一、 保持良好個人衞生

傳 染 病 處

本 署 檔 號 Our Ref. : (58) in DH CDB/9/12/6/4 Pt.1

香港九龍亞皆老街 147C 號 3 樓及 4 樓 3/F – 4/F, 147C Argyle Street, Kowloon, Hong Kong

Communicable Disease Branch

衞生防護中心乃衞生署 轄下執行疾病預防 及控制的專業架構 The Centre for Health

Protection is a professional arm of the Department of Health for

disease prevention and control

致各位校長 ／ 學校負責人：

復課後請保持警覺 預防 2019 冠狀病毒病

鑒於學校即將復課，我們藉此籲請 閣下時刻保持警覺，預防 2019 冠狀病 毒病在學校傳播。

2019 冠狀病毒病的傳播途徑主要是經呼吸道飛沫傳播，亦可通過接觸傳 播。飛沫可掉落在患者周圍的物件和表面上，如桌子、門把手和扶手。如人觸 摸受污染物件或表面後再觸摸自己的眼、鼻或口，就有可能被感染。值得注意 的是，有些感染者可能無病徵或僅出現輕微徵狀，但他們仍可能傳播病毒。

截至 2020 年 5 月 24 日，衞生署衞生防護中心（中心）共錄得 1066 宗 2019 冠狀病毒病個案。雖然自四月底以來錄得的個案逐漸減少，中心於五月仍錄得 一宗影響三名病人的本地群組個案，而其感染源頭仍然未明。由於學校是群體 聚集的地方，因此傳染病（如 2019 冠狀病毒病）很容易通過人與人之間的緊密 接觸而傳播。疾病源頭可以是員工、學生或訪客 (尤其是有徵狀的)。因此，學 校必須加強預防傳染病的措施，以減少傳播的風險。

為防止 2019 冠狀病毒病或其他呼吸道傳染病的爆發，學生或員工如出現發 熱（口溫高於 37.5℃，或耳溫高於 38℃），不論是否有呼吸道感染病徵，不應 回校上課或上班。請建議他們佩戴口罩及立即求醫。正確地量度及記錄體溫是 十分重要的。

學校應每天為所有學生在抵校後量度體溫，以識別發燒學童。員工亦應在 上班前量度體溫。有發燒或呼吸道疾病的學童或員工應避免回校上課或上班，

並盡快求醫。此項額外措施應持續至中心另行通知。

在復課後，學校應加強個人和環境衞生，並採取預防措施，以減低 2019 冠 狀病毒病的傳播風險。請參閱“預防 2019 冠狀病毒病給學校復課的健康指 引”(附件)，有關指引已上載至中心的網頁

(https://www.chp.gov.hk/files/pdf/advice_to_school_on_class_ressumption_chi.pdf)。

我們亦籲請 閣下注意各項體溫監測、手部衞生、佩戴口罩和保持社交距離 措施，以及有關午膳安排及體育活動等部分。此外，請向學生及員工推廣以下

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由中心製作的關於個人和環境衞生的示範短片，有關短片已上載至中心的“感 染控制須知”網頁(https://www.chp.gov.hk/tc/resources/346/index.html)：

