2016-2018 年度香港教師中心大事紀要
1. 2016-2018 年度是第二十二屆香港教師中心諮詢管理委員會（諮管會）工作期。新 一屆諮管會的第一次會議於2016 年 4 月 22 日舉行，會上由各委員選出諮管會主席、 兩位副主席及常務委員會的非官方委員。在諮管會委員、工作小組及秘書處同事的 努力下，各項活動得以圓滿舉行，亦為教師提供了適切的服務。 2. 諮管會繼續檢視章程及章程附則的各項條文，如會員資格、選舉細則等以完善香港 教師中心章程。此外，由於25 個團體在凍結期一年內沒有更新資料，諮管會依照章 程第3.5 條於 2016 年 12 月 15 日取消其團體的會籍。 3. 2016 年及 2017 年的新教師研習課程由香港教師中心及教育局合辦，並邀請教育團 體以義務形式協辦。當中包括中學及小學（包括特殊學校）研習課程及幼稚園研習 課程。課程於2016 年 8 月及 2017 年 8 月舉行，目的為協助新入職教師盡快適應及 投入教學工作。在這兩年，每年均有超過24 個教育團體提供多項專題講座和工作 坊，以及超過600 位教師學員參與，反應踴躍。活動的講者，由教育局同工、諮管 會委員及教育團體同工組成，他們分享了教學策略及寶貴經驗。學員的評價正面， 表示課程有效幫助他們應付教學工作。 4. 2017 年及 2018 年的「課程發展與教學實踐」教育會議分別於 2017 年 3 月 11 日及 2018 年 3 月 10 日舉行，主題分別為「愉快學習 共建未來」及「放眼世界 多元共融」。 2017 年的會議邀得香港大學榮休教授程介明教授擔任主禮嘉賓，而主講嘉賓是香港 教育大學幼兒教學學系鍾杰華教授和浸信會天虹小學的朱子穎校長。2018 年的會議 則邀得香港資優教育學苑院長吳大琪教授擔任主禮嘉賓，並由港科院院長徐立之教 授、瑪利諾神父教會學校陶婉雯老師，以及九龍灣聖若翰天主教小學成笑凝老師任 主講嘉賓。除開幕禮外，會議亦包括專題講座、研討會及經驗分享等活動。兩年會 議的出席教師共約2,200 人次，報名情況十分踴躍。 附錄三 58 2016-20185. 香港教師中心繼續與不同的教育團體合作，舉辦多元化的專業發展活動和語言課 程，如一系列「新教師研習課程」延伸課程、「如何運用IT 促進合作學習」、「香 港STEAM 教師培訓課程」、普通話及英語課程等等，以促進教師的專業發展。除 此之外，教師中心亦致力為教師舉辦身心健康活動，協助教師紓緩壓力，本屆舉辦 了「保健護理系列」講座、「健身自衛操」及「武當無極養生功」等工作坊；而實 用和興趣課程則有各式舞蹈班、趣味外語班、攝影班、魔術班、手工藝班、及國畫 班等。本年度亦安排了多個特色活動，例如：「才藝表演慶回歸」匯演、喜迎丁酉 恭賀新春攝影作品展覽、香港文化博物館專題展覽免費導賞團、分享品茶心得的「品 味系列」工作坊，以及已連續舉辦多年的「武術教育系列」工作坊等。本屆舉辦的 課程及活動共超過 300 項，參加活動的教師達 13,000 多人次，反應相當理想。 6. 在 2016-2018 年度，教育局繼續每年撥款 60 萬元作為香港教師中心活動津貼，資 助由教師中心與教育團體合辦的非牟利教師專業活動。這些活動包括教育會議與教 學有關的研討會和工作坊，以及促進教育研究的活動等。本屆共有10 項活動成功 申請此項津貼，活動包括：「從甲骨文看中國語言文字的發展與傳承」、「伴行計 劃2016」、「教育研究獎勵計劃 16/17」、「2017『課程發展與教學實踐』教育會 議」、「香港社會廿年來發展多面睇」、「活用資訊科技於教與學（系列）」、「香 港STEAM 教師培訓課程」、「全新普通話學習無障礙通道—全羅馬化拼音方案」、 「2018『課程發展與教學實踐』教育會議」及「教育研究獎勵計劃 17/18」。此項津 貼能幫助教育團體舉辦更多教師專業發展活動，藉此為教師提供更多專業發展的機 會及促進專業交流。 7. 香港教師中心在本年度出版了多份刊物，包括五期《教師中心傳真》，提供平台讓 教師發表對各教育議題的看法及心得，以及《香港教師中心年報》 （2015-2016）， 報告該年度香港教師中心的各項活動。此外，香港教師中心亦於2016 年 12 月及 2017 年 12 月出版了《香港教師中心學報》第十五及第十六卷，主題為分別為「學 生成長與生涯規劃」及「高等教育與教育國際化」，讓教師及學者與教育同工分享 他們的教育理念及研究成果。 59 2016-2018
