91.922 96.709 100.000. 成份矩陣 a 成份 1 快樂的新聞 .909 愉快的新聞 .920 高興的新聞 .880 輕鬆的新聞 .665 激勵的新聞 .341 萃取方法:主成分分析。 a. 萃取了 1 個成份。. 轉軸後的成份矩陣 a a. 只萃取一個成份。無法將解轉軸。. 負面情緒之因子分析. 平方和負荷量萃取 總和 變異數的% 累積% 3.005 60.093 60.093.

(57) 附錄五 正式施測結果與分析. 共同性 初始 消沈的新聞 1.000 悲傷的新聞 1.000 沮喪的新聞 1.000 後悔的新聞 1.000 孤單的新聞 1.000 萃取法:主成份分析。. 萃取 .686 .665 .775 .675 .510. 解說總變異量 初始特徵值 成份 總和 變異數的% 1 3.310 66.210 2 .819 16.388 3 .377 7.531 4 .294 5.873 5 .200 3.999 萃取法:主成份分析。. 平方和負荷量萃取 總和 變異數的% 累積% 3.310 66.210 66.210. 累積% 66.210 82.598 90.129 96.001 100.000. 成份矩陣 a 成份 1 消沈的新聞 .828 悲傷的新聞 .815 沮喪的新聞 .880 後悔的新聞 .822 孤單的新聞 .714 萃取方法:主成分分析。 a. 萃取了 1 個成份。. 轉軸後的成份矩陣 a a. 只萃取一個成份。無法將解轉軸。. 自殺態度之因子分析 共同性 初始 我接受自殺是一種解決壓 力的方式 我認同自殺不是一件壞事 我認同自殺的人是不需要 負責任的 我覺得不應該怪罪自殺的 人 我認同自殺也可以成名 萃取法:主成份分析。. 萃取. 1.000. .686. 1.000. .711. 1.000. .557. 1.000. .493. 1.000. .133.

(58) 附錄五 正式施測結果與分析. 解說總變異量 初始特徵值 成份 總和 變異數的% 1 2.579 51.575 2 .924 18.479 3 .705 14.110 4 .531 10.621 5 .261 5.215 萃取法:主成份分析。. 平方和負荷量萃取 總和 變異數的% 累積% 2.579 51.575 51.575. 累積% 51.575 70.054 84.164 94.785 100.000. 成份矩陣 a 成份 1 我接受自殺是一種解決壓 力的方式 我認同自殺不是一件壞事 我認同自殺的人是不需要 負責任的 我覺得不應該怪罪自殺的 人 我認同自殺也可以成名 萃取方法:主成分分析。 a. 萃取了 1 個成份。. .828 .843 .746 .702 .364. 轉軸後的成份矩陣 a a. 只萃取一個成份。無法將解轉軸。. 變數操弄檢驗:看完新聞後之情緒反應 變異數分析 正面情感五題平均. 負面情感五題平均. 平方和 .373 73.787 74.160 4.549 114.866 119.415. 組間 組內 總和 組間 組內 總和. 自由度 3 124 127 3 124 127. 平均平方和 .124 .595. F 檢定 .209. 顯著性 .890. 1.516 .926. 1.637. .184. 絕望感與自殺態度之平均數與標準差 觀察值處理摘要 包括 個數 q301-q320的得 分加總 * 組別 q501-q505自殺 態度平均 * 組別. 百分比. 觀察值 排除 個數 百分比. 總和 個數. 百分比. 128. 100.0%. 0. .0%. 128. 100.0%. 128. 100.0%. 0. .0%. 128. 100.0%.

(59) 附錄五 正式施測結果與分析. 報表 組別 一組. 二組. 三組. 四組. 總和. 平均數 個數 標準差 平均數 個數 標準差 平均數 個數 標準差 平均數 個數 標準差 平均數 個數 標準差. q301-q320的 得分加總 3.77 31 2.78 3.55 33 2.68 2.94 31 2.24 4.36 33 3.07 3.66 128 2.73. q501-q505自 殺態度平均 2.2839 31 1.0866 2.2182 33 .9583 1.9677 31 .8199 2.2121 33 .9151 2.1719 128 .9457. 絕望感之變異數的單變量分析 受試者間因子 有沒有出 現自殺新 聞. 0. 性別. 0 1 0. 看過的新 聞有幾條. 1. 是教育學 院. 1 2 3 4 5 6 7 8 0 1. 是理工學 院. 0 1. 數值註解 無自殺新 聞 有自殺新 聞 女 男 完全沒看 過 一條 二條 三條 四條 五條 六條 七條 八條 非 是教育學 院 非 是理工學 院. 個數. 誤差變異量的 Levene 檢定等式. 31 33 41 23 15 15 10 12 6 3 1 1 1 30 34 51 13 a. 依變數: q301-q320的得分加總 F 檢定 分子自由度 分母自由度 顯著性 .880 36 27 .644 檢定各組別中依變數誤差變異量的虛無假設是 相等的。 a. 設計: 有無自殺+性別+有無自殺 * 性別+Q601+教 育學院+理工學院.

