全文

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3 C R 4

教育局

2012 年 全港性系統評估 小學三年級

中國語文 閱讀評估

學生須知︰

1. 在第 1、3 及 5 頁的適當位置貼上電腦條碼。

2. 本卷共有 20 題,全部題目均須作答。

3. 評估時限為 25 分鐘。

4. 必須在答題簿內的適當位置作答。

5. 不得在框線以外書寫任何文字、符號。

6. 在下面方格內填寫學校編號、班別及班號。

作答説明:

選擇題 – 選出正確的答案,並用 HB 鉛筆把選項的圓圈塗黑和塗滿。如:

例子︰ A

B (四選一)

C

D

填充/短答題 – 在橫線上填寫答案

排序題 – 在方格內填寫英文字母

3

請把電腦條碼貼在方格內

*3Cr4*

教育局

2016 年 試行研究計劃 小學三年級

中國語文 閲讀評估

(2)

請勿在此書寫。 請勿在此書寫。

閲讀下面的文字,然後回答問題。

天氣暖和,微風輕吹,白白豬躺在樹下睡午覺。他夢見一 個「七色巧克力蛋糕」,正要開懷大吃的時候,被樹上掉下來的 蘋果驚醒。白白豬很生氣,快到嘴邊的美食竟然溜走了。他心 想:生日剛過去,學校聯歡會又沒到,昨天才叫家人買了三杯 雪糕,現在又怎麼可以再向父母要蛋糕呢?

白白豬惦記着夢中美好的景象。他抱着樹大哥踢腳頓足,

放聲大哭。樹大哥被哭聲吵醒了,拍着白白豬的肩膀安慰他。

知道白白豬的「煩惱」後,樹大哥笑咪咪地説:「為什麼你不親 自烤一個蛋糕呢?」

聽了樹大哥的話,白白豬恍然大悟,他興高采烈,像火 箭般跑到圖書館去。他從書架上找到《食譜大全》,終於知道

「七色巧克力蛋糕」的製作方法。白白豬花了九牛二虎之力,

在筆記本寫下所需材料的名稱和製作方法。圖書館館長從沒 見過一頭如此充滿幹勁、熱愛學習的豬。他激動地向白白豬 説:「加油!要多來圖書館啊!」

為了烤出蛋糕,白白豬親手餵飼母雞,讓她下最健康的蛋。

為了得到最美味的牛奶,白白豬找了老虎叔叔保護牛媽媽。至 於麪粉,白白豬買了最合適的種子,拜託猴子威威幫忙耕種。

威威告訴他,小麥要時間成長,要耐心等待。

白白豬終於收到威威寄來的麪粉,袋邊還掛了一張威威寫 的心意卡:「做蛋糕,要有愛。」白白豬苦苦思考什麼是「愛」。

媽媽緊緊擁抱白白豬説:「愛是勇於付出,不怕失敗,還要相信 自己!」白白豬經歷多次的失敗和不斷的改進後,終於成功了!

白白豬感到幸福和滿足。

5

10

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20

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請勿在此書寫。 請勿在此書寫。

第三段至第四段

找出適當的詞語,填在第1—2 題的橫 線上,使句子的意思完整。

1. 這個星期,我專心上課,用心温習,所以對明天的測驗 信心。

2. 哥哥的志願是當警察,他想維持社會秩序,

市民的生命和財產。

3. 根據文章內容,按

事情發生的先後次序

排列下面各項。

(請把英文字母填在方格內)

A. 媽媽擁抱白白豬

B. 白白豬被驚醒了

C. 白白豬找其他動物幫忙

D. 圖書館館長鼓勵白白豬

請把電腦條碼貼在方格內

(4)

請勿在此書寫。 請勿在此書寫。

4. 為什麼白白豬很生氣?(第 3 行)

因為

A. 他吃不到蘋果。

B. 樹大哥吵醒他。

C. 家人吃了他的蛋糕。

D. 他的夢境被破壞了。

5. 下列哪一項符合

第二段

的內容?

A. 樹大哥取笑白白豬常常大哭。

B. 樹大哥給白白豬一個建議。

C. 白白豬常常惦記樹大哥。

D. 白白豬踢傷了樹大哥。

6. 文中記述白白豬「像火箭般跑到圖書館去」(第 10-11 行)是想 説明什麼?

A. 他喜歡跑步。

B. 他外形像火箭。

C. 他心情十分興奮。

D. 他有九牛二虎之力。

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請勿在此書寫。 請勿在此書寫。

7. 下列哪一幅圖符合白白豬的筆記內容?

