國立高雄大學教師評量辦法施行細則

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國立高雄大學教師評量辦法施行細則

民國94年6月15日本校第34次校教評會會議通過民國96年1月2日本校95學年度第3次教務會議通過第一條　（法源）　依國立高雄大學（下稱本校）教師評量辦法第五條第二項之規定，為明確教師評量項目之計分方式與原則，訂定國立高雄大學教師評量辦法施行細則（下稱本施行細則）。第二條　（五大項目配分）　依據本校教師評量辦法第五條第一項之規定，教師評量應包含：教學、研究、服務、輔導與奉獻五項。　教學、研究、服務與輔導四項，上限各為100分。本校各院系所得依其特質增減各項分數上限，但最多以25分為限。　教學、研究、服務與輔導項目之總分，不得超過400分。　奉獻項目之計分，最多以150分為限。第三條　（教學項目之配分）　教學類之評量項目與計分方式如下：一、授課時數：受評量期間列入本校授課鐘點計算之每週實際授課時數，因為兼任職務可抵免之時數應加回計算。每學期每小時1.2分。本款最高分為75分。二、通識教育課程：第一款授課時數為通識教育課程者，每小時加計0.8分。三、特殊學制課程：第一款授課時數非屬大學日間部、研究所（碩、博士班）課程者每小時加計0.4分。四、大班課程：前三款所列課程，人數滿50人者，以1.2倍計分；滿70人者，以1.5 倍計分；滿90人者，以1.7倍計分；滿120人者，以2倍計分。五、授課大綱：受評量期間於本校教務系統上撰寫授課大綱科目之學期平均比例，乘以15分。六、教學意見調查：受評量期間於本校學生教學意見調查之學期平均分數，滿4.5分者，20分；滿4.2分者，17分；滿4.0分者，15分；滿3.9分者，12分；滿3.7 分者，10分；滿3.5分者，7分；滿3.2分者，5分；未滿2.5分者，扣5分。但修課人數50人以上，且填寫教學意見之人數未滿修課人數十分之一之課程者，或修課人數未滿50人，且填寫人數不滿5人之課程者，得選擇不列入平均分數之計算。七、教務行政配合情況：受評量期間教師與教務處教學相關事項之配合情況，原始分數以10分計算。未能配合之事項（如學期成績遲交、更改、停開已達開課人數之課程等），除情節重大另案討論外，每項次扣減1分，本款分數至多扣減至0分。八、其它明顯教學優良或教學不力之事項：由相關教學或行政單位向系所教評會提出

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具體事證，並由系所教評會斟酌個案情形適度加減分。本款加減分以10分為限。　本校各院系所不得更改前項第一款、第二款、第五款、第六款、第七款及第八款之計分方式。但各院系所得依其特質與需求指定加計分數計算之課程與分數，或增列評量項目與計分方式。第四條　（研究項目之配分）　研究類之評量項目與計分方式如下：一、期刊論文：受評量期間有一篇有審稿期刊論文，或兩篇有審稿之國際會議論文，或一本學術性著作專書，或舉辦一次人文藝術作品個人公開展演，或兩次人文藝術作品參加聯展，30分；若為多人合作著作者（學生除外），主要作者、第一作者或聯絡作者30 分，其他合作作者則均分該項分數。每增加一篇 SSCI、SCI、EI、AHCI、TSSCI論文，或一本學術性著作專書，或一次人文藝術作品個人公開展演，加15分；有審稿之期刊論文一篇，加10分；有審稿之國際會議論文一篇，或一次人文藝術作品參加聯展，加5分；有審稿之國內會議論文一篇，加3分；學術性著作專書之一章，每章加5分，同本書中以15分為限。多人合作著作者（學生除外），主要作者、第一作者或聯絡作者則獨得該項分數，其他合作作者則均分該項分數。本款最高分為70分。二、研究或建教合作計畫：受評量期間有一國科會或國科會以外之學術研究計畫案（不包含教育部或校內教學改進計畫）或建教合作計畫案通過者，20分。每增加一件國科會計畫案通過，加10分（多年期計畫可以累計至評量年度之年期數計為件數）；國科會以外之研究計畫案或建教合作計畫案獲通過者，加10分。多人合提計畫者（主持人或共同主持人，不含協同主持人）均分該項分數。大型計畫總主持人加15分；各分項主持人或共同主持人加10分。本款最高分為50分。三、研究專利：獲本校「技術移轉及推廣管理委員會」准予以提出專利申請案件，每件10分；最後獲准專利案件，每件再加10分。在校外申請專利獲准專利案者每件20分。多人合作發明者合計獲得該項分數。本款最高分為30分。四、學術活動：受評量期間應國內外學術研討會邀請專題演講，每次10分。擔任學術期刊之編輯委員，每年5分。學術研討會引言人、主持人或講評人，每次2分。暑期研究訪問，每次2分。校外邀請學術演講，每次2分。擔任國際會議主席或議程主席每次5分，議程委員每次2分。協助舉辦國內外學術研討會，每次2分。擔任人文藝術作品比賽召集人，每次10分，擔任人文藝術作品比賽評語撰稿人，每次2分，擔任人文藝術作品比賽評審委員，每次2分，擔任人文藝術機構之諮詢顧問，每年2分，擔任期刊或計畫審查委員（提供證明時不得公開被審者資訊），每件加2分；擔任校內外碩博士論文口試委員者，每件加2分。本款最高分為30分。五、指導學生研究：受評量期間指導研究生論文，博士班畢業，每篇7分；碩士班