 使用梘液及清水洗手

 正確使用口罩

 調校和使用稀釋漂白水的步驟

 嘔吐物的處理

 處理被污染的床單和衣物

為防止呼吸道傳染病，員工及學生應時刻保持個人和環境衞生：

 在搭乘交通工具或在人多擠逼的地方逗留時應佩戴外科口罩。正確佩戴口 罩十分重要，包括在佩戴口罩前及脫下口罩後保持手部衞生；

 避免觸摸眼睛、口和鼻；

 經常保持雙手清潔，尤其在觸摸口、鼻或眼之前；進食前；如廁後；觸摸 扶手或門把等公共設施後；或當手被呼吸道分泌物污染時，如咳嗽或打噴 嚏後；

 洗手時應以梘液和清水清潔雙手，搓手最少 20 秒，用水過清並用抹手紙弄 乾。當雙手沒有明顯污垢時，使用含 70 至 80%的酒精搓手液潔淨雙手亦為 有效方法；

 打噴嚏或咳嗽時應用紙巾掩蓋口鼻，把用過的紙巾棄置於有蓋垃圾箱內，

然後徹底清潔雙手；

 如廁時亦要注重衞生，先將廁板蓋上才沖廁水，以免散播病菌；及

 當出現呼吸道感染病徵，應戴上外科口罩，不應上班或上學，避免前往人 多擠逼的地方，及盡早向醫生求診。

如察覺 貴學校的學童或員工出現發燒／呼吸道感染病徵的人數有所增 加，請盡早通知衞生防護中心（電話號碼: 2477 2772，傳真號碼: 2477 2770）。

如發現有員工或學生感染 2019 冠狀病毒病的個案，中心將進行流行病學調查和 接觸者追踪，並向學校提供必要的防控措施的建議，包括可能建議學校停課。

有 關 2019 冠 狀 病 毒 病 的 最 新 資 訊 ， 可 瀏 覽 中 心 的 專 題 網 頁 (https://www.coronavirus.gov.hk/chi/index.html ) 。

請提醒 貴學校的學童和員工注意以上資訊。感謝 閣下對預防和控制傳染 病的支持。

衞生署衞生防護中心總監

(張竹君醫生代行) 二零二零年五月二十五日

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預防 2019 冠狀病毒病給學校復課的健康指引 (暫擬)

甲、 疾病資訊

請瀏覽以下網頁，查閱有關2019冠狀病毒病及受影響地區的 最新資訊:

https://www.coronavirus.gov.hk/chi/index.html

衞生署建議所有學校復課後應採取下列預防措施，以降低感 染和傳播 2019 冠狀病毒病的風險。

乙、 一般預防措施

一、 保持良好個人衞生

(a) 正 確 清 潔 雙 手 ， 尤 其 在 觸 摸 眼 睛 、 鼻 或 口 前 、 進 食 前 、 如 廁 後 及 觸 摸 公 共 設 施 後 ， 例 如 扶 手 、 門 柄 ； 或 當 手 被 呼 吸 道 分 泌物污染 時，如 咳 嗽或打噴 嚏後。

(b) 當雙手可 能接觸 過 污染物時 ，須用 梘 液及清水 潔手。

(c) 如 雙 手 沒 有 明 顯 污 垢 時 ， 用 含 70-80% 酒 精 搓 手 液 潔 淨 雙 手 亦 為有效方 法。

(d) 打 噴 嚏 或 咳 嗽 時 應 用 紙 巾 掩 住 口 鼻 ， 把 用 過 的 紙 巾 棄 置 到 有 蓋垃圾桶 ，然後 徹 底以清水 和梘液 清 潔雙手。

最後更新：

二零二零年五月十五日

附件

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(e) 學生或職員如 有發 燒或出現呼吸 道感 染徵狀，需 停 止上 班或 上課，並 盡早求 診 。

(f) 學生或職員在 乘搭 公共交通工具 、在 人多擠逼的地 方逗 留 、 及 在 校 舍 範 圍 內 ， 都 應 佩 戴 外 科 口 罩 。 正 確 佩 戴 口 罩 十 分 重 要，包括 在佩戴 口 罩前及脫 下口罩 後 保持手部 衞生 。

(g) 一 般 而 言 ， 不 建 議 市 民 於 社 區 中 使 用 N95 呼 吸 器 ， 因 為 2019 冠 狀 病 毒 病 主 要 經 由 飛 沫 或 接 觸 傳 播 ， 佩 戴 外 科 口 罩 已 能 提 供 保護 。 正 確佩 戴 或 卸除 N95 呼吸 器 需 接受 特 別 訓練 ， 若 使用 不當，反 而會因 為 保護不足 和污染 而 增加感染 風險。

(h) 避免共用個人物件如餐具及毛巾等。

(i) 保持均衡飲食、恆 常運動、充足休息 、不要吸煙和避免 飲酒，

以建立良 好身體 抵 抗力 。

(j) 學校須於當眼位置張貼手部衞生、咳嗽禮儀及 2019 冠狀病毒 病的健康 教材， 以 提高員工 及學生 對 預防 2019 冠狀病毒病的 意識。相 關的健 康 教材可於 衞生防 護 中心網頁 下載：

