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國中生生活壓力與其偶像崇拜之研究 -以苗栗縣國中學生為例

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Academic year: 2021

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國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系 家政教育教學碩士班碩士論文

國中生生活壓力與其偶像崇拜之研究 -以苗栗縣國中學生為例

Research on the Life Stress and Idolatry of Junior High School’s Students

– Take Students in Miaoli County for Example

指導教授:黃馨慧博士 研 究 生:王 維 君

中華民國九十八年六月

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謝 誌

自從大學畢業後,每天在忙碌的新進教師生活中奔波與摸索,總覺得 在大學文憑普遍性提升之際,有再繼續進修的必要。能如願以償進入師大 的窄門,實在是既意外又欣喜,回顧這三年悲喜交錯的進修時光,每天都 有滿滿的收穫、新的發現與體驗。為了應付源源不絕的報告、作業,熬夜、

飲食不正常…等狀況可說是家常便飯、必然的現象,每當體力與壓力承受 到達臨界點而心生放棄念頭之時,幸虧身旁親朋好友適時給予鼓勵與支 持,才能讓我打起精神、堅持到最後。三年的暑期進修必須割捨與拋棄的 事情太多,同時也是耐力、體力與意志力的考驗,感謝一路走來,身旁眾 多”貴人”的相助,因為有妳們的存在,才能讓我無後顧之憂的全力以赴。

我很幸運地擁有一位既耐心又親切的指導教授-馨慧老師,每當我因 論文研究受挫而感到低潮失落時,總是捎來一封封加油、打氣的信件,讓 我在感到溫馨、感動之餘,又重新燃起繼續前進的動力。另外也感謝爾柔 老師與秀珍老師,在百忙之中仍給予我細心又嚴謹的指導;感謝師大的恩 伶老師、照南國中的玉婷老師與玲如老師熱心地擔任本次研究問卷的專家 效度委員,提供我在問卷設計時盲點的釜正與意見的提供;感謝宛容、世 惠、瑩桂、寶溫、慧茹、瓊瑩、佩玉協助預試問卷與正式問卷的發放、施 測,使我的研究能順利的如期完成;感謝佩芬老師、麗珠老師願意代為照 顧在炎熱暑期上輔導課的全班同學,讓身為導師的我,能放心地在師大研 究所進修;感謝一直陪伴我的好友、同學-英玉、青蓉、文彬、琦君、湘 玲、吳櫻及照南國中的同事們-郁欣、淑慧、琇文、立研、祥琪、榮馨等,

時常鼓勵並督促我儘早完成論文;最後我要感謝始終陪在我身旁,總是無 私付出的父親與母親,時常擔心為了節省通車時間而在外租屋的我,是否 吃得營養、睡眠時間是否足夠;而全天下對我最好的兩個姊姊-慧君與湘

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君,姐妹情深~你們永遠是我情感寄託的窗口,因為有你們的支持,讓我 始終在面臨任何困難,總能不孤單、不放棄地往理想邁進;感謝我的哥哥 -震寰,願意在炎熱的夏天,揮汗如雨、不辭勞苦地幫忙我從宿舍打包一 箱又一箱沉重的行李。

畢業了,在求學路上要感謝的人實在太多,所收到的祝福與鼓勵也溢 滿心頭,因為有你們的存在,我才能有方向、不迷失的前進。一直以來,

就讀私立五專、私立大學的我,從沒想過自己能夠取得國立大學研究所的 文憑,感謝這些生命中貴人們的陪伴,讓我能發揮潛能、化不可為可能、

築夢踏實,所以我由衷地覺得....有你們~真好!!

維君於 2009 年仲夏午後

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中文摘要

本研究旨在探討苗栗縣國中學生生活壓力與其偶像崇拜行為之間的 關係,研究方法採用問卷調查法,研究對象為苗栗縣公立國中學生,有效 問卷為 542 份,經施以「家庭關係量表」、「同儕關係量表」、「偶像崇拜量 表」「生活壓力事件量表」及「個人背景變項調查表」,透過描述性統計、

獨立樣本 t 考驗、卡方考驗、單因子變異數分析、皮爾遜積差相關、多元 迴歸統計方法進行資料分析。重要結果歸納如下:

1. 苗栗縣國中學生整體生活壓力為中等程度,生活壓力來源以學業為主。

2. 苗栗縣國中學生有偶像人數佔 87.1%;無偶像人數佔 12.9%。偶像崇拜 類型以「影視明星」的崇拜人數最多(佔 39.6%)。不分偶像類型之崇拜 原因排序為「才能」、「個性」、「外型」、「成就」、「很會賺錢」、「其他」。

3. 家庭關係不良與家庭關係中等的國中學生,對於來自「整體層面」「同 儕互動」、「父母管教」、「兩性相處」的生活壓力感受較為強烈。

4. 國中男學生對「其他類型」偶像的崇拜、「沒有偶像」的情況上,高於 女學生;國中女學生對「親師朋友」、「影視明星」的崇拜,比男學生多。

5. 同儕關係中上程度的國中學生,其偶像崇拜行為強度較高。

6. 生活壓力中下程度的國中學生,其崇拜「影視明星」「其他類型」與「沒 有偶像」的情況上,會高於中上程度的國中學生;生活壓力中上程度的國 中學生,對「親師朋友」的崇拜會高於中下程度的國中學生。

7. 苗栗縣國中學生整體生活壓力與其偶像崇拜行為強度之間呈現顯著正 相關。

根據以上的研究發現,提出具體建議,以供實務應用與未來研究之參 考。

關鍵字:國中學生、生活壓力、偶像崇拜

參考文獻

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