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1111----3 1003 1003 1003 100以內的以內的以內的以內的

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Academic year: 2022

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(1)

第 1 個

第 1 個 1

11

1----3 1003 1003 1003 100 以內的以內的以內的以內的數數數數

※※※

※學習地位分析學習地位分析學習地位分析 學習地位分析

1. 1. 1.

1. 下列下列下列下列 5555 個個個個數數數數字中字中字中字中,,,,比比比比 13131313 大的大的大的大的數數數數,,,,請在請在請在請在( )( )( )( ) 裡

裡裡

裡打打打ˇ打ˇˇ,ˇ,,,比比比比 13131313 小的小的小的數小的數數,數,,請在,請在請在( )請在( )( )裡( )裡裡打裡打打○打○○:○:: : 8 12 19 15 3

( ○○) ( ○○ ˇˇˇˇ) ( ˇˇˇˇ) ( ˇˇ) ( ˇˇ ○○) ○○ 2. 2. 2.

2. 向上數或向下數向上數或向下數向上數或向下數向上數或向下數,,,,依照順序填入正確的依照順序填入正確的依照順序填入正確的依照順序填入正確的數數數數 字字

字字:::: (1)

(2) (3) 333

3. . . 根據提示塗上顏色. 根據提示塗上顏色根據提示塗上顏色根據提示塗上顏色::::

(1) 第13 個 ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○

(2) 第 5 個 ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○

20 18 12

8 9 10

預備經驗預備經驗預備經驗預備經驗

1-2 20 以內的加減

本單元本單元 本單元本單元

1-3 100 以內的數

進入新的單元 進入新的單元進入新的單元 進入新的單元

1-4 100 以內直式加減

溫故知新溫故知新 溫故知新溫故知新

5 10

(2)

1 11

1----3333----1 1 1 1 數數數數數數數數到到到到 100100100100

請老師帶著學生從20讀到100:

讀作: 讀作:

讀作: 讀作:

讀作: 讀作:

讀作: 讀作:

讀作: 讀作:

讀作: 讀作:

讀作: 讀作:

讀作: 讀作:

讀作: 讀作:

讀作: 讀作:

教學活動 1

二十二

24 22

21 二十一

29 25

26

27

28

23 二十三

二十四

二十五

二十六

二十七

二十八

二十九

三十一

三十二

三十三

三十四

三十五

三十六

三十七

三十八

三十九 31

32

33

34

35

36

37

38

39

20 二十 30 三十

(3)

讀作: 讀作:

讀作: 讀作:

讀作: 讀作:

讀作: 讀作:

讀作: 讀作:

讀作: 讀作:

讀作: 讀作:

讀作: 讀作:

讀作: 讀作:

讀作: 讀作:

四十二

44 42

41 四十一

49 45

46

47

48

43 四十三

四十四

四十五

四十六

四十七

四十八

四十九

五十一

五十二

五十三

五十四

五十五

五十六

五十七

五十八

五十九 51

52

53

54

55

56

57

58

59 40 四十 50

五十

(4)

讀作: 讀作:

讀作: 讀作:

讀作: 讀作:

讀作: 讀作:

讀作: 讀作:

讀作: 讀作:

讀作: 讀作:

讀作: 讀作:

讀作: 讀作:

讀作: 讀作:

六十二

64 62

61 六十一

69 65

66

67

68

63 六十三

六十四

六十五

六十六

六十七

六十八

六十九

七十一

七十二

七十三

七十四

七十五

七十六

七十七

七十八

七十九 71

72

73

74

75

76

77

78

79 60 六十 70

七十

(5)

讀作: 讀作:

讀作: 讀作:

讀作: 讀作:

讀作: 讀作:

讀作: 讀作:

讀作: 讀作:

讀作: 讀作:

讀作: 讀作:

讀作: 讀作:

讀作: 讀作:

讀作:

八十二

84 82

81 八十一

89 85

86

87

88

83 八十三

八十四

八十五

八十六

八十七

八十八

八十九

九十一

九十二

九十三

九十四

九十五

九十六

九十七

九十八

九十九 91

92

93

94

95

96

97

98

99 80 八十 90

九十

100 一百

(6)

有3隻松鼠到森林裡去採果實,如果牠們帶回 家的果實有28顆,請學生拿積木代替果實數數 看。

【【

【概念講解概念講解概念講解】概念講解】】】 1.1.1.