https://www.chp.gov.hk/tc/resources/464/102466.html

二、 預備手部衞生設施

(a) 提供洗手液和即棄 抹手紙在設有洗手 設施的地方，例如 廁所，

廚房／茶 房、小 食 部／飯堂 、美術 室、活動室等 。

(b) 在沒有洗手設施的地方（例如學校入口處），提供70-80%酒 精搓手液 供潔手 。

三、 保持室內空氣流通

(b) 使用風扇／抽氣扇，增加室內空氣流通。

(c) 如使用空調系統，應確保有足夠新鮮空氣提供。

(d) 確保空調系統正常運作。定期清洗空調設備的隔塵網。

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四、 飲水機

(a) 在 2019 冠狀病毒病大流行時，為防止交叉感染（如容器或嘴不慎接觸 到出水口的噴咀及其防護裝置），切勿使用噴射式飲水機。

(b) 建議改用容器（如水杯或水樽）從盛水式飲水機盛水飲用，並同時遵 從個人衞生。

(c) 請勿以盛水式飲水機洗手或清潔個人物品。

(d) 應定期清潔及妥善保養飲水機。

五、 保持環境清潔和衞生

(a) 每日徹底清潔和消 毒，確保學校 環境 衞生（請參照《附 錄一》

稀 釋 漂 白 水 的 準 備 及 使 用 程 序 ）。 保 持 課 室 、圖書館、 廚 房 、 飯堂、廁 所及浴 室 清潔和衞 生 ，使 用 1 比 99 稀釋家用漂白水

（把 1 份含 5.25% 次氯酸鈉的家用漂白水與 99 份清水混和）

清 潔 消 毒 ， 待 15-30 分 鐘 後 ， 用 水 清 洗 並 抹 乾 。 金 屬 表 面 可 用 70% 酒精清潔消毒。

(b) 經常接觸的表 面、 傢俬物品、玩 具、 共用物品和地 面最 少每 日兩次使 用 1 比 99 稀釋家用漂白水 （即把 1 份含 5.25% 次 氯酸鈉的 家用漂 白 水與 99 份清水混和）清潔消毒，待 15-30 分 鐘 後 ， 以 清 水 清洗 和 抹 乾 。 金 屬 表面 可 用 70% 酒精 清潔消 毒。

(c) 被呼吸道分泌 物、 嘔吐物或排泄 物污 染 的地方應先 用吸 水力 強的即棄 紙巾清 理 可見污物 ，然後 再 用 1 比 49 稀釋家用漂白 水（即把 1 份含 5.25% 次氯酸鈉的家用漂白水與 49 份清水混 和 ） 清 潔 消 毒 被 污 染 的 地 方 及 鄰 近 各 處 ， 待 15-30 分 鐘 後 ， 以清水清 洗和抹 乾 。金屬表 面即可 用 70% 酒精消毒。

(d) 確保每日清理垃圾及把垃圾安全棄置。

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六、 保持廁所、更衣室及淋浴間清潔和衞生

(b) 至少每天清潔和消毒環境一次。

(c) 至少每4小時清潔和消毒淋浴間。

(d) 提供足夠洗手設施，包括梘液、即棄抹手紙及有蓋垃圾桶。

(e) 確保沖廁系統運作正常。

(f) 沖廁時蓋上廁所板。

(g) 每星期把約半公升的清水注入每一排水口。

(h) 切勿擅自將渠管改道。

https://www.chp.gov.hk/files/pdf/make_sure_the_trap_is_not_dry_chi.pdf

七、 量度體溫

(a) 學校須為學生、職員及訪客於進入校舍前量度體溫。此措施適用於 任何時間，包括在停課期間、復課後，及當校舍用作考試場地及作 其他活動用途時。

(b) 在校舍入口處設立體溫監測站，並在該處備有探熱儀器。請參閱

《附錄二》有關不同探熱方法的體溫參考值。

(c) 如以紅外線額探以初步篩查發燒者，應參考製造商建議的正常溫度 範圍。溫度計應按照製造商的說明進行操作。請注意紅外線額探未 必能提供可靠的體溫度數，如對第一次以紅外線額探得出的體溫度 數有懷疑，應以另一方法（例如紅外線耳探）再次量度體溫。

