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Academic year: 2022

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FishBanks 生態體驗遊戲與漁業資源永續 活動簡章

活動宗旨:

許多的環境問題,都始於「共有財的悲劇」,即人類活動對資源獲取的集合,超越了自然資 源本身的承載量,這也凸顯出當前人類社會對於資源「永續」的迫切需求。然而,雖然「永續」已 是當代耳熟能詳名詞,卻又因為涵蓋層面甚廣且過於抽象,讓人們難以了解其切確的含意,因 此,本活動期盼透過一個互動式角色扮演模擬遊戲「FishBanks」,讓遊戲玩家能夠從中思考永續 的真意,同時體認在邁向永續的過程中,個人需要培養哪些能力。

活動內容:

日期:2016 年 6 月 16 日(星期四),8:30-12:30 (8:15 開始報到)

名額:30 人

地點:彰化縣明聖國小家長會議室(彰化縣埔心鄉瓦北村西安南路 178 號)

交通方式:開車者請停校園內停車場。南下可搭台鐵至員林火車站,轉計程車約五分鐘。或搭 高鐵至台中站,轉台鐵至員林火車站,再搭計程車。北上者可搭台鐵至員林火車 站。或搭高鐵至彰化站,轉計程車約半小時。

參加條件:高中以上有興趣者,皆歡迎參加。

費用:免費(提供餐盒,請於報名時註記葷素。)

參加需求:

1. 沒有玩過 Fishbanks 遊戲者。

2. 為求完整學習,請務必全程參加。

3. 本活動搭配科技部研究計畫(計畫編號 MOST 104-2511-S-003-048-MY2)執行,活動全 程將進行錄影錄音,並請參與者於活動中協助完成前、後測問卷。所有資料皆匿名,僅提 供研究分析使用,不會外流。

報名請至全國教師在職進修網,或活動線上報名網站 https://goo.gl/DW29gl。

活動流程:

時間 內容

8:15-8:30 報到

8:30-9:00 活動說明、研究問卷前測

9:00-12:00 Fishbanks 遊戲 & 永續漁業資源討論 12:00-12:30 研究問卷後測、活動結束

★ 研習結束,參與教師將獲得教師研習時數 4 小時。

★ 研習時數核發以簽到、簽退本上紀錄為依據,請各位參與者記得簽到及簽退。

★ 請自備筆、水杯。

★ 準時是一種美德,請務必準時報到。

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 Fishbanks 遊戲簡介:

FishBanks 是由美國 Dennis Meadows 教授領導「永續發展機構」(Sustainability Institute)

所設計發展的模擬遊戲,在遊戲過程中導引(模擬)出現實生活中的漁業資源問題,讓玩家經 歷從「製造問題」到「深入看見問題」的完整過程,其中包括了諸多選擇與決策的行為。這個遊戲 以感同身受的方式取代標語式的推廣口號,讓遊戲中的體驗和感受化為未來的行動力。

(資料來源:社團法人台灣海洋環境教育推廣協會網站)

 講師簡介:

蕭人瑄 講師

講師蕭人瑄自 2009 年開始擔任社團法人海洋環境教育推廣協會的 FishBanks 遊戲講師,截 至目前為止,曾在多所大專院校、NGO、國高中等處帶領超過 35 場 FishBanks 遊戲,參與者超 過 1,000 人。蕭人瑄小姐擁有美國中央華盛頓大學 (Central Washington University) 實驗心理學 (黑猩猩行為) 碩士以及國立臺灣大學畜產學 (生產組) 碩士,目前為國立臺灣師範大學環境教育 研究所博士候選人,研究領域為遊戲在環境教育中的應用以及參與者的學習成效,同時探索系 統式思考在其中的角色。目前已於研討會發表幾篇關於 FishBanks 的相關研究如下:

Shiau, S., Wang, S.M., Hung, L. and Lu, A. (2015.12.10-12). “Using Simulation Game, Fishbanks Ltd., on Deepening Concepts of Sustainability and Systems Thinking,” Proceedings of the 31st Annual International Conference of Association of Science Education Taiwan (ASET), Kenting, Taiwan.

Ling-Ya HUNG, Susan SHIAU, Shun-Mei WANG, Ann P. LU, Hsien-Tang WU. (2015.6.29-7.1) Fishbanks Ltd. Game, Not Only Provides the Experiences of “the Tragedy of the Commons”

But More. Proceedings of the 8th World Environmental Education Congress (WEEC), Gothenburg, Sweden.

蕭人瑄、王喜青、陳繹如、張菁砡、王順美(2013.11.1~3)。FishBanks 遊戲對學習者在環境教 育上的學習機會。環境教育在臺灣回顧與展望論文集(1286-1298)。2013 年中華民國環 境教育學術暨實務交流國際研討會。國立台中教育大學。

參考文獻

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