1. 積木操作積木操作積木操作:積木操作:::

拿積木代替果實。

一共是28個積木,代表有28顆果實。

2.

2.2.

2. 111個1個個1個11個數1個數個數個數數數數。數。。 。

【【

【重重重新佈題重新佈題新佈題】新佈題】】】

依此類推,請老師重新出題目,更改果實數 量。(20~50 之間)

教學活動 2

28 個。

1 2 3 4 5 6 7

8 9

10 11

12 13

14

15 16 17 18 19 20 21

22 23

24 25

26 27

28

(7)

2隻松鼠小虎、小獅到森林裡採果實。小虎原 本有42顆果實。

(1) 再多採1顆,牠會有幾顆果實?

(2) 再多採1顆,牠會有幾顆?

(3) 繼續不斷的採到49顆果實,再多採1顆,

小虎最後有幾顆果實?

【【

【概念講解概念講解概念講解】概念講解】】】

小虎原本有42個果實,拿出42個積木。

(1) 再加入1個積木是43個積木。

所以現在小虎有43顆果實。

(2) 再加入1個積木是44個積木。

所以現在小虎有44顆果實。

(3) 再繼續採果實,再1個1個加入積木,加到 49個積木。

再加入1個積木是50個積木。

所以小虎最後有50顆果實。

教學活動3

42 43

43 44

44 45 46 47 48 49

49 50

42

(8)

【【

【重重重新佈題重新佈題新佈題】新佈題】】】

大雄、胖虎 2 個人到操場撿石頭,一開始大雄 撿了 70 顆石頭,請問:

大雄繼續 1 顆 1 顆撿石頭,直到手中有 80 顆 石頭,如果這時大雄再撿 1 顆石頭,他最後會 有幾顆石頭?

(9)

2隻松鼠小虎、小獅到森林裡採果實。小獅原 本有48顆果實。

(1) 吃掉1顆果實,會剩下幾顆果實?

(2) 再吃掉1顆,還會剩下幾顆果實?

(3) 一直吃到剩下40顆果實,再吃掉1顆,小獅 最後剩下幾顆果實?

【【

【概念講解概念講解概念講解】概念講解】】】

小獅原本有的48顆果實,拿出48個積木。

(1) 拿走1個積木是47個積木。

所以現在小獅有47顆果實。

(2) 再拿走1個積木是46個積木。

所以現在小獅有46顆果實。

(3) 再繼續1個1個積木拿走,直到剩下40個積 木。

再拿走1個積木是39個積木。

所以小獅最後剩下39顆果實。

教學活動 4

48

48 47

47 46

46 45 44 43 42 41 40

40 39

(10)

【【

【重重重新佈題重新佈題新佈題】新佈題】】】

大雄、胖虎2個人到操場撿石頭,一開始胖虎 撿了80顆石頭,請問:

調皮的胖虎將手中所撿的石頭1顆1顆丟到水 溝裡,直到手中剩下60顆石頭,如果這時他再 往水溝裡丟1顆石頭,他最後會剩下幾顆石 頭?

(11)

動物們去遊樂園玩,牠們正在排隊要玩雲霄 飛車,長頸鹿排在第24個位置,接著是斑馬、

獅子、貓熊、駱駝、鹿、河馬,每隻動物要 記得牠們是站在哪一個位置:

(1) 貓熊是排在第幾個位置?

(2) 河馬是排在第幾個位置?

(3) 駱駝的前面有幾隻動物?後面有幾隻動 物?

(4) 總共有多少隻動物在排隊?

【【【

【概念講解概念講解概念講解】概念講解】】】

(1) 貓熊排在長頸鹿後面的第3個位置:

所以貓熊排在第27個位置。

我排第 我排第我排第

我排第 24242424 個唷個唷個唷個唷~~~~

24 25 26 27

教學活動 5

(12)

(2) 河馬排在長頸鹿後面的第6個位置:

所以河馬排在第30個位置。

(3) 駱駝排在第28個位置:

所以駱駝的前面有27隻動物;後面有2隻動 物。

(4) 所以總共有30隻動物在排隊。

【重重重新佈題重新佈題新佈題】 新佈題

小丸子班上有35個人,如果小丸子的座號是33 號,請問在小丸子前面的號碼有幾人?在小 丸子後面的號碼有幾個人?

