(1)（一）認識西亞和中亞。
（二）認識歐洲。
（三）認識俄羅斯
（四）認識北美洲
（五）認識中南美洲
第二篇 歷史
（一）能知道文明的興起與對人類的價值。
（二）能認識西亞、埃及、印度古文明。
（三）能知道希臘古文明的形成及其特徵。
（四）能認識羅馬古文明的成就。
（五）能認識中古歐洲的封建制度與基督教文化。
（六）能知道拜占庭帝國的建立及其特色。
（七）能認識歐洲文藝復興與宗教改革。
（八）能知道地理大發現與海外拓殖。
（九）能認識科學革命的成就與影響。
（十）能知道啟蒙運動的重要性。
（十一）能了解美國獨立革命與法國大革命。
（十二）能了解拿破崙崛起的過程和對歐洲政局的影響。
第三篇 公民
（一）能知道經濟問題與機會成本。
（二）能認識消費與需求法則。
（三）能認識生產與投資。
（四）能認識市場與貨幣。
（五）能知曉比較利益原則與國際貿易。
（六）能了解個人與家庭經濟。
（七）能認識個人理財原則。
（八）能認識經濟發展與環境保護。
週
次
起訖
日期
主
題
單
元
名
稱
對應能力
指標
教學目標
教學活動
重點
教
學
節
數
教學資源
評量方式
重大議題
一
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│
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第
一
篇
世
界
風
情
(
中
)
第
一
章
西
亞
與
中
亞
1-4-2 分析
自然環境、
人文環境及
其互動如何
影響人類的
生活型態。
1-4-3 分析
人們對地方
和環境的識
覺改變如何
反映文化的
變遷。
1-4-4 探討
區域的人口
問題和人口
政策。
1.認識西亞
地區國家。
2.認識西亞
地形。
3.認識西亞
氣侯。
1.西亞地區包
括哪些國家?
2.配合西亞地
圖，向同學介
紹西亞的地理
位置及交通，
附近重要的海
峽。
3.西亞主體地
形是什麼?它分
布在西亞地區
什麼地方?
4.西亞精華區
在哪些?它對西
亞有何貢獻?
5.西亞地區終
年氣乾燥，造
成此一氣侯的
原因何在?
1
1.準備西亞地圖
2.收集西亞各國
資料剪報
1.問題討論
2.紙筆測驗
3.活動練習
1 環境教育
稱
數
一
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主
題
二
世
界
的
歷
史
（
上
）
第
二
章
希
臘
與
羅
馬
文
明
四 、 表 達 、
溝 通 與 分
享。
六 、 文 化 學
習 與 國 際 瞭
解。
九 、 主 動 探
索與研究。
十 、 獨 立 思
考 與 解 決 問
題。
1. 了 解 亞 歷
山 大 東 征 過
程。
2. 認 識 希 臘
化文化。
3. 了 解 希 臘
化 文 化 成
就。
4. 認 識 古 羅
馬 政 治 發 展
過程。
1.亞歷山大為何
要東征?東征後
對 歐 洲 文 化 產
生什麼影響?
2.什麼是「希臘
化文化」?它與
希 臘 古 典 文 化
有什麼不同?
3.介紹希臘化時
代成就-幾何學
和浮體力學。
4. 將 羅 馬 王 政
時 、 共 和 時
期 、 帝 國 時 期
作整理比較。
5. 西 元 4 世 紀
末 ， 羅 馬 帝 國
分 裂 ， 什 麼 原
因使之造成?
1 1. 準 備亞 歷山 大
相關故事
2.歐洲地圖
3. 屋 大維 、凱 撒
相關資料圖片
1.問題討論
2.隨堂測驗
3.活動練習
【 環 境 教
育】3-2-3 瞭解
並 尊 重 不 同 族
群 文 化 對 環 境
的 態 度 及 行
為。
【 人 權 教
育】2-4-1 了解
文 化 權 並 能 欣
賞 、 包 容 文 化
差異。
稱
數
一
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主
題
三
經
濟
與
生
活
第
一
章
選
擇
與
消
費
九 、 主 動 探
索與研究。
十 、 獨 立 思
考 與 解 決 問
題。
1.選擇的問
題
2.機會成本
3.影響需求
的因素
4.消費者權
益的保障
1.了解經濟問
題。
2.認識機會成
本觀念。
3.了解消費行
為的意義。
4.了解需求法
則。
5.認識消費者
的權益。
1
1. 準 備 相 關 圖
表
2.分組討論
3. 準 備 相 關 消
費者權益資訊
4. 模 擬 購 物 實
況
5.錄影帶教學
1.問題討論
2.紙筆測驗
【 環 境 教
育 】
2-3-2 認
識經濟制度、
傳播與政治組
織與環境管理
行為的互動。
【生涯發展教
育 】
2-3-2 了
解社會發展、
國家經濟及科
技進步與工作
的關係。
【 家 政 教
育 】
3-4-4 運
用資源分析、
研判與整合家
庭消費資訊，
以解決生活問
題。
稱
數
二
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│
9/7
第
一
篇
世
界
風
情
(
中
)
第
一
章
西
亞
與
中
亞
1-4-2 分 析
自 然 環 境 、
人 文 環 境 及
其 互 動 如 何
影 響 人 類 的
生活型態。
1-4-3 分 析
人 們 對 地 方
和 環 境 的 識
覺 改 變 如 何
反 映 文 化 的
變遷。
1. 認 識 西 亞
農牧業。
2. 認 識 西 亞
石油產業。
3. 分 析 西 亞
政 治 不 穩 定
原因。
1.因應乾燥氣
侯，西亞人如
何發展農業？
又如何發展灌
溉設施？
2.石油是西亞
相當重要的天
然資源，請同
學了解一下重
要的生產國家
與生產區。
3.石油俗稱
「黑金」，它
為西亞帶來哪
些影響?