A B

C D

請把電腦條碼貼在方格內

七色巧克力蛋糕 九牛二虎之力 七色巧克力蛋糕

材料

雞蛋 5 隻、牛奶 3 瓶……

製作方法

首先……

然後……

《食譜大全》

目錄

黑森林蛋糕 第 2 頁 七色巧克力蛋糕 第 10 頁

. . . . . . . . . . . .

《食譜大全》

加油!要多來圖書館啊!

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請勿在此書寫。 請勿在此書寫。

8.

第四段

主要記述

A. 白白豬耐心等待小麥成長的心情。

B. 白白豬找老虎叔叔一起做蛋糕的過程。

C. 白白豬親手購買雞蛋、牛奶和麪粉的經過。

D. 白白豬積極準備各種製作蛋糕材料的情形。

9. 以下是威威寫的心意卡,請根據

第五段

的內容,在橫線上 填寫答案。

親愛的白白豬:

_____________________________

威威

3 月 15 日

(7)

請勿在此書寫。 請勿在此書寫。

10. 故事結尾,白白豬有什麼感受?

他感到_____________________和_____________________。

11. 這篇文章主要是

A. 表達媽媽對白白豬的愛。

B. 説明圖書館是知識的寶庫。

C. 描述白白豬和朋友之間的友誼。

D. 記述白白豬實現夢想的經過和結果。

12. 根據文章內容,白白豬是個怎樣的孩子?

A. 做事呆板。

B. 容易放棄。

C. 害怕失敗。

D. 不怕困難。

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請勿在此書寫。 請勿在此書寫。

閲讀下面的文字,然後回答問題。

快樂學校 特備課程,,

「七色巧克力蛋糕班」,, 報名日期:2016年6月14日起 , 親子系列

目的

 讓家長陪同孩子一起做蛋糕,促進親子關係。

內容

 導師示範製作「七色巧克力蛋糕」的方法,講解製作心得。

 學生和家長合作做一個「七色巧克力蛋糕」。

對象 名額 上課日期 時間 堂數 費用

三年級

學生

8名學生 8名家長

2016年7月2日(六)

2016年7月9日(六)

上午九時 上午十一時

2 $200

(包材料)

導師:白白豬同學 助手:白白豬媽媽 備註

 請自備筆記本、圍裙和食物盒。

 請穿着整齊的運動服。

 第二節課完結後,會在校園大樹下開蛋糕聯歡會。

上課地點:快樂學校 二樓多用途室

報名及查詢電話:2222 1234(校務處貓頭鷹小姐)

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請勿在此書寫。 請勿在此書寫。

13. 舉辦「七色巧克力蛋糕班」的目的是什麼?

A. 增進親子關係。

B. 訓練家長成為甜品導師。

C. 教導同學做蛋糕的安全守則。

D. 鼓勵同學以白白豬作為學習榜樣。

14. 導師會在「七色巧克力蛋糕班」做什麼?

導師會在課堂示範做「七色巧克力蛋糕」的

和分享 。

15. 「七色巧克力蛋糕班」的第一節在哪一天上課?

A. 2016 年 5 月 14 日。

B. 2016 年 6 月 14 日。

C. 2016 年 7 月 2 日。

D. 2016 年 7 月 9 日。

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請勿在此書寫。 請勿在此書寫。

16. 「七色巧克力蛋糕班」的學生名額共有多少個?

A. 2 名。

B. 3 名。

C. 8 名。

D. 16 名。

17. 「七色巧克力蛋糕班」在哪裏上課?

A. 快樂學校貓頭鷹辦公室。

B. 快樂學校二樓多用途室。

C. 快樂學校二樓課室。

D. 快樂學校大樹下。

(11)

請勿在此書寫。 請勿在此書寫。

18. 以下哪一位學生可以參加「七色巧克力蛋糕班」?

A B

C D

姓名:明明 年級:六年級

星期六上午:繪畫班 星期六下午:沒有活動 姓名:方方

年級:六年級

星期六上午:沒有活動 星期六下午:繪畫班

姓名:圓圓 年級:三年級

星期六上午:游泳班 星期六下午:沒有活動 姓名:樂樂

年級:三年級

星期六上午:沒有活動 星期六下午:游泳班

(12)

請勿在此書寫。 請勿在此書寫。

19. 下列哪一項

不符合

單張的內容?

A. 同學必須穿着整齊的運動服。

B. 第二節課後,會有蛋糕聯歡會。

C. 參加者可獲得筆記本、圍裙和食物盒。

D. 「七色巧克力蛋糕班」的導師是一名學生。

20. 如對「七色巧克力蛋糕班」有疑問,可向誰查詢?

A. 白白豬。

B. 貓頭鷹小姐。

C. 白白豬媽媽。

D. 快樂學校老師。

- 全卷完 -

數據

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參考文獻

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