24 25 26 27 28 29 30

第 27 個

第 29 個 第 28 個

第 30 個

我排第 30 個,

我是最後一位。

(13)

1. 松鼠看見許多櫻桃,2個連在一起,牠想要 採收100個櫻桃,數到100,牠會怎麼數呢?

2. 松鼠看見花園裡有很多花朵,1朵花有5片 花瓣,牠要怎麼數,數到100片花瓣?

3. 松鼠有100顆松果,10顆1數,要怎麼數呢?

【概念講解概念講解概念講解】 概念講解

1. 請學生拿出白色積木,2個一數,數到100,

一邊操作積木、一邊要數算出聲音。

教學活動6

14 12

10 8

6 4

2

16 18

20 22

24 26

28

30 32 34 36 38 40 42

44 46

48 50

52 54

56

58 60 62 64 66 68 70

72 74

76 78

80 82

84

86 88 90 92 94 96 98

100

(14)

2. 請學生拿出白色積木,5個一數,數到100,

一邊操作積木、一邊要數算出聲音。

3. 請學生拿出橘色積木數一數(1條橘色積木 等於10個白色積木),數到100,一邊操作積 木、一邊要數算出聲音。

【重重重新佈題重新佈題新佈題】按照順序填填看: 新佈題 1.

2.

3.

4.

51 52 56

30

22 24

35 40 55

40 50 80

35 30

25 20

15 10

40 45

50 55

60 65

70

75 80 85 90 95 100

10 20 30 40 50

80 90

100 70 60

5

(15)

小美與同學一起去看電影,買電影票時有好 多人在排隊,小美排在第 36 個,他的前面有 幾個人呢?

【【

【解題步驟解題步驟解題步驟】解題步驟】】】

畫圈表示排隊的小朋友,1 個 1 個數,數到第 36 個代表小美。

開始 ○○○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○○○○ ○ ○ ○

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○○○ ○ ○ ○ ○ ○

○○

○ ○ ○ ○ ●

所以小美前面有 35 個小朋友。

例題講解 1

第 1 個

第 30 個

第 35 個 第 20 個 第 10 個

小美

第 36 個

(16)

小華與同學一起去看電影,買電影票時有好 多人在排隊,小華排在第 31 個,請問他的前 面有幾個人在排隊呢?請畫○表示:

○○○○○○○○○○○○○○○ ○ ○ ○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○

○○○● ○

換你試試看 換你試試看 換你試試看 換你試試看

開始

(17)

1個1個向上數,依照順序填填看:

【【

【解題步驟解題步驟解題步驟】解題步驟】】】

1. 觀察題目中的數字,數字愈往右邊愈大,

而且55比54大1,所以下一個數字應該比55 大1,所以55的下一格是「56」。

2. 題目已經有57,繼續往下是「58」、「59」。

依照順序填填看,完成空格裡的數字。

1.

2.

3.

例題講解 2

換你試試看 換你試試看 換你試試看 換你試試看

54 55 57

61 62 66

37 38 41

95 96 98

54 55 56 57 58 59

(18)

1個1個向下數,依照順序填填看:

【【

【解題步驟解題步驟解題步驟】解題步驟】】】

1. 觀察題目中的數字,數字愈往右邊愈小,

而且87比88小1,所以87的下一格是「86」。 2. 接下來是「85」。

3. 題目已有84,繼續往下是「83」。

依照順序填填看,完成空格裡的數字。

1.

2.

3.

例題講解 3

換你試試看 換你試試看 換你試試看 換你試試看

88 87 84

77 74 73

63 62 61

36 35 31

88 87 86 85 84 83

(19)

依照順序填填看,完成空格裡的數字:

【【

【解題步驟解題步驟解題步驟】解題步驟】】】

1. 觀察題目中的數字,58比56大2,而且數字 愈往右邊愈大,所以58的下一個數字應該 比58大2,為60。

2. 接下來比60大2,填入62。

3. 接下來比62大2,填入64。

4. 最後一格比64大2,填入66。

依照順序填填看,完成空格裡的數字。

1.