4.西亞常是國
際新聞的焦
點，衝突流血
事件不斷，尤
其近一兩年戰
爭更是接二連
三發生，試從
多角度分析造
成西亞地區紛
爭不擾的原
因。
1
1.準備西亞地圖
2.西亞各國資料
剪報
3.石油輸出國家
組織相關資訊
1.問題討論
2.作業練習
3.活動練習
1 環境教育
稱
數
二
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主
題
二
世
界
的
歷
史
（
上
）
第
二
章
希
臘
與
羅
馬
文
明
六 、 文 化 學
習 與 國 際 瞭
解。
九 、 主 動 探
索與研究。
十 、 獨 立 思
考 與 解 決 問
題。
1. 認 識 古 羅
馬 文 化 成
就。
2. 認 識 基 督
教。
3. 了 解 基 督
教 發 展 歷
史。
1.介紹羅馬建築
特 色 ， 並 舉 例
現 代 哪 些 建 築
仍受其影響?
2.什麼是「成文
法」?羅馬最早
的 成 文 法 是 什
麼?它對歐洲法
律有何影響?
3.何謂「一神信
仰」?有哪些宗
教 屬 於 一 神 信
仰?基督教教義
為何?
4.羅馬帝國原本
排 斥 基 督 教 ，
後 來 不 僅 承 認
其 合 法 ， 還 視
為國教?什麼原
因 使 其 態 度 轉
變?
5.同是基督教經
典 ， 新 約 、 舊
約有何不同?
1 1. 準 備羅 馬建 築
圖片
2.耶穌受難圖
3.耶穌相關事蹟
1.資料蒐集
2.紙筆測驗
3.活動練習
【 環 境 教
育】3-2-3 瞭解
並 尊 重 不 同 族
群 文 化 對 環 境
的 態 度 及 行
為。
【 人 權 教
育】1-3-4 了解
世 界 上 不 同 的
群 體 、 文 化 和
國 家 ， 能 尊 重
欣賞其差異。
【 人 權 教
育】2-4-1 了解
文 化 權 並 能 欣
賞 、 包 容 文 化
差異。
稱
數
二
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主
題
三
經
濟
與
生
活
第
一
章
選
擇
與
消
費
五 、 尊 重 、
關 懷 與 團 隊
合作。
九 、 主 動 探
索與研究。
十 、 獨 立 思
考 與 解 決 問
題。
1.選擇的問
題
2.機會成本
3.影響需求
的因素
4.消費者權
益的保障
1.了解經濟問
題。
2.認識機會成
本觀念。
3.了解消費行
為的意義。
4.了解需求法
則。
5.認識消費者
的權益。
1
1. 準 備 相 關 圖
表
2.分組討論
3. 準 備 相 關 消
費者權益資訊
4. 模 擬 購 物 實
況
5.錄影帶教學
1.問題討論
2.紙筆測驗
【 環 境 教
育 】
2-3-2 認
識經濟制度、
傳播與政治組
織與環境管理
行為的互動。
【生涯發展教
育 】
2-3-2 了
解社會發展、
國家經濟及科
技進步與工作
的關係。
【 家 政 教
育 】
3-4-4 運
用資源分析、
研判與整合家
庭消費資訊，
以解決生活問
題。
稱
數
三
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第
一
篇
世
界
風
情
(
中
)
第
一
章
西
亞
與
中
亞
1-4-2 分析
自然環境、
人文環境及
其互動如何
影響人類的
生活型態。
1-4-3 分析
人們對地方
和環境的識
覺改變如何
反映文化的
變遷。
1-4-6 分析
交通網與運
輸系統的建
立如何影響
經濟發展、
人口分布、
資源交流與
當地居民的
生活品質。
1.認識中亞
區域與範
圍。
2.認識中亞
自然環境。
3.認識中亞
經濟。
4.了解中亞
環境問題。
1.中亞位於亞
洲中部，它在
亞洲有何重要
性?
2.中亞是一內
陸盆地，它對
氣侯、水文有
什麼影響?
3.棉花是中亞
主要的經濟作
物，它的種植
需要大量水
源，中亞地區
乾燥，如何解
決水源問題?
4.中亞面臨哪
些生態環境問
題?它對中亞會
產生什麼後果?
1
1.準備中亞地圖
2.蒐集中亞國家
相關剪報及圖片
1.課堂問答
2.紙筆測驗
3.活動練習
1 環境教育
稱
數
三
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主
題
二
世
界
的
歷
史
（
上
）
第
三
章
中
古
時
期
三 、 生 涯 規
劃 與 終 身 學
習。
四 、 表 達 、
溝 通 與 分
享。
六 、 文 化 學
習 與 國 際 瞭
解。
九 、 主 動 探
索與研究。
十 、 獨 立 思
考 與 解 決 問
題。
1. 了 解 中 古
時 期 民 族 大
遷 徙 的 過
程。
2. 了 解 黑 暗
時 代 的 意
義。
3. 認 識 中 古
時 期 歐 洲 的
新秩序。
1. 利 用 歐 洲 地
圖 ， 說 明 並 分
析 民 族 大 遷 徙
的 原 因 、 路
線 、 經 過 和 對
歐 亞 兩 地 的 影
響。
2.說明黑暗時代
的 意 義 和 當 時
歐 洲 社 會 的 情
形。
3.介紹民族大遷
徙 後 ， 歐 洲 各
地 有 哪 些 重 要
王國的興起。
1 1.歐洲地圖
2.影片欣賞
3.幻燈片
1.問題討論
2.紙筆測驗
3.分組討論
【 環 境 教
育】3-2-3 瞭解
並 尊 重 不 同 族
群 文 化 對 環 境
的 態 度 及 行
為。
【 人 權 教
育】1-3-4 了解
世 界 上 不 同 的
群 體 、 文 化 和
國 家 ， 能 尊 重
欣賞其差異。
三
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主
題
三
經
濟
與
生
活
第
一
章
選
擇
與
消
費
五 、 尊 重 、
關 懷 與 團 隊
合 作 。 十 、
獨 立 思 考 與
解決問題。
1.選擇的問
題
2.機會成本
3.影響需求
的因素
4.消費者權
益的保障
1.了解經濟問
題。
2.認識機會成
本觀念。
3.了解消費行
為的意義。
4.了解需求法
則。
5.認識消費者
的權益。
1
1. 準 備 相 關 圖
表
2.分組討論
3. 準 備 相 關 消
費者權益資訊
4. 模 擬 購 物 實
況
5.錄影帶教學
1.問題討論
2.紙筆測驗
【 環 境 教
育 】
2-3-2 認
識經濟制度、
傳播與政治組
織與環境管理
行為的互動。
【生涯發展教
育 】
2-3-2 了
解社會發展、
國家經濟及科
技進步與工作
的關係。
【 家 政 教
育 】
3-4-4 運
用資源分析、
研判與整合家
庭消費資訊，
以解決生活問
題。
稱
數
四
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第
一
篇
世
界
風
情
(
中
)
第
二
章
歐
洲
概
說
與
南
歐
1-4-1 分析
形成地方或
區域特性的
因素，並思
考維護或改
善的方法。
1-4-2 分析
自然環境、
人文環境及
其互動如何
影響人類的
生活型態。
1.認識歐洲
地理位置。
2.認識歐洲
國家。
3.認識歐洲
地形與主要
山脈。
1.歐洲位於亞洲
西側，是一巨
型半島。以全
球地理位置來
看，它有何重
要性?