(60) 附錄五 正式施測結果與分析. 受試者間效應項的檢定 依變數: q301-q320的得分加總 來源 型 III 平方和 自由度 平均平方和 模式 932.280b 14 66.591 有無自殺 .466 1 .466 性別 5.907 1 5.907 有無自殺 * 性別 2.701 1 2.701 Q601 55.717 8 6.965 教育學院 1.779 1 1.779 理工學院 .541 1 .541 誤差 385.720 50 7.714 總和 1318.000 64 a. 使用 alpha = .05 計算 b. R 平方 = .707 (調過後的 R 平方 = .625). F 檢定 8.632 .060 .766 .350 .903 .231 .070. 顯著性 .000 .807 .386 .557 .522 .633 .792. 淨相關 Eta 觀察的檢 平方 Noncent. 參數 定能力a .707 120.849 1.000 .001 .060 .057 .015 .766 .138 .007 .350 .089 .126 7.222 .371 .005 .231 .076 .001 .070 .058. 缺適性檢定 依變數: q301-q320的得分加總 來源 平方和 自由度 缺適性 207.303 23 純誤差 178.417 27 a. 使用 alpha = .05 計算. 平均平方和 9.013 6.608. 自殺態度之變異數的單變量分析 受試者間因子 有沒有出 現自殺新 聞. 0. 性別. 0 1 0. 看過的新 聞有幾條. 1. 是教育學 院. 1 2 3 4 5 6 7 8 0 1. 是理工學 院. 0 1. 數值註解 無自殺新 聞 有自殺新 聞 女 男 完全沒看 過 一條 二條 三條 四條 五條 六條 七條 八條 非 是教育學 院 非 是理工學 院. 個數 31 33 41 23 15 15 10 12 6 3 1 1 1 30 34 51 13. F 檢定 1.364. 顯著性 .218. 淨相關 Eta Noncent. 參數 平方 .537 31.371. 觀察的檢 定能力a .711.

(61) 附錄五 正式施測結果與分析. 誤差變異量的 Levene 檢定等式. a. 依變數: q501-q505自殺態度平均 F 檢定 分子自由度 分母自由度 顯著性 1.617 36 27 .099 檢定各組別中依變數誤差變異量的虛無假設是 相等的。 a. 設計: 有無自殺+性別+有無自殺 * 性別+Q601+教 育學院+理工學院 受試者間效應項的檢定 依變數: q501-q505自殺態度平均 來源 型 III 平方和 自由度 平均平方和 模式 339.528b 14 24.252 有無自殺 2.086E-02 1 2.086E-02 性別 3.729 1 3.729 有無自殺 * 性別 3.625 1 3.625 Q601 10.323 8 1.290 教育學院 .979 1 .979 理工學院 .113 1 .113 誤差 49.352 50 .987 總和 388.880 64 a. 使用 alpha = .05 計算 b. R 平方 = .873 (調過後的 R 平方 = .838). F 檢定 24.570 .021 3.778 3.672 1.307 .992 .115. 顯著性 .000 .885 .058 .061 .262 .324 .736. 淨相關 Eta 觀察的檢 平方 Noncent. 參數 定能力a .873 343.986 1.000 .000 .021 .052 .070 3.778 .479 .068 3.672 .468 .173 10.459 .535 .019 .992 .164 .002 .115 .063. 缺適性檢定 依變數: q501-q505自殺態度平均 來源 平方和 自由度 缺適性 26.865 23 純誤差 22.487 27 a. 使用 alpha = .05 計算. 平均平方和 1.168 .833. F 檢定 1.403. 顯著性 .198. 估計的邊際平均數 1. 總平均數 依變數: q501-q505自殺態度平均 平均數 2.142. 標準誤 .247. 95% 信賴區間 下限 上限 1.645 2.639 2. 有沒有出現自殺新聞. 依變數: q501-q505自殺態度平均 有沒有出現自殺新聞 無自殺新聞 有自殺新聞. 平均數 2.166 2.119. 標準誤 .321 .268. 95% 信賴區間 下限 上限 1.522 2.809 1.580 2.657. 淨相關 Eta 平方 .544. Noncent. 參數 32.258. 觀察的檢 定能力a .727.