2.

3.

換你試試看 換你試試看 換你試試看 換你試試看

56 58

74 76 84

54

46 48

66 68 74 76

例題講解 4

56 58 60 62 64 66

(20)

依照順序填填看,完成空格裡的數字:

【【

【解題步驟解題步驟解題步驟】解題步驟】】】

1. 觀察題目中的數字,98比100小2,而且數 字愈往右邊愈小,所以98的下一個數字應 該比98小2,為96。

2. 接下來比96小2,填入94。

3. 題目已有「92」,最後一格比92小2,填入 90。

依照順序填填看,完成空格裡的數字。

1.

2.

3.

換你試試看 換你試試看 換你試試看 換你試試看

100 98 92

78 76 70

50 48

66 64 60

例題講解 5

100 98 96 94 92 90

(21)

依照順序填填看,完成空格裡的數字:

【【

【解題步驟解題步驟解題步驟】解題步驟】】】

1. 觀察題目中的數字,60比55大5,而且數字 愈往右邊愈大,所以60的下一個數字應該 比60大5,為65。

2. 接下來比65大5,填入70。

3. 接下來比70大5,填入75。

4. 最後一格比75大5,填入80。

依照順序填填看,完成空格裡的數字。

1.

2.

3.

例題講解 6

換你試試看 換你試試看換你試試看 換你試試看

15 20 35

55 60

100

80 85

35 40 55

55 60 65 70 75 80

(22)

依照順序填填看,完成空格裡的數字:

【【

【解題步驟解題步驟解題步驟】解題步驟】】】

1. 觀察題目中的數字,95比100小5,而且數 字愈往右邊愈小,所以95的下一個數字應 該比95小5,為90。

2. 接下來比90小5,填入85。

3. 接下來比85小5,填入80。

4. 最後一格比80小5,填入75。

依照順序填填看,完成空格裡的數字。

1.

2.

3.

例題講解 7

換你試試看 換你試試看換你試試看 換你試試看

30 25 10

100 95

60

80 75

75 70 55

100 95 90 85 80 75

(23)

依照順序填填看,完成空格裡的數字:

【【

【解題步驟解題步驟解題步驟】解題步驟】】】

1. 觀察題目中的數字,40比30大10,而且愈 往右邊數字愈大,所以40的下一個數字應 該比40大10,為50。

2. 接下來比50大10,填入60。

3. 接下來比60大10,填入70。

4. 最後一格比70大10,填入80。

依照順序填填看,完成空格裡的數字。

1.

2.

例題講解 8

換你試試看 換你試試看 換你試試看 換你試試看

30 40

50 60 90

70

30 40

30 40 50 60 70 80

(24)

依照順序填填看,完成空格裡的數字:

【【

【解題步驟解題步驟解題步驟】解題步驟】】】

1. 觀察題目中的數字,90比100小10,而且愈 往右邊數字愈小,所以90的下一個數字應 該比90小10,為80。

2. 接下來比80小10,填入70。

3. 接下來比70小10,填入60。

4. 最後一格比60小10,填入50。

依照順序填填看,完成空格裡的數字。

1.

2.

換你試試看 換你試試看 換你試試看 換你試試看

100 90

60 50 20

30

70 60

100 90 80 70 60 50

例題講解 9

(25)

1 1

11----3333----2 2 2 2 認識位值認識位值認識位值認識位值((((個個個個位位位位////十位十位十位/十位///百位百位百位百位))))

小丸子到學校上數學課,老師拿出許多積 木,請問:

1. 1條橘色積木,和幾個白色積木合起來一 樣長?

2. (1) 3條橘色積木和1個白色積木,合起來 和幾個白色積木一樣多?

(2) 再放進1個白色積木,共有幾個白色 積木 ?

(3) 再放進8個白色積木,共有幾個白色 積木 ?

(4) 最後有幾條橘色積木?

【概念講解概念講解概念講解概念講解】】】】 1.

