梅家玲 教授
專題一
觸摸歷史 觸摸歷史 ‧ ‧ 進入五四 進入五四
現代文學與文化 現代文學與文化
【本著作除另有註明外,採取創用CC「姓名標示-非商業性-相同方式分享」台灣2.5版授權釋出】
導論:五四運動 導論:五四運動
及其在中國文學與 及其在中國文學與
文化史上的意義 文化史上的意義
為什麼從五四說起?
五四運動的內涵與相關問題
五四運動的內涵 激發五四運動的要素與起迄時期 促成五四運動的力量 「五四事件」的始末「五四事件」的始末
進入歷史,重返五四
五四事件的後續發展及其意義
認識五四人物
導論:五四運動及其在中國 導論:五四運動及其在中國
文學與文化史上
文學與文化史上
的意義 的意義
為什麼從五四說起?
為什麼從五四說起?
從政治社會到文學與文化的全面革新
由新式學校教育所培養的青年學者與學生 主導,學校教育與思想文學革命相輔相成
白話文正式取代文言文,成為文學創作的 主要文體
圖片來源︰五四文學人物影像展
五四運動的內涵與相關問題 五四運動的內涵與相關問題
五四運動的內涵
引進新思潮
文學革命
新知識分子所提倡的 各種政治社會改革
學生運動、工商界的 罷工罷市
抵制日貨運動
五四運動的內涵與相關問題 五四運動的內涵與相關問題
激發五四運動的兩大要素
由二十一條及山東決議案所激起的愛 國熱情:外抗強權,內除國賊
知識分子提倡西學,依科學民主觀點
來重新評價傳統,建設新中國
五四運動的內涵與相關問題 五四運動的內涵與相關問題
五四運動的起迄時期
1917 年初~ 1921 年底
發起新思想與新文化改革,以《新青年》 雜誌及北京大學為中心
1921 年以後
運動多發展為直接政治行動
五四運動的內涵與相關問題 五四運動的內涵與相關問題
促成五四運動的力量
國內愛國分子的國恥感(二十一條 的衝擊)
海外留學生的改革熱忱
在美發展的思想和文學上的爭論
日本對軍事、文學和革命的影響
在法國成長的革命政治意識和
活動
五四運動的內涵與相關問題 五四運動的內涵與相關問題
「五四事件」的始末
「五四事件」的始末
近因:
接受日本提出的「二十一 條要求」帶來的國恥感
巴黎和會( 1919.1.18 ) 對山東問題的處理失利
→ 學生憤怒的示威遊行
當時學生特性
救亡的使命感
從廟堂到廣場
→ 從「學而優則仕」到作群眾領導人
接受新式教育
→ 有別於受舊式教育的政府官員
集中住宿
→ 形成集體的、合作的態度
成立社團組織
北京:新潮社、國民雜誌社、同言社 工學會
五四運動的內涵與相關問題 五四運動的內涵與相關問題
「五四事件」的始末
「五四事件」的始末
進入歷史,重返五四 進入歷史,重返五四
1919
年 5 月 4 日,星期天,晴
10 : 00 AM
學生在堂子胡同法政專門學校 前開各校學生代表會,預備遊 行示威活動
11 : 00AM
教育部派人赴北京大學勸阻學 生遊行,北大學生因與教育部 官員辯論之故而遲到。
進入歷史,重返五四 進入歷史,重返五四
13 : 00 PM
三千學生齊集天安門前廣場 參加遊行示威,分發「北京 學界全體宣言」傳單:
「中國的土地可以征服,
不可以斷送!
中國的人民可以殺戮,
不可以低頭!
國亡了,同胞起來!」
進入歷史,重返五四 進入歷史,重返五四
遊行標語:
「賣國求榮,早知曹暪遺種碑無字;
傾心媚外,不期章惇餘孽死有頭。
北京學界淚輓」
進入歷史,重返五四 進入歷史,重返五四
13 : 30 PM
天安門→(南出)中華門→(經過)棋盤街→東交 民巷(各國公使館區)西口→警察禁止學生進入治 外法權區→學生代表進入美、英、法、義使館陳情
→ 中國軍警包圍
東交民巷→憤怒
學生失控轉往曹
汝霖家
進入歷史,重返五四 進入歷史,重返五四
16 : 30 PM
抵達趙家樓二號曹宅→
搗毀家具汽車,放火燒屋
17 : 30 PM
警察逮捕學生三十二人→
東交民巷附近宣佈戒嚴 救火隊趕到
20 : 30 PM
大火撲滅
進入歷史,重返五四
進入歷史,重返五四
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進入歷史,重返五四
進入歷史,重返五四
進入歷史,重返五四
五四事件的後續發展 五四事件的後續發展
學生遊行及大規模罷課
. 5 月 4 日 ~5 月 18 日
學生專心從事組織爭取其它 學界人士支持遊行示威
. 5 月 19 以後
普遍罷課 強烈抵制日貨
學生與工商界及工人聯盟
. 6 月 2 、 3 、 4 日 政府大批逮捕學生
. 6 月 5 日
上海罷市罷工
五四運動的意義 五四運動的意義
中國知識分子對個人人權和 民族獨立觀念迅速覺醒,並 首次覺察到有徹底改革中國 文明的必要
隨後幾十年絕大多數激烈論 戰與鬥爭都是由此一運動所 觸發
新文化與新文學運動全面開展
以白話文書寫的現代文學取代文言書寫
的古典文學,成為創作主流
五四人物:思想與文學 五四人物:思想與文學
百度百科︰ DrakknighT
五四人物:思想與文學 五四人物:思想與文學
本講次主要參考資料:
周策縱:《五四運動史》 陳平原:《觸摸歷史與進
入五四》
百度百科 ︰ kl002002
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來源:五四運動紀念館
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來源:共青團鄭州大學能源委員會
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來源:五四運動紀念館
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來源:共青團鄭州大學能源委員會
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來源:百度百科︰ DrakknighT
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來源:百度百科 ︰ kl002002
http://baike.baidu.com/view/14176.htm 到訪日期:2010/08/24
來源:維基百科
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來源:維基百科
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作者:江欣潔