(d) 體溫監測站應備有含70-80%酒精搓手液及外科口罩，以應不時之需。

(e) 禁止發燒或出現呼吸道感染徵狀的學生上學。帶病的學生須佩戴外 科口罩，校方應通知家長或監護人，讓學生可以盡早送往求診。

(f) 職員亦應在每天上班前量度體溫，有發燒或出現呼吸道感染徵狀的 職員不應上班。

(g) 禁止發燒或出現呼吸道感染徵狀的訪客進入校舍，並建議他們佩戴 外科口罩及盡早求診。考慮在入口處張貼告指發燒或呼吸道症狀者 不要進入學校。

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丙、 復課安排 一、 行政安排

(a) 維持學生、教職員及訪客的體溫監察。

(b) 可行情況下，在校舍內須正確佩戴外科口罩。

(c) 需要時應清潔雙手。

(d) 考慮分時段上課， 讓學生分批（例如 根據班級）上學及 放學。

避免大量 學生在 校 舍出入口 聚集。

(e) 安排學生分批在不 同時段使用共用設 施，如圖書館、小 教堂、

音樂室， 電腦室 等 ，以避免 大量不 同 班級學生 聚集。

(f) 避免共用如樂器的物品，如需要共用時，應在使用之間進行清潔和 消毒。

二、 保持人際距離

(a) 學生在校園內 包括 課室內、洗手 間及 小賣部排隊時 應保 持最 少一米距 離。

(b) 避免非必要的集體活動。考慮以廣播形式代替集會。

(c) 如必要舉行集 體活 動，須確保場 地空 氣流通。所有 參與 的學 生 及 教 職 員 應 佩 戴 外 科 口 罩 。 學 生 之 間 應 保 持 最 少 一 米 的 距 離及可行 情況下 面 向同一方 向。

三、 午膳安排

(a) 考慮將午膳時間分階段進行，減少在飯堂聚集學生的人數。

(b) 用膳期間應保 持距 離，學生應面 向同 一方向。 否則 ，可 考慮 為餐桌安 裝隔板 。 提示學生 脫下口 罩 後不要交 談。

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四、 體育活動

(a) 與室內活動相比，戶外活動的風險較低。

(b) 與不能戴口罩的活動相比，可戴口罩活動的危險性較低。

(c) 恢復體育活動應以非接觸模式並從小組開始。

(d) 只有在消除社交距離後才可以進行大型群組和接觸式的運動。

(e) 涉及共用物品的運動例如球類活動，只要保持社交距離並保持手部 衞生，就可以進行。

(f) 在體育活動前後，均須進行手部衞生。

(g) 運動時應避免觸摸眼睛、鼻和口。如有需要，應先進行手部衞生。

(h) 如果進行的活動不太劇烈，應盡量佩戴外科口罩。

(i) 避免共用體育器材，每次使用後須進行消毒。

(j) 應避免在更衣室和淋浴設施內聚集，例如使用一半的空間或在用者 之間保持至少1.5 米的距離。

(k) 不可共用個人物品。

(l) 如學生發燒或出現呼吸道感染徵狀，應停止進行運動，佩戴外科口 罩及盡早求診。

五、 訪客

(a) 學校應為訪客量度體溫，並拒絕有發燒或出現呼吸道感染徵狀的人 士進入。

(b) 於進入校舍前，所有訪客均需佩戴外科口罩及清潔雙手。

(c) 學校應考慮取消在校舍內舉行的大型集會活動或會議。

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六、 舉行考試時的注意事項

(a) 任何學生、老師或工作人員如於十四天內曾離港，他們均須在抵港 後接受十四天的強制檢疫，不可進入校舍。

(b) 提醒學生在家量度體溫，如有發燒或出現呼吸道感染徵狀，便不應 參加考試。

考試前

(c) 提醒學生在到達考試場地前佩戴外科口罩。

(d) 在入口處提供酒精搓手液。學生須於進入試場前清潔雙手。

(e) 確保試場空氣流通。

(f) 安排學生座位時，學生之間最少保持一米距離。。

(g) 預留足夠的工作人員和充足的時間，為考生進行篩查及讓他們就座。

(h) 提醒學生保持校舍清潔，尤其是在使用廁所時。

考試期間

(i) 除非有充分理由，在整個考試過程中，學生和職員均需佩戴外科口 罩。

(j) 口試時須佩戴外科口罩。

考試完結

(k) 安排學生分批離開，避免禮堂或課室出口聚集人群。

(l) 在休息期間，學生應保持人際距離，繼續佩戴外科口罩。

(m) 每節考試後，應徹底清潔試場。

七、 接受檢疫和／或醫學監察之學生或職員的注意事項

(a) 任何人士於接受強制檢疫期間，均不得離開指定的檢疫地點，亦不 得進入校舍。

(b) 接受醫學監察的學生或職員可以照常上學／上班，但必須遵守所有 的健康建議，即每天量度體溫及觀察病徵。

(c) 如學生接受檢疫或醫學監察，家長或監護人應告知學校。

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(d) 接受醫學監察的學生或職員必須時刻佩戴外科口罩，並在出現發燒 或呼吸道感染徵狀時向校方報告。