1條橘色積木和10個白色積木合起來一樣 長。

====

2. (1)

3條橘色積木和1個白色積木合起來和 31個白色積木一樣多。

++ ==== 教學活動 1

(26)

(2)

+ ====

再放進1個白色積木,共有32個白色積 木。

(3)

++

+ ====

再放進8個白色積木,共有40個白色積 木。

(4)

40個白色積木也就是4條橘色積木。

【重重重重新佈題新佈題新佈題新佈題】】】】

(1) 5條橘色積木和3個白色積木,合起來和幾 個白色積木一樣多?

(2) 再放進1個白色積木,共有幾個白色積木?

(3) 再放進6個白色積木,共有幾個白色積木?

(4) 最後是幾條橘色積木?

(27)

右圖為定位板:

請問「85」是由幾個10和幾個1所組成的?

定位板上要怎麼紀錄?

【【

【【概念講解概念講解概念講解概念講解】】】】 1.1.

1.1. 積木操作積木操作積木操作:積木操作:: :

+ ====

2.

2.

2.2. 「85」讀作「八十五」,如下表定位板所示:

十位 個位 8 5 所以

所以 所以

所以:::: 「「「85「8585」85」」」是由是由是由是由888個8個個10個1010和10和和和5555個個個個1111所組成的所組成的所組成的所組成的,,,,

「「「

「858585」85」」」的十位的十位的十位的十位數為數為數為8數為88、8、、個、個個位個位位數為位數為數為5數為555。。。 。

【【

【【重重重重新佈題新佈題新佈題新佈題】】】】

請問「73」是由幾個10和幾個1所組成的?

定位板上要怎麼紀錄?

教學活動 2

十位 個位

十位 個位 8 條橘色積木和

5 個白色積木。 85 個白色積木。

(28)

右圖為定位板:

請問「100」是由幾個10所組成的?

定位板上要怎麼紀錄?

【【

【【概念講解概念講解概念講解概念講解】】】】 1. 1.

1. 1. 積木操作積木操作積木操作:積木操作:: :

所以「100」是由10個10所組成的。

2.

2.

2.2. 「100」讀作「一百」,如下表定位板所示:

百位 十位 個位 1 0 0 所以所以

所以所以:::: 「「「100「100100」100」」」是由是由是由是由10101010個個個個10101010所組成的所組成的所組成的,所組成的,,,

「「「

「100100100100」」」」的百位的百位的百位的百位數為數為數為數為111、1、、、十位十位十位數為十位數為數為數為0000、、、、 個

個個

個位位位數為位數為數為0數為000。。。 。 教學活動 3

百位 十位 個位

10 條橘色積木。 100 個白色積木。

(29)

妹妹有62顆糖果、弟弟有65顆糖果,請問誰 的糖果比較多?

【概念講解概念講解概念講解概念講解】】】】

1. 取出代表數字「62」的積木數量,代表 妹妹有62顆糖果:

++

+ === =

用定位板表示: 十位 個位 6 2

2. 取出代表數字「65」的積木數量,代表 弟弟有65顆糖果:

++

+ ====

用定位板表示: 十位 個位 6 5 教學活動 4

(30)

3. 比較數字「62」和數字「65」的大小:

(1) 以白色積木數量來比較:

65 62

因為65個白色積木數量比62個白色積木 數量多,所以數字「65」比數字「62」大。

(2) 以橘色和白色積木數量來做比較:

65 62

數字「65」與數字「62」都有6條橘色積 木,但是數字「65」的「5」個白色積木,

比數字「62」的「2」個白色積木多,所 以數字「65」比數字「62」大。

多 3 個。

橘色 積木 一樣 多。

多 3 個白色積木。

(31)

(3) 以定位板來作比較:

十位 個位 6 5

十位 個位 6 2

數字「65」與數字「62」的十位數字都為 6,但是數字「65」的個位數字「5」比數

字「62」的個位數字「2」大,所以數字

「65」比數字「62」大。

4. 所以弟弟的糖果比較多。

【重重重重新佈題新佈題新佈題新佈題】】】】

阿寶有73顆寶石,老皮有78顆寶石,請問誰 的寶石比較多?