2.歐洲可分為西
歐、北歐、南
歐和東歐等
區，它區分的
標準為何?
3.歐洲有哪些主
要的山脈？
4.歐洲因緯度
高、板塊擠壓
活動因素，造
成冰河、火
山、石灰岩地
形發達，簡介
其分布區域及
著名地形。
1
1.準備歐洲地圖
2.蒐集歐洲照片
1.問題討論
2.紙筆測驗
3.活動練習
1 環境教育
稱
數
四
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第
主
題
二
世
界
的
歷
史
（
上
）
第
三
章
中
古
時
期
四 、 表 達 、
溝 通 與 分
享。
五 、 尊 重 、
關 懷 與 團 隊
合作。
九 、 主 動 探
索與研究。
十 、 獨 立 思
考 與 解 決 問
題。
1. 認 識 中 古
時 期 西 歐 社
會。
2. 認 識 中 古
西歐經濟。
3. 認 識 基 督
教世界。
1.說明中古歐洲
封 建 社 會 興 起
的原因。
2.介紹領主和附
庸 的 關 係 和 各
自 的 權 利 及 義
務。
3.介紹莊園經濟
制度特色。
4.比較中古時期
封 建 制 度 、 莊
園制度。
5.說明基督教對
中 古 歐 洲 的 貢
獻和影響
6.什麼是「市民
階級」?它有何
特徵?對近代歷
史 發 展 有 何 影
響?
7.中古時期歐洲
爆 發 一 場 「 黑
死 病 」 ， 它 是
怎麼來的?對當
時 和 後 來 歐 洲
社 會 產 生 何 種
影響?
1 1.影片欣賞
2.幻燈片
3.歐洲地圖
4.課外參觀活動
5. 準 備中 古時 期
經 濟 社 會 相 關 圖
片
1.作業習題
2.紙筆測驗
3.分組討論
【 人 權 教
育】1-3-4 了解
世 界 上 不 同 的
群 體 、 文 化 和
國 家 ， 能 尊 重
欣賞其差異。
【 人 權 教
育】2-4-1 了解
文 化 權 並 能 欣
賞 、 包 容 文 化
差異。
稱
數
四
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主
題
三
經
濟
與
生
活
第
二
章
生
產
與
投
資
五 、 尊 重 、
關 懷 與 團 隊
合作。
九 、 主 動 探
索與研究。
十 、 獨 立 思
考 與 解 決 問
題。
1. 生 產 行
為。
2. 生 產 的 目
的 是 獲 取 利
潤。
3. 生產者的
選擇。
4. 企業經營
的原則
1.介紹生產行
為。
2.了解生產因
素。
3.了解供給法
則的意義。
4.認識供給量
與 其 因 素 影
響。
5.了解投資意
義和管道。
1
1.財經節目
2.財經刊物
1.作業整理
2.紙筆測驗
3.活動練習
【 環 境 教
育 】
2-3-2 認
識經濟制度、
傳播與政治組
織與環境管理
行為的互動。
【生涯發展教
育 】
2-3-2 了
解社會發展、
國家經濟及科
技進步與工作
的關係。
【 家 政 教
育 】
3-4-4 運
用資源分析、
研判與整合家
庭消費資訊，
以解決生活問
題。
稱
數
五
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第
一
篇
世
界
風
情
(
中
)
第
二
章
歐
洲
概
說
與
南
歐
1-4-2 分析
自然環境、
人文環境及
其互動如何
影響人類的
生活型態。
1-4-3 分析
人們對地方
和環境的識
覺改變如何
反映文化的
變遷。
1-4-4 探討
區域的人口
問題和人口
政策。
1.認識歐洲
氣候。
2.認識歐洲
人口與經
濟。
3.認識歐洲
聯盟組織。
1.歐洲是全球唯
一沒有沙漠的
一洲，何種原
因使然？
2.何謂「地中海
型氣侯」?它有
何特徵?對歐洲
自然、人文環
境有何影響?
3.簡介歐洲氣侯
類型、特色和
分布地區。
4.歐洲人口分布
平均，原因何
在?
5.比較歐洲東、
西部在人口、
經濟上有何差
異?
6.歐洲聯盟成立
後，有什麼具
體作為?它對歐
洲政治、經濟
發展有什麼影
響?
1
1.準備歐洲地圖
2.蒐集歐洲各國
照片剪報
3.歐洲聯盟相關
資訊
1.問題討論
2.隨堂測驗
3.活動練習
1 環境教育
稱
數
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主
題
二
世
界
的
歷
史
（
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第
三
章
中
古
時
期
五 、 尊 重 、
關 懷 與 團 隊
合作。
六 、 文 化 學
習 與 國 際 瞭
解。
九 、 主 動 探
索與研究。
十 、 獨 立 思
考 與 解 決 問
題。
1. 認 識 拜 占
庭帝國。
2. 了 解 拜 占
庭文化。
3. 了 解 基 督
教 分 裂 始
末。
4. 認 識 拜 占
庭 文 化 的 貢
獻。
1.簡介拜占庭帝
國 位 置 和 版
圖。
2.拜占庭文明有
何 特 色? 從 建
築 、 宗 教 、 法
律說明之。
3.基督教原本是
歐 洲 人 共 有 的
信仰，西元11
世 紀 開 始 分
裂 ， 其 中 原 因
為何?
4.拜占庭帝國對
歐 洲 文 化 保 存
貢 獻 很 大 ， 它
的重要在為何?
