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國立臺中教育大學 101 學年度研究所碩士班招生考試
幼兒發展試題
適用學系:幼兒教育學系早期療育碩士班 一、選擇題（20%） 1. 三歲到七歲孩童對於逾越性別角色的看法僵化而且偏執，一個六歲的小 孩對於一個男童玩娃娃的反應是，他應該停止玩芭比娃娃，開始玩鐵甲 武士，主要的原因可能是以下何者? A 穩定分類自己的性別 B 實踐自己 的自我性別意象 C 受到社交性的同儕壓力影響極大 D 誇大性別刻板印 象好讓這些性別意象在自己的認知上很鮮明 (1) A B C (2) B C D (3) C D A (4) D A B 2. 威權開明型的教養模式符合以下向度何者描述? (1) 要求控制性高、接納回應性高 (2) 要求控制性低、接納回應性高 (3) 要求控制性高、接納回應性低 (4) 要求控制性低、接納回應性低 3. 嬰幼兒語言發展的順序，以下何者正確? A 電報語時期 B 單字期 C 能 分辨 母語和其他語言的聲調線索 D 牙牙學語 (1) A B C (2) B C D (3) C D A (4) D A B 4. 三歲幼兒大腦的發展，以下描述何者正確? A 會受到幼兒自發性的遊玩 經驗影響 B 必須加強感覺統合的訓練課程 C 突觸的增生相當快速 D 額葉皮質完全包覆髓鞘 (1) B C (2) C D (3) C A (4) A B第 2 頁，共 2 頁 5. 一個幼兒園小班幼兒雖然還無法逐字閱讀，但是能夠背誦一部分他最 喜歡的故事，是傾向以下何種方式記憶? (1)以主旨式痕跡編碼和回憶 (2)以逐項式痕跡編碼和回憶 (3)以後設式痕跡編碼和回憶 (4)以內容式痕跡編碼和回憶 二、簡答及申論題（80%） 1. 雖然不同研究者定義或測量氣質的方法並非一致，但是大多同意哪六個 向度，能具體描述嬰幼兒氣質的個別差異? （10%） 2. 請闡述皮亞傑(Jean Piaget)的四個認知發展階段，各個階段的年齡及 其發展的內容、特色。（30%） 3. 請列出教育部於民國 76 年頒佈之「幼稚園課程標準」之六大領域課程 與民國 101 年教育部正研擬之「幼兒園教保活動課程大綱」草案中之六 大領域課程。並從發展的角度分析「幼稚園課程標準」與「幼兒園教保 活動課程大綱」二者之六大領域區分的差異？（20%） 4. 何謂私我語言(private speech)？試從幼兒語言發展的角度，分析 Piaget 與 Vygotsky 二人對私我語言看法之異同？（20%）