十位數字 一樣大。

個位數字 5 比 2 大。

(32)

妹妹有39顆糖果、弟弟有42顆糖果,請問誰 的糖果比較多?

【概念講解概念講解概念講解概念講解】】】】

1. 取出代表數字「39」的積木數量,代表妹 妹的39顆糖果:

+ ====

用定位板表示: 十位 個位 3 9

2. 取出代表數字「42」的積木數量,代表弟 弟有42顆糖果:

++

+ ====

用定位板表示: 十位 個位 4 2 教學活動 5

(33)

3. 比較數字「39」和數字「42」的大小:

(1) 以白色積木數量來比較:

42 39

因為42個白色積木數量比39個白色積木 數量多,所以數字「42」比數字「39」大。

(2) 以橘色和白色積木數量來做比較:

2 39

數字「42」的「4」條橘色積木比數字「39」

的「3」條橘色積木多,所以數字「42」

比數字「39」大。此時不必再比較白色積 木的數量。

42 的橘 色積木 較多。

多 3 個。

不必再比較白色積木。

(34)

(3) 以定位板來作比較:

十位 個位 4 2

十位 個位 3 9

數字「42」的十位數字「4」比數字「39」

的十位數字「3」大,所以數字「42」比 數字「39」大。此時不必再比較個位數字

「2」與「9」的大小。

4. 所以弟弟的糖果比較多。

【重重重重新佈題新佈題新佈題新佈題】】】】

娜美有65顆寶石,索隆有56顆寶石,請問誰 的寶石比較多?

十位數字 4 比 3 大。

不必再比較 個位數字大 小。

(35)

阿兩有76顆彈珠,他想把10顆彈珠裝成1袋,

請問他最多可裝成幾袋彈珠?還剩下幾 顆?

【概念講解概念講解概念講解概念講解】】】】 1.1.1.

1. 用積木來表示用積木來表示用積木來表示用積木來表示::: :

1條橘色積木代表10顆彈珠,也就是1袋 彈珠,1個白色積木代表1顆彈珠。

===

= ++++

所以76顆彈珠,將10顆彈珠裝成1袋,最 多可裝成7袋彈珠,還剩下6顆。

2.

2.2.

2. 用定位板來表示用定位板來表示用定位板來表示用定位板來表示::: :

十位 個位 7 6

「76」是由7個10和6個1所組成的。

所以76顆彈珠,將10顆彈珠裝成1袋,最 多可裝成7袋彈珠,還剩下6顆。

教學活動 6

剩 6 顆。

76 顆。 裝 7 袋。

裝 7 袋。 剩 6 顆。

(36)

【重重重重新佈題新佈題新佈題新佈題】】】】

花媽煮了很多湯圓,回答下面問題:

(1) 把10顆湯圓裝成1碗,35顆湯圓最多可裝 成幾碗?還剩下幾顆?

(2) 把10顆湯圓裝成1碗,84顆湯圓最多可裝 成幾碗?還剩下幾顆?

(3) 把10顆湯圓裝成1碗,90顆湯圓最多可裝 成幾碗?還剩下幾顆?

(37)

請問數字「83」是由幾個10和幾個1所組成 的?數字「83」在定位板上的十位數與個 位數各是多少呢?

8 3 8 38 3 8 3

有( )個10,( )個1

十位 個位

( ) ( )

【【

【【解題步驟解題步驟解題步驟解題步驟】】】】

1. 取出代表數字「83」的白色積木。

2. 每10個白色積木可以換成1條橘色積 木,直到剩下的白色積木無法換成橘 色積木為止。

數一數,有「8」條橘色積木與「3」個 白色積木。

例題講解 1 位值

(38)

3. 1條橘色積木代表「10」,1個白色積木 代表「1」。

也就是說,數字「83」是由8個「10」

與3個「1」所組成的。

定位板上十位數為「8」,個位數為「3」, 如下表所示:

8 3 8 3 8 38 3

有( 8 )個10,( 3 )個1

十位 個位

( 8 ) ( 3 )

請問數字「74」是由幾個10和幾個1所組成 的?數字「74」在定位板上的十位數與個位 數各是多少呢?