1 1.歐洲地圖
2. 拜 占庭 文化 相
關資料
3.圖片
1.問題討論
2.紙筆測驗
3.分組討論
【 環 境 教
育】3-2-3 瞭解
並 尊 重 不 同 族
群 文 化 對 環 境
的 態 度 及 行
為。
【 人 權 教
育】1-3-4 了解
世 界 上 不 同 的
群 體 、 文 化 和
國 家 ， 能 尊 重
欣賞其差異。
【 人 權 教
育】2-4-1 了解
文 化 權 並 能 欣
賞 、 包 容 文 化
差異。
稱
數
五
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主
題
三
經
濟
與
生
活
第
二
章
生
產
與
投
資
五 、 尊 重 、
關 懷 與 團 隊
合作。
九 、 主 動 探
索與研究。
十 、 獨 立 思
考 與 解 決 問
題。
1. 生 產 行
為。
2. 生 產 的 目
的 是 獲 取 利
潤。
3. 生產者的
選擇。
4. 企業經營
的原則
1.介紹生產行
為。
2.了解生產因
素。
3.了解供給法
則的意義。
4.認識供給量
與 其 因 素 影
響。
5.了解投資意
義和管道。
1
1.財經節目
2.財經刊物
1.作業整理
2.紙筆測驗
3.活動練習
【 環 境 教
育 】
2-3-2 認
識經濟制度、
傳播與政治組
織與環境管理
行為的互動。
【生涯發展教
育 】
2-3-2 了
解社會發展、
國家經濟及科
技進步與工作
的關係。
【 家 政 教
育 】
3-4-4 運
用資源分析、
研判與整合家
庭消費資訊，
以解決生活問
題。
稱
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一
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世
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風
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章
歐
洲
概
說
與
南
歐
1-4-2 分析
自然環境、
人文環境及
其互動如何
影響人類的
生活型態。
1-4-3 分析
人們對地方
和環境的識
覺改變如何
反映文化的
變遷。
1-4-4 探討
區域的人口
問題和人口
政策。
1-4-6 分析
交通網與運
輸系統的建
立如何影響
經濟發展、
人口分布、
資源交流與
當地居民的
生活品質。
1.認識南歐
地理位置。
2.認識南歐
地形和氣
侯。
3.認識南歐
國家。
1.介紹南歐區域
與相關地理位
置，並說明其
重要性。
2.伊比利、義大
利、巴爾幹是
南歐三大半
島。將此三大
半島作一氣
侯、地形比
較。
3.配合影片教
學，介紹南歐
各國人文、自
然環境特色。
1
1.準備歐洲地圖
2.蒐集南歐各國
照片剪報
3.準備與南歐相
關生活資料與資
訊
1.課堂問答
2.紙筆測驗
3.作業練習
1 環境教育
稱
數
六
10/1
│
10/5
主
題
二
世
界
的
歷
史
（
上
）
第
三
章
中
古
時
期
六 、 文 化 學
習 與 國 際 瞭
解。
七 、 規 劃 、
組 織 與 實
踐。
八 、 運 用 科
技與資訊。
十 、 獨 立 思
考 與 解 決 問
題。
1. 認 識 伊 斯
蘭世界。
2. 了 解 伊 斯
蘭 文 明 成
就。
3. 了 解 十 字
軍東征。
4. 認 識 蒙 古
西征。
1.介紹阿拉伯半
島 地 理 位 置 和
阿 拉 伯 人 的 社
會 、 習 俗 、 民
族特性。
2.說明伊斯蘭教
的 創 始 人 、 教
義 和 其 對 世 界
的影響
3.介紹伊斯蘭文
明 有 哪 些 重 要
的 文 化 成 就 和
貢獻。
1 1.可蘭經
2.天方夜譚
3. 阿 拉伯 國家 影
片介紹
4.課外教學活動
1.問題討論
2.紙筆測驗
【 人 權 教
育】1-3-4 了解
世 界 上 不 同 的
群 體 、 文 化 和
國 家 ， 能 尊 重
欣賞其差異。
【 人 權 教
育】2-4-1 了解
文 化 權 並 能 欣
賞 、 包 容 文 化
差異。
六
10/1
│
10/5
主
題
三
經
濟
與
生
活
第
二
章
生
產
與
投
資
五 、 尊 重 、
關 懷 與 團 隊
合作。
九 、 主 動 探
索與研究。
十 、 獨 立 思
考 與 解 決 問
題。
1. 生 產 行
為。
2. 生 產 的 目
的 是 獲 取 利
潤。
3. 生產者的
選擇。
4. 企業經營
的原則
1.介紹生產行
為。
2.了解生產因
素。
3.了解供給法
則的意義。
4.認識供給量
與 其 因 素 影
響。
5.了解投資意
義和管道。
1
1.財經節目
2.財經刊物
1.作業整理
2.紙筆測驗
3.活動練習
【 環 境 教
育 】
2-3-2 認
識經濟制度、
傳播與政治組
織與環境管理
行為的互動。
【生涯發展教
育 】
2-3-2 了
解社會發展、
國家經濟及科
技進步與工作
的關係。
【 家 政 教
育 】
3-4-4 運
用資源分析、
研判與整合家
庭消費資訊，
以解決生活問
題。
稱
數
七
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│
10/1
2
第
一
篇
世
界
風
情
(
中
)
第
二
章
歐
洲
概
說
與
南
歐
1-4-2 分析
自然環境、
人文環境及
其互動如何
影響人類的
生活型態。
1. 認 識 南 歐
地理位置。
2. 認 識 南 歐
地 形 和 氣
侯。
3. 認 識 南 歐
國家。
1.介紹南歐區域
與 相 關 地 理 位
置 ， 並 說 明 其
重要性。
2.伊比利、義大
利 、 巴 爾 幹 是
南 歐 三 大 半
島 。 將 此 三 大
半 島 作 一 氣
侯 、 地 形 比
較。
3. 配 合 影 片 教
學 ， 介 紹 南 歐
各 國 人 文 、 自
然環境特色。
1 1.準備歐洲地圖
2. 蒐 集南 歐各 國
照片剪報
3. 準 備與 南歐 相
關 生 活 資 料 與 資
訊
1.課堂問答
2.紙筆測驗
3.作業練習
1 環境教育
七
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│
10/1
2
主
題
二
世
界
的
歷
史
（
上
）
第
三
章
中
古
時
期
六 、 文 化 學
習 與 國 際 瞭
解。
七 、 規 劃 、
組 織 與 實
踐。
八 、 運 用 科
技與資訊。
十 、 獨 立 思
考 與 解 決 問
題。
1. 了 解 十 字
軍東征。
2. 認 識 蒙 古
西征。
3. 了 解 中 古
後 期 的 經 濟
與社會變動
1.說明十字軍東
征 的 經 過 和 對
歐 亞 歷 史 的 影
響。
2. 西 元 13 世
紀 ， 蒙 古 人 發
動 三 次 西 征 ，
目的為何?它對
東 西 文 化 交 流
有 何 影 響 與 貢
獻?
3.比較十字軍東
征 與 蒙 古 西 征
的異同。
4.說明中古後期
商 業 復 甦 與 城
市 興 起 的 原 因
與情形
1 1.歐洲地圖
2.影片欣賞
3.幻燈片
1.問題討論
2.紙筆測驗
3.分組討論
【 環 境 教
育】3-2-3 瞭解
並 尊 重 不 同 族
群 文 化 對 環 境
的 態 度 及 行
為。
【 人 權 教
育】1-3-4 了解
世 界 上 不 同 的
群 體 、 文 化 和
國 家 ， 能 尊 重
欣賞其差異。
稱
數
七
10/9
│
10/1
2
主
題
三
經
濟
與
生
活
第
三
章
市
場
與
貨
幣
五 、 尊 重 、
關 懷 與 團 隊
合作。
九 、 主 動 探
索與研究。
十 、 獨 立 思
考 與 解 決 問
題。
1. 經濟活動
循環。
2. 價格的形
成。
3. 貨幣促進
市 場 交 易 便
利。
4. 通貨膨脹
影 響 民 生 經
濟。
1.了解市場意
義與類型。
2.了解市場價
格與生產者、
消 費 者 的 關
係。
3.從消費者與
生產者的角度
去分析他們對
市場價格的影
響力。
4.了解貨幣的
定義與功能。
5.說明貨幣演
變過程與交易
的關係。
1
1. 準 備 市 場 價
值 、 供 需 等 機
構資料
2.幻燈片教學
3. 準 備 製 作 經
濟 活 動 循 環 體
系圖表
4.準備貨幣
1.問題討論
2.活動練習
【 環 境 教
育 】
2-3-2 認
識經濟制度、
傳播與政治組
織與環境管理
行為的互動。
【生涯發展教
育 】
2-3-2 了
解社會發展、
國家經濟及科
技進步與工作
的關係。
稱
數
八
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5
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9
第
一
篇
世
界
風
情
(
中
)
第
三
章
西
歐
與
北
歐
1-4-2 分析
自然環境、
人文環境及
其互動如何
影響人類的
生活型態。
1-4-3 分析
人們對地方
和環境的識
覺改變如何
反映文化的
變遷。
1. 認 識 西 歐
範圍。
2. 認 識 英 國
自 然 、 人 文
環境。
3. 認 識 法 國
自 然 、 人 文
環境。
1. 配 合 歐 洲 地
圖 ， 向 同 學 介
紹 西 歐 範 圍 、
地 形 、 水 文 和
氣侯概況。
2.英國號稱「日
不 落 國 」 ， 它
富 強 的 基 礎 是
什麼?此一稱號
有何意義?
3.何謂「大英國
協」?它是什麼
組織?對世界政
經有何影響?
4.法國是歐洲農
產 大 國 ， 農 業
發 展 條 件 上 它
具有哪些優勢?
5.法國觀光業相
當 知 名 ， 境 內
有 許 多 著 名 旅
遊 景 點 ， 簡 介
其特色。
6.法國時尚產業
獨 步 全 球 ， 分
析 其 成 功 條
件。
1 1. 準 備西 歐各 國
國情資料
2. 蒐 集相 關生 活
旅遊情報
1.問題討論
2.紙筆測驗
3.活動練習
1 環境教育
稱
數
八
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│
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主
題
二
世
界
的
歷
史
（
上
）
第
四
章
近
代
歐
洲
的
興
起
二 、 欣 賞 、
表 現 與 創
新。
三 、 生 涯 規
劃 與 終 身 學
習。
四 、 表 達 、
溝 通 與 分
享。
六 、 文 化 學
習 與 國 際 瞭
解。
九 、 主 動 探
索與研究。
十 、 獨 立 思
考 與 解 決 問
題。
1. 認 識 歐 洲
文藝復興。
2. 認 識 君 王
權 力 的 提
高。
1.分析並說明造
成 歐 洲 文 藝 復
興 興 起 的 時 代
背景和原因。
2.說明文藝復興
時 期 ， 歐 洲 人
文 思 想 有 哪 些
轉變。
3.介紹文藝復興
時 期 ， 歐 洲 重
要 的 代 表 者 和
重 要 的 文 學 、
藝 術 、 政 治 作
品。
1 1.歐洲地圖
2. 文 藝復 興影 片
播放
3. 文 藝復 興時 期
圖片
4. 蒙 娜麗 莎的 微
笑
5. 課 外參 觀相 關
展覽活動
1.問題討論
2.紙筆測驗
【 環 境 教
育】3-2-3 瞭解
並 尊 重 不 同 族
群 文 化 對 環 境
的 態 度 及 行
為。
【 人 權 教
育】1-3-4 了解
世 界 上 不 同 的
群 體 、 文 化 和
國 家 ， 能 尊 重
欣賞其差異。
【 人 權 教
育】2-4-1 了解
文 化 權 並 能 欣
賞 、 包 容 文 化
差異。
八
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9
主
題
三
經
濟
與
生
活
第
三
章
市
場
與
貨
幣
五 、 尊 重 、
關 懷 與 團 隊
合作。
九 、 主 動 探
索與研究。
十 、 獨 立 思
考 與 解 決 問
題。
1. 經濟活動
循環。
2. 價格的形
成。
3. 貨幣促進
市 場 交 易 便
利。
4. 通貨膨脹
影 響 民 生 經
濟。
1.了解市場意
義與類型。
2.了解市場價
格與生產者、
消 費 者 的 關
係。
3.從消費者與
生產者的角度
去分析他們對
市場價格的影
響力。
4.了解貨幣的
定義與功能。
5.說明貨幣演
變過程與交易
的關係。
1
1. 準 備 市 場 價
值 、 供 需 等 機
構資料
2.幻燈片教學
3. 準 備 製 作 經
濟 活 動 循 環 體
系圖表
4.準備貨幣
1.問題討論
2.活動練習
【 環 境 教
育 】
2-3-2 認
識經濟制度、
傳播與政治組
織與環境管理
行為的互動。
【生涯發展教
育 】
2-3-2 了
解社會發展、
國家經濟及科
技進步與工作
的關係。
稱
數
九
10/2
2
│
10/2
6
第
一
篇
世
界
風
情
(
中
)
第
三
章
西
歐
與
北
歐
1-4-2 分 析
自 然 環 境 、
人 文 環 境 及
其 互 動 如 何
影 響 人 類 的
生活型態。
1-4-3 分 析
人 們 對 地 方
和 環 境 的 識
覺 改 變 如 何
反 映 文 化 的
變遷。
1-4-4 探 討
區 域 的 人 口
問 題 和 人 口
政策。
1-4-6 分 析
交 通 網 與 運
輸 系 統 的 建
立 如 何 影 響
經 濟 發 展 、
人 口 分 布 、
資 源 交 流 與
當 地 居 民 的
生活品質。
1. 認 識 德
國。
2. 認 識 荷 比
盧三小國。
3. 認 識 中 立
國瑞士。
4. 認 識 奧 地
利。
1.德國位居歐洲
中 部 ， 氣 侯 上
有何特徵?