(62) 附錄五 正式施測結果與分析. 3. 性別 依變數: q501-q505自殺態度平均 性別 女 男. 平均數 1.810 2.474. 標準誤 .327 .272. 95% 信賴區間 下限 上限 1.153 2.467 1.929 3.020. 4. 有沒有出現自殺新聞 * 性別 依變數: q501-q505自殺態度平均 有沒有出現自殺新聞 無自殺新聞 有自殺新聞. 性別 女 男 女 男. 平均數 2.108 2.223 1.511 2.726. 標準誤 .390 .393 .367 .328. 95% 信賴區間 下限 上限 1.326 2.891 1.434 3.012 .773 2.249 2.067 3.385. 剖面圖. Q501-q505自殺態度平均 的估計邊緣 2.8 2.6 2.4 2.2 2.0. 估計邊緣平均數. 有沒有出現自殺新. 1.8 無自殺新聞. 1.6. 有自殺新聞. 1.4 女. 性別. 男.

(63) 附錄五 正式施測結果與分析. 第一條新聞理解五點量表之變異數的單變量分析 受試者間因子 有沒有出 現自殺新 聞. 0. 性別. 0 1 0. 看過的新 聞有幾條. 1. 是教育學 院. 1 2 3 4 5 6 7 8 0 1. 是理工學 院. 0 1. 數值註解 無自殺新 聞 有自殺新 聞 女 男 完全沒看 過 一條 二條 三條 四條 五條 六條 七條 八條 非 是教育學 院 非 是理工學 院. 個數. 誤差變異量的 Levene 檢定等式. 31 33 41 23 15 15 10 12 6 3 1 1 1 30 34 51 13 a. 依變數: 五點量表第一條新聞理解程度 F 檢定 分子自由度 分母自由度 顯著性 4.102 36 27 .000 檢定各組別中依變數誤差變異量的虛無假設是 相等的。 a. 設計: 有無自殺+性別+有無自殺 * 性別+Q601+教 育學院+理工學院. 受試者間效應項的檢定 依變數: 五點量表第一條新聞理解程度 來源 型 III 平方和 自由度 平均平方和 模式 1282.313b 14 91.594 有無自殺 14.180 1 14.180 性別 4.672E-03 1 4.672E-03 有無自殺 * 性別 1.200 1 1.200 Q601 9.405 8 1.176 教育學院 7.549 1 7.549 理工學院 2.333 1 2.333 誤差 44.687 50 .894 總和 1327.000 64 a. 使用 alpha = .05 計算 b. R 平方 = .966 (調過後的 R 平方 = .957). F 檢定 102.483 15.866 .005 1.342 1.315 8.447 2.610. 顯著性 .000 .000 .943 .252 .258 .005 .112. 淨相關 Eta 觀察的檢 平方 Noncent. 參數 定能力a .966 1434.760 1.000 .241 15.866 .974 .000 .005 .051 .026 1.342 .206 .174 10.523 .538 .145 8.447 .813 .050 2.610 .354.

(64) 附錄五 正式施測結果與分析. 缺適性檢定 依變數: 五點量表第一條新聞理解程度 來源 平方和 自由度 缺適性 23.062 23 純誤差 21.625 27 a. 使用 alpha = .05 計算. 平均平方和 1.003 .801. F 檢定 1.252. 顯著性 .286. 淨相關 Eta 平方 Noncent. 參數 .516 28.795. 估計的邊際平均數 1. 總平均數 依變數: 五點量表第一條新聞理解程度 95% 信賴區間 平均數 標準誤 下限 上限 4.126 .235 3.653 4.599 2. 有沒有出現自殺新聞 依變數: 五點量表第一條新聞理解程度 有沒有出現自殺新聞 無自殺新聞 有自殺新聞. 平均數 3.514 4.738. 標準誤 .305 .255. 95% 信賴區間 下限 上限 2.901 4.126 4.226 5.251. 剖面圖. 五點量表第一條新聞理解程度 的估 5.0. 4.5. 4.0. 估計邊緣平均數. 有沒有出現自殺新 3.5 無自殺新聞 有自殺新聞. 3.0 女. 性別. 男. 觀察的檢 定能力a .663.

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