丁、 盡早識別患病情況

(a) 學校應每天為所有 學生在抵校後量度 體溫，以識別發燒 學 生。

有 發 燒 或 出 現 呼 吸 道 感 染 徵 狀 的 學 生 須 禁 止 上 學 。 校 方 應 建 議他們佩 戴外科 口 罩及盡早 求診。

(b) 職員亦應在 上班前 量度體溫 ， 有發燒 或出現呼吸 道感染 徵狀 的職員不 應上班 。

(c) 與缺席的職員 及學 生家長／監護 人聯 絡，確定他們 缺席 的原 因。

(d) 妥善保存學生及職員病假記錄，以助及早察覺患病情況。

戊、 當校内出現2019冠狀病毒病懷疑／確診個案時 一、 個案追蹤

(a) 如學生或職員確診為2019冠狀病毒病患者，衞生防護中心將 進 行 個 案 追 踪 。 密 切 接 觸 者 將 接 受 檢 疫 ， 其 他 接 觸 者 將 接 受 醫 學 監 察 。 當 學 生 或 職 員 接 受 檢 疫 和 ／ 或 醫 學 監 察 時 ， 請 參 閱丙部（ 七）中 的 注意事項 。

二、 加强環境消毒

(a) 負責清潔的員工應穿上適當的個人防護裝備，包括:

外科口罩 乳膠手套 即棄保護 衣

眼部防護 裝備（ 護 眼罩／面 罩）， 及 保護帽（ 可選用 ）

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(b) 消毒所有可能被污染的環境表面及用品。用 1 比 49 稀釋家用 漂白水 （即把 1 份含 5.25% 次氯酸鈉的家用漂白水與 49 份 清水混和 ），待 15-30 分鐘後，再用清水清洗，然後抹乾。

三、 當有血液、分泌物、嘔吐物或排泄物等污染時，應加強措 施

(a) 負責清潔的員工應 穿上適當的個人防 護裝備，包括外科 口罩、

手 套 、 即 棄 保 護 衣 ， 眼 部 防 護 裝 備 （ 護 眼 罩 ／ 面 罩 ） ， 保 護 帽（可選 用）。

(b) 使用鉗子夾住 吸水 力強的即棄抹 布抹 去血液、分泌 物、 嘔吐 物或排泄 物，作 初 步的清理 。

(c) 然後小心棄置 用後 鉗子及即棄抹 布於 廢物袋內，切 勿污 染個 人／環境 。

(d) 使用 1 比 4 稀釋家用漂白水 （即把 1 份含 5.25% 次氯酸鈉的 家用漂白 水與 4 份清水混和 ）消毒，由外而內抹拭，待 10 分 鐘後，再 用清水 清 洗，然後 抹乾。

(e) 完成程序後， 將所 有廢物和清潔 用具 （如鉗子、抹 布、 拖把 頭）棄置 於廢物 袋 內。

(f) 小心除下個人防護裝備並將之棄置於廢物袋，隨即潔手。

（如雙手 沒有明 顯 污垢時， 可用含 70-80% 酒精搓手液潔淨雙 手 。 當 雙 手 有 明 顯 污 垢 或 被 血 液 、 體 液 沾 污 ， 應 用 梘 液 及 清 水洗手）

(g) 佩戴新手套， 妥善 包紮廢物袋及 正確 棄置於有蓋垃 圾桶 內。

將 垃 圾 桶 貼 上 標 記 和 放 在 不 受 打 擾 的 安 全 地 方 ， 直 到 垃 圾 收 集。

(h) 小心除下手套，以梘液和清水清洗雙手。

(i) 一旦確認為 2019 冠狀病毒病時，衞生防護中心會通知食物環 境衞生署 消毒受 污 染的環境 並棄置 廢 物。

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己、 學校預防傳染病指引

請參照衞 生防護 中 心刊物「 學校∕ 幼 稚園∕幼 稚園暨 幼 兒中心∕ 幼兒中 心 預防傳染 病指引 」。

http://www.chp.gov.hk/files/pdf/guidelines_on_prevention_of_communicable_

diseases_in_schools_kindergartens_kindergartens_cum_child_care- centres_child_are_centres_chi.pdf

二零二零年五月十三日

（二零二零年五月十五日最後更新）

本文件的版權屬香港特別行政區衞生署衞生防護中心所有。本文件所載資料可隨意摘錄作教 育、訓練或非商業用途，但請註明資料來自香港特別行政區衞生署衞生防護中心。除非事先獲 得該中心的准許，否則任何人士不得使用、修改或複製本文件的任何部分作上述以外的用途。