2. 德 國 工 業 發
達 ， 是 歐 洲 經
濟 產 值 最 高 的
國 家 ， 想 一 想
哪 些 條 件 使 得
德 國 工 業 發 展
得以成功?
3.配合地圖，介
紹 德 國 境 內 主
要 礦 產 資 源 分
布 及 工 業 中
心。
4.荷蘭酪農業、
花 卉 園 藝 業 世
界 聞 名 ， 它 的
發 達 與 何 種 因
素有關?
5.荷蘭人如何填
海 造 陸 ， 向 上
帝 爭 取 生 存 空
間?
6.比利時工業發
展 條 件 佳 ， 它
擁有哪些優勢?
7.簡介盧森堡自
然人文概況。
8.瑞士鐘錶業聞
名 全 球 ， 它 發
展的因素為何?
9.奧地利有「音
樂 之 都 」 美
譽 ， 向 同 學 介
紹 出 生 於 奧 地
1 1. 準 備西 歐各 國
國情資料
2. 蒐 集西 歐各 國
相 關 生 活 旅 遊 情
報
3.影片教學
1 環境教育
稱
數
九
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2
│
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主
題
二
世
界
的
歷
史
（
上
）
第
三
章
中
古
時
期
五 、 尊 重 、
關 懷 與 團 隊
合作。
六 、 文 化 學
習 與 國 際 瞭
解。
九 、 主 動 探
索與研究。
十 、 獨 立 思
考 與 解 決 問
題。
1. 認 識 君 王
權 力 提 高 的
原因。
2. 認 識 英 法
百年戰爭。
3. 了 解 西 、
葡 統 一 伊 比
利 半 島 的 過
程。
1.說明君王權力
提高的原因。
2.介紹英國、法
國 、 西 班 牙 等
國 君 王 權 力 提
高的經過。
1 1.歐洲地圖
2.圖片
1.問題討論
2.紙筆測驗
3.分組討論
【 環 境 教
育】3-2-3 瞭解
並 尊 重 不 同 族
群 文 化 對 環 境
的 態 度 及 行
為。
【 人 權 教
育】1-3-4 了解
世 界 上 不 同 的
群 體 、 文 化 和
國 家 ， 能 尊 重
欣賞其差異。
【 人 權 教
育】2-4-1 了解
文 化 權 並 能 欣
賞 、 包 容 文 化
差異。
九
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6
主
題
三
經
濟
與
生
活
第
三
章
市
場
與
貨
幣
五 、 尊 重 、
關 懷 與 團 隊
合作。
九 、 主 動 探
索與研究。
十 、 獨 立 思
考 與 解 決 問
題。
1. 經濟活動
循環。
2. 價格的形
成。
3. 貨幣促進
市 場 交 易 便
利。
4. 通貨膨脹
影 響 民 生 經
濟。
1.了解市場意
義與類型。
2.了解市場價
格與生產者、
消 費 者 的 關
係。
3.從消費者與
生產者的角度
去分析他們對
市場價格的影
響力。
4.了解貨幣的
定義與功能。
5.說明貨幣演
變過程與交易
的關係。
1
1. 準 備 市 場 價
值 、 供 需 等 機
構資料
2.幻燈片教學
3. 準 備 製 作 經
濟 活 動 循 環 體
系圖表
4.準備貨幣
1.問題討論
2.活動練習
【 環 境 教
育 】
2-3-2 認
識經濟制度、
傳播與政治組
織與環境管理
行為的互動。
【生涯發展教
育 】
2-3-2 了
解社會發展、
國家經濟及科
技進步與工作
的關係。
稱
數
十
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第
一
篇
世
界
風
情
(
中
)
第
三
章
西
歐
與
北
歐
1-4-2 分 析
自 然 環 境 、
人 文 環 境 及
其 互 動 如 何
影 響 人 類 的
生活型態。
1-4-3 分 析
人 們 對 地 方
和 環 境 的 識
覺 改 變 如 何
反 映 文 化 的
變遷。
1-4-4 探 討
區 域 的 人 口
問 題 和 人 口
政策。
1-4-6 分 析
交 通 網 與 運
輸 系 統 的 建
立 如 何 影 響
經 濟 發 展 、
人 口 分 布 、
資 源 交 流 與
當 地 居 民 的
生活品質。
1. 認 識 北 歐
自然環境。
2. 認 識 北 歐
人文特色。
1. 認 識 挪
威、瑞典。
3. 認 識 芬
蘭、丹麥。
4. 認 識 冰
島。
1.北歐農業發展
不 利 ， 主 要 原
因為何?
2. 北 歐 地 處 高
緯 ， 照 道 理 應
終 年 結 冰 ， 但
港 口 不 結 冰 ，
原因何在?
3.介紹北歐國家
福利制度佳。
4.挪威港口具有
何種特色?它如
何形成?
5.瑞典有哪些產
業世界聞名?