74 7474 74

有( 6 )個10,( 5 )個1

十位 個位

6( 6 ) 5( 6 ) 換你試試看

換你試試看 換你試試看 換你試試看

(39)

黑色松鼠和白色松鼠比賽拿果實,當兔子裁 判說比賽結束時,黑色松鼠拿了41顆果實,

白色松鼠拿了45顆果實,請問誰拿的果實比 較多?

【【

【【解題步驟解題步驟解題步驟解題步驟】】】】 1.1.

1.1. 用積木用積木用積木用積木數量數量數量數量作比較作比較作比較作比較::::

41個積木,代表黑色松鼠的41顆果實;

45個積木,代表白色松鼠的45顆果實。

所以白色松鼠的45顆果實比黑色松鼠的 41顆果實多。

例題講解 2 比較大小

橘色 積木 一樣 45 的 5 個白色積木比 41 多。

的 1 個白色積木多。

(40)

2.

2.

2.2. 用定位板來作比較用定位板來作比較用定位板來作比較用定位板來作比較::::

十位 個位 4 5

十位 個位 4 1

所以數字「45」比數字「41」大。

3.

3.

3.3. 所以白色松鼠拿的果實比較多所以白色松鼠拿的果實比較多所以白色松鼠拿的果實比較多所以白色松鼠拿的果實比較多。。。 。

比較數的大小,大的數打ˇ:

1. 59 57 2. 82 88

V V

3. 34 38 4. 42 49

V V

換你試試看 換你試試看 換你試試看 換你試試看

十位數字 一樣大。

個位數字 5 比 1 大。

(41)

黑色松鼠和白色松鼠比賽拿果實,當兔子裁 判說比賽結束時,黑色松鼠拿了45顆果實,

白色松鼠拿了54顆果實,請問誰拿的果實比 較多?

【【

【【解題步驟解題步驟解題步驟解題步驟】】】】 1.1.

1.1. 用積木用積木數量用積木用積木數量數量數量作比較作比較作比較作比較::::

45個積木,代表黑色松鼠的45顆果實;

54個積木,代表白色松鼠的54顆果實。

所以白色松鼠的54顆果實比黑色松鼠的 45顆果實多。

例題講解 3 比較大小

54 的橘色 積木比較 多。

不必再比較 白色積木。

(42)

2.

2.

2.2. 用定位板來作比較用定位板來作比較:用定位板來作比較用定位板來作比較:::

十位 個位 5 4 十位 個位

4 5

所以數字「54」比數字「45」大。

3.

3.

3.3. 所以白色松鼠拿的果實比較多所以白色松鼠拿的果實比較多。所以白色松鼠拿的果實比較多所以白色松鼠拿的果實比較多。。。

比較數的大小,大的數打ˇ:

1. 59 61 2. 82 79

V V

3. 34 43 4. 73 37

V V

換你試試看 換你試試看 換你試試看 換你試試看

十位數字 5 比 4 大。

不必再比較 個位數字。

(43)

蟹老闆有45個美味蟹堡,他想把10個美味 蟹堡裝成1盒,請問他最多可裝成幾盒美味 蟹堡?還剩下幾個美味蟹堡?

【解題步驟解題步驟解題步驟解題步驟】】】】

1. 用積木來表示:

1條橘色積木代表10個美味蟹堡,也就是1 盒美味蟹堡,1個白色積木代表1個美味 蟹堡。

===

= ++++

所以45個美味蟹堡,將10個美味蟹堡裝成 1盒,最多可裝成4盒美味蟹堡,還剩下5 個。

例題講解 4

裝 4 盒。

45 個。

剩 5 個。

(44)

2.

2.

2.2. 用定位板來表示用定位板來表示用定位板來表示用定位板來表示::::

十位 個位 4 5

「45」是由4個10和5個1所組成的。

所以45個美味蟹堡,將10個美味蟹堡裝成 1盒,最多可裝成4盒美味蟹堡,還剩下5 個。

小博有 99 張遊戲王卡,他想把 10 張遊戲王 卡裝成 1 盒,請問他最多可裝成幾盒遊戲王 卡?還剩下幾張遊戲王卡?

換你試試看 換你試試看 換你試試看 換你試試看

裝 4 盒。 剩 5 個。

參考文獻

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