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附錄一 漂白水的使用

漂白水是一種强而有效的消毒劑，其主要成分是次氯酸鈉 (Sodium hypochlorite)，能使微生物的蛋白質變質，有效殺滅細菌、真菌 及病毒。家用漂白水價錢廉宜，功效快速，因此，市民可使用稀釋的家 用漂白水來消毒環境。

使用漂白水時應小心處理，因為漂白水對黏膜、皮膚及呼 吸道具刺激性，遇熱和光會分解， 亦容易與化學品產生化學反應。不當 使用漂白水會影響其消毒功能及令使用者受傷。過量使用漂白水會污染 環境和破壞生態平衡。

用具

預備一切所需用具，例如家用漂白水、量度器皿、盛器及 個人防護裝備。

預備及使用稀釋漂白水

甲、 在空氣流通的地方稀釋或使用漂白水。

乙、 由於漂白水會刺激黏膜、皮膚及呼吸道，所以稀釋及使用漂白 水時須佩戴適當個人防護裝備(如口罩、手套、護眼罩及膠圍 裙)。

丙、 稀釋時要用冷水，因為熱水會令主要成分分解，失去效能。

丁、 家用漂白水含 5.25% 次氯酸鈉。正確地稀釋漂白水以達到合適的 濃 度，方法如下：

一、 1 比 99 稀釋家用漂白水 （即把 1 份 5.25% 漂白水與 99 份清 水混和），可用於一般家居清潔及消毒。

二、 1 比 49 稀釋家用漂白水（即把 1 份 5.25% 漂白水與 49 份清 水混和），用於消毒被嘔吐物、排泄物或分泌物污染的表面 或物件。

三、 1 比 4 稀釋家用漂白水（即把 1 份 5.25% 漂白水與 4 份清水 混和）消毒被血液濺溢污染的表面或物件。

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戊、 若使用的漂白水中次氯酸鈉濃度高過或低於 5.25%，所 用分量便要相應調整。

一、 計算方法：漂白水分量倍數 = 5.25 水漂白水的次氯酸鈉濃度。

二、 舉例說，使用的漂白水只含有 5%次氯酸鈉，所用分量倍數 便是 5.25÷用分 1.05 倍。即是用 10 毫升 x 1.05 = 10.5 毫升漂 白水來調校濃度。

己、 使用湯匙或量杯準確地量度所需漂白水的份量。

庚、 完成程序後，必須徹底洗手。

使用漂白水的注意事項

甲、 避免用於金屬、羊毛、尼龍、絲綢、染色布料及油漆表面。

乙、 避免接觸眼睛。如漂白水濺入眼睛，須立即以清水沖洗最少 15 分 鐘和向醫生求診。

丙、 不要與其他家用清潔劑一併使用，以免降低其消毒效能及產生危 險的化學作用。例如: 當漂白水與酸性清潔劑(如潔廁劑)，便會產 生有毒氣體，可能造成意外，令身體受傷。如有需要，應先用清 潔劑與清水清洗乾淨，再用漂白水消毒。

丁、 未經稀釋的漂白水在陽光下會釋出有毒氣體，所以應儲存於陰涼、

有遮蔽及兒童接觸不到的地方。

戊、 次氯酸鈉會隨著時間而分解。為確保其消毒效能，應購買近期製造 的漂白水和避免過量儲存。

己、 為達致有效消毒，經稀釋的漂白水應該在準備後 24 小時內使用。

因存放時間越長，分解量越多。

庚、 有機物質會令漂白水失去活躍性；在使用漂白水作消毒前應先清 潔表面上的有機物質。

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附錄二 體溫監測

體 溫 隨 年 齡 、 每 天 時 間 及 身 體 活 動 而 變 化 。 如 高 於 以 下 所引用的 參考範 圍 的溫度 ， 則初步 視 為發燒， 便應尋 求 診治。

量度方法 攝氏 (^oC) 華氏 (^oF)

口探 37.5 99.5

耳探 38 100.4

腋探 37.3 99.1

註 : 使 用 不 同 方 法 量 度 體 溫 時 須 仔 細 閱 讀 說 明 書 ， 並 留 意 其 體 溫 參 考值。

有 關 詳 情 ， 請 透 過 衞 生 防 護 中 心 網 頁 ， 參 閱 「 體 溫 監 測 須知」：

https://www.chp.gov.hk/files/pdf/guidance_note_on_monitoring_of_body_tem perature_chi.pdf