芬 蘭 為 何 有
「 千 湖 國 」 之
稱?它是如何形
成的?
6.丹麥畜牧業發
達 ， 它 有 何 發
展條件?
7.冰島發展工業
少 使 用 煤 與 石
油 ， 它 多 利 用
何者提供能源?
1 1.準備歐洲地圖
2.影片教學
3. 蒐 集北 歐相 關
資訊與剪報
1.課堂問答
2.分組討論
3.心得報告
1 環境教育
稱
數
十
10/2
9
│
11/2
主
題
二
世
界
的
歷
史
（
上
）
第
四
章
近
代
歐
洲
的
興
起
四 、 表 達 、
溝 通 與 分
享。
五 、 尊 重 、
關 懷 與 團 隊
合作。
六 、 文 化 學
習 與 國 際 瞭
解。
九 、 主 動 探
索與研究。
十 、 獨 立 思
考 與 解 決 問
題。
1. 認 識 地 理
大 發 現 的 過
程。
2. 了 解 歐 洲
海 外 殖 民 的
過程。
1.說明地理大發
現 興 起 的 時 代
背 景 、 原 因 和
經過。
2.介紹哥倫布、
麥 哲 倫 等 人 發
現 新 大 陸 的 路
線和經過。
3.說明地理大發
現 對 後 來 世 界
歷 史 發 展 的 影
響。
4.介紹 16、17
世 紀 歐 洲 有 哪
些 國 家 從 事 海
外 殖 民 ， 並 說
明 其 海 外 殖 民
的 地 點 和 成
果。
1 1.世界地圖
2.哥倫布畫像
3.影片播放
4. 準 備相 關題 材
的故事
1.問題討論
2.紙筆測驗
3.分組討論
【 環 境 教
育】3-2-3 瞭解
並 尊 重 不 同 族
群 文 化 對 環 境
的 態 度 及 行
為。
【 人 權 教
育】1-3-4 了解
世 界 上 不 同 的
群 體 、 文 化 和
國 家 ， 能 尊 重
欣賞其差異。
十
10/2
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主
題
三
經
濟
與
生
活
第
三
章
市
場
與
貨
幣
九 、 主 動 探
索與研究。
十 、 獨 立 思
考 與 解 決 問
題。
1. 經濟活動
循環。
2. 價格的形
成。
3. 貨幣促進
市 場 交 易 便
利。
4. 通貨膨脹
影 響 民 生 經
濟。
1.了解市場意
義與類型。
2.了解市場價
格與生產者、
消 費 者 的 關
係。
3.從消費者與
生產者的角度
去分析他們對
市場價格的影
響力。
4.了解貨幣的
定義與功能。
5.說明貨幣演
變過程與交易
的關係。
1
1. 準 備 市 場 價
值 、 供 需 等 機
構資料
2.幻燈片教學
3. 準 備 製 作 經
濟 活 動 循 環 體
系圖表
4.準備貨幣
1.問題討論
2.活動練習
【 環 境 教
育 】
2-3-2 認
識經濟制度、
傳播與政治組
織與環境管理
行為的互動。
【生涯發展教
育 】
2-3-2 了
解社會發展、
國家經濟及科
技進步與工作
的關係。
稱
數
十
一
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第
一
篇
世
界
風
情
(
中
)
第
四
章
東
歐
與
俄
羅
斯
1-4-2 分 析
自 然 環 境 、
人 文 環 境 及
其 互 動 如 何
影 響 人 類 的
生活型態。
1-4-3 分 析
人 們 對 地 方
和 環 境 的 識
覺 改 變 如 何
反 映 文 化 的
變遷。
1-4-6 分 析
交 通 網 與 運
輸 系 統 的 建
立 如 何 影 響
經 濟 發 展 、
人 口 分 布 、
資 源 交 流 與
當 地 居 民 的
生活品質。
1. 認 識 東 歐
自然環境。
2. 認 識 東 歐
人文特色。
3. 東 歐 紛 爭
不同原因。
1.配合地圖，向
同 學 介 紹 東 歐
地 理 位 置 、 範
圍 和 重 要 海
域。
2.水運不發達，
它 如 何 克 服 先
天 不 利 條 件 發
展水運?
3.東歐本來是共
產 國 家 ， 產 業
發 展 不 均 衡 ，
共 產 制 度 瓦 解
後 ， 經 濟 發 展
出 現 契 機 。 它
擁 有 哪 些 發 展
條件?
4.東歐自古紛爭
多 ， 原 因 何
在？
1 1. 準 備東 歐各 國
國情資料
2. 蒐 集與 東歐 各
國 相 關 生 活 旅 遊
情報
3.歐洲地圖
1.問題討論
2.分組討論
3.活動練習
1 環境教育
十
一
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二
世
界
的
歷
史
（
上
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第
四
章
近
代
歐
洲
的
興
起
四 、 表 達 、
溝 通 與 分
享。
六 、 文 化 學
習 與 國 際 瞭
解。
九 、 主 動 探
索與研究。
1. 了 解 宗 教
改革動機。
2. 了 解 宗 教
改革過程。
3. 認 識 馬 丁
路德。
1.分析造成宗教
改 革 的 原 因 及
改 革 前 歐 洲 教
會 的 腐 敗 情
形。
2. 利 用 整 理 圖
卡 ， 解 說 基 督
教 自 創 教 到 宗
教 改 革 前 的 分
裂情形。
3.馬丁路德是宗
教 改 革 的 倡 導
者 ， 他 有 何 重
要主張?
1 1. 影 片教 學、 教
學圖表
2. 準 備宗 教改 革
相關故事
3.幻燈片
1.問題討論
2.紙筆測驗
3.資料蒐集
【 環 境 教
育】3-2-3 瞭解
並 尊 重 不 同 族
群 文 化 對 環 境
的 態 度 及 行
為。
【 人 權 教
育】2-4-1 了解
文 化 權 並 能 欣
賞 、 包 容 文 化
差異。
稱
數
十
一
11/5
│
11/9
主
題
三
經
濟
與
生
活
第
四
章
分
工
與
貿
易
五 、 尊 重 、
關 懷 與 團 隊
合作。
九 、 主 動 探
索與研究。
十 、 獨 立 思
考 與 解 決 問
題。
1. 人 人 依 據
專 長 來 工
作。
2. 絕 對 利 益
與 比 較 利
益。
3. 分 工 合 作
的社會。
4. 國際分工
與貿易。
1.比較絕對利
益與比較利益
之間的差異，
請老師舉淺顯
易懂的例子讓
同學理解。
2.貿易活動與
分工有什麼關
係
? 它 對 一 個
國家的經濟發
展有何影響?
3.說明與貿易
相關的知識如
關稅、順差、
逆差、外匯等
名詞。
4.與台灣目前
密切交流國際
貿易國有哪幾
個
? 是 順 差 還
是 逆 差
? 政 府
該如何調整?
1
1.錄影帶教學
2.製作圖表
3. 準 備 相 關 財
經雜誌刊物
4. 準 備 國 際 重
要 貿 易 組 織 資
料
1.問題討論
2.紙筆測驗
3.活動練習
【 環 境 教
育 】
2-3-2 認
識經濟制度、
傳播與政治組
織與環境管理
行為的互動。
【生涯發展教
育 】
2-3-2 了
解社會發展、
國家經濟及科
技進步與工作
的關係。
【 家 政 教
育 】
3-4-4 運
用資源分析、
研判與整合家
庭消費資訊，
以解決生活問
題。
稱
數
十
二
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2
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第
一
篇
世
界
風
情
(
中
)
第
四
章
東
歐
與
俄
羅
斯
1-4-2 分 析
自 然 環 境 、
人 文 環 境 及
其 互 動 如 何
影 響 人 類 的
生活型態。
1-4-3 分 析
人 們 對 地 方
和 環 境 的 識
覺 改 變 如 何
反 映 文 化 的
變遷。
1. 認 識 波
蘭。
2. 認 識 捷
克。
3. 認 識 烏 克
蘭。
1.波蘭農工業發
達 ， 分 析 其 發
達條件為何?
2.近年來，世界
各 國 競 相 前 往
捷 克 投 資 設
廠 ， 它 擁 有 哪
些 投 資 條 件 與
優勢?
3.烏克蘭是少數
東 歐 國 家 農 工
業 發 展 俱 佳 的
國 家 ， 它 具 有
哪些發展優勢?
1 1. 準 備東 歐國 家
時事資訊
2.歐洲地圖
3. 蒐 集東 歐國 家
旅遊情報和剪報
1.心得報告
2.作業練習
3.課堂問答
1 環境教育
十
二
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主
題
二
世
界
的
歷
史
（
上
）
第
四
章
近
代
歐
洲
的
興
起
二 、 欣 賞 、
表 現 與 創
新。
四 、 表 達 、
溝 通 與 分
享。
六 、 文 化 學
習 與 國 際 瞭
解。
九 、 主 動 探
索與研究。
十 、 獨 立 思
考 與 解 決 問
題。
1. 認 識 宗 教
改革派別。
2. 了 解 宗 教
改 革 的 影
響。
1.介紹路德教派
教 義 和 信 仰 區
域。
2.介紹喀爾文教
派 教 義 和 信 仰
區域。
3.英國國教派在
何 種 情 況 下 產
生?它與原本天
主教有何不同?
4.16 世 紀 的 宗
教 改 革 為 歐 洲
帶 來 正 負 影
響 ， 正 面 影 響
是什麼?負面影
響又是什麼?
1 1. 準 備宗 教改 革
相關故事
2.幻燈片
3.宗教戰爭圖片
1.紙筆測驗
2.分組討論
【 環 境 教
育】3-2-3 瞭解
並 尊 重 不 同 族
群 文 化 對 環 境
的 態 度 及 行
為。
【 人 權 教
育】1-3-4 了解
世 界 上 不 同 的
群 體 、 文 化 和
國 家 ， 能 尊 重
欣賞其差異。
【 人 權 教
育】2-4-1 了解
文 化 權 並 能 欣
賞 、 包 容 文 化
差異。
稱
數
十
二
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主
題
三
經
濟
與
生
活
第
四
章
分
工
與
貿
易
九 、 主 動 探
索與研究。
十 、 獨 立 思
考 與 解 決 問
題。
1. 人 人 依 據
專 長 來 工
作。
2. 絕 對 利 益
與 比 較 利
益。
3. 分 工 合 作
的社會。
4. 國際分工
與貿易。
1.比較絕對利
益與比較利益
之間的差異，
請老師舉淺顯
易懂的例子讓
同學理解。
2.貿易活動與
分工有什麼關
係
? 它 對 一 個
國家的經濟發
展有何影響?
3.說明與貿易
相關的知識如
關稅、順差、
逆差、外匯等
名詞。
4.與台灣目前
密切交流國際
貿易國有哪幾
個
? 是 順 差 還
是 逆 差
? 政 府
該如何調整?
1
1.錄影帶教學
2.製作圖表
3. 準 備 相 關 財
經雜誌刊物
4. 準 備 國 際 重
要 貿 易 組 織 資
料
1.問題討論
2.紙筆測驗
3.活動練習
【 環 境 教
育 】
2-3-2 認
識經濟制度、
傳播與政治組
織與環境管理
行為的互動。
【生涯發展教
育 】
2-3-2 了
解社會發展、
國家經濟及科
技進步與工作
的關係。
【 家 政 教
育 】
3-4-4 運
用資源分析、
研判與整合家
庭消費資訊，
以解決生活問
題。
稱
數
十
三
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│
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3
第
一
篇
世
界
風
情
(
中
)
第
四
章
東
歐
與
俄
羅
斯
1-4-2 分 析
自 然 環 境 、
人 文 環 境 及
其 互 動 如 何
影 響 人 類 的
生活型態。
1-4-3 分 析
人 們 對 地 方
和 環 境 的 識
覺 改 變 如 何
反 映 文 化 的
變遷。
1. 認 識 俄 羅
斯 地 理 位
置。
2. 認 識 俄 羅
斯地形。
3. 認 識 俄 羅
斯氣侯。
4. 認 識 俄 羅
斯 人 文 特
色。
5. 認 識 俄 羅
斯 人 口 分
布。
6. 認 識 俄 羅
斯工礦業。
1.俄羅斯地跨歐
亞 兩 洲 ， 交
通 、 戰 略 位 置
重 要 ， 它 周 圍
有哪些海域?
2.俄羅斯面積廣