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畢業，每篇5分。指導研究生論文、大學部學生專題、實作或論文獲校外獎項者，每案加5分。擔任「大專生參與國科會研究計畫」之指導老師者，每案加5分。前述情形為多人共同指導者，均分該項分數。本款最高分為20分。六、其它明顯研究優良或研究不力之事項：由相關教學或行政單位向系所教評會提出具體事證，並由系所教評會斟酌個案情形適度加減分。本款加減分以10分為限　除前項第四款與第五款外，本校各院系所得依其特質與需求調整前項前三款之內容與分數計算方式，或增列評量項目與計分方式。第五條　（服務項目之配分）　服務類之評量項目與計分方式如下：一、行政主管：受評量期間擔任校長、副校長，每學期20分。兼（代）任本校學術或行政一級主管者，每學期17分；兼（代）任本校學術或行政二級主管者，每學期加10分。擔任設有兩班制或多種學制之系所主管者，每學期另加5分。同時兼（代）任多項行政主管者，分數可累積計算。本款最高分為60分。二、委員會委員：受評量期間擔任本校各級（含校、院、系所）委員會及工作小組委員負責人或執行秘書，每種每學期加5分。規畫及管理教學實驗（實習）室者，每學期每室加3分；多人合作管理者，均分該項分數。本款最高分為50分。三、招生事務：受評量期間參與大博會、研博會或招生宣導活動，每次3分。協助本校主辦之各項招生、轉學等考試之監考或試務工作，每次3分；參與考試之命題、閱卷、口試等工作者，每次考試2分。協助本校協辦之招生考試（如大學學測或大學指定科目考試）之監考或試務工作，每次4分。四、學生指導：受評量期間擔任社團指導老師、校隊教練，每項每學期5分。五、推廣教育：受評量期間每教授一門推廣教育科目，不論上課時數，均以2分計算。多人合授者，均分該分數。六、其它明顯服務優良或服務不力之事項：由相關教學或行政單位向系所教評會提出具體事證，並由系所教評會斟酌個案情形適度加減分。本款加減分以10分為限。　除前項第一款、第二款及第六款外，本校各院系所得依其特質與需求調整前項第三款至第五款之內容與分數計算方式，或增列評量項目與計分方式。第六條　（輔導項目之配分）　輔導類之評量項目與計分方式如下：一、學生輔導：受評量期間擔任主任導師、導師，每項每學期5分。二、導師輔導經驗交流座談：受評量期間每出席一場次5分。本款最高分為15分。三、導師輔導知能研習營：受評量期間每參加一日10分。四、導師輔導知能培訓：受評量期間參加導師輔導知能培訓，全程參加者給6-10分（該項培訓半日者給6分，全日者給10分）。

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五、優良導師：受評量期間當選優良導師者25分。六、協助推展心理衛生活動：導師於受評量期間，親自帶領導生參與心理衛生相關活動，每場次5分；或邀請諮商中心與其授課班級宣導心理衛教，每班級5分（限每學期一次，可多班合併舉辦）。本款最高分為20分。七、轉介學生接受諮商輔導：主動關懷並轉介需諮商輔導之學生至諮商中心，經正式開案（學生進入關懷及晤談程序）後，每案10分。八、身心障礙同學服務：受評量期間協助系上身心障礙同學課業輔導或相關協助，每小時2分。九、其它明顯輔導優良或輔導不力之事項：由相關教學或行政單位向系所教評會提出具體事證，並由系所教評會斟酌個案情形適度加減分。本款加減分以10分為限。　本校各院系所不得更改前項各款計分方式。但各院系所得依其特質與需求增列評量項目與計分方式。第七條　（奉獻項目之配分）　奉獻類之評量項目與計分方式如下：一、教學年資：於本校服務滿一年為10分，每增加一學期，加0.5分。二、各種榮譽：受評量期間獲得國外知名學術機構頒發之各種榮譽與獎勵，每次50 分。獲得國內外政府機關、教育部、國科會或國內知名學術機構所頒發之各種榮譽與獎勵，每次40分。獲得本校、縣市等地方政府或私人機構頒發之各種榮譽與獎勵，每次30分。獲得本校各院、一級行政單位或研究中心頒發之各種榮譽與獎勵每次20分。獲得本校各系（所）頒發之各種榮譽與獎勵，每次10分。三、前四項超過滿分部分：受評教師於教學、研究、服務與輔導之各類得分超過該類配分上限之部分。本款最高分為30分。四、其它為本校奉獻或爭取榮譽之事項：由相關教學或行政單位向系所教評會提出具體事證，並由系所教評會斟酌個案情形適度加分。本款加分以30分為限。　除前項規定外，本校各院系所得依其特質與需求增列評量項目與計分方式。第八條　（評量計分標準之授權、程序及其內容）　依據本校教師評量辦法第五條第二項之規定，本校各院系所得依據本施行細則，訂定適於各院系所特質之教師評量計分標準，並經院系所務會議與教務會議通過後，作為該院系所之教師評量計分標準。　各院系所訂定之評量計分標準，應參考本施行細則第二條之規定，列出評量項目與分數上限。並應參考本施行細則第三條至第七條之規定，列出各類評量項目與計分方式。　教師評量之計分，系所訂有評量計分標準者，依系所之規定；系所未訂定者，依所屬院之規定；院未訂定者，依本施行細則之規定。第九條（施行與修改）

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　依據本校教師評量辦法第五條第三項之規定，本施行細則由教務處提出，經教務會議通過並經核定後施行，修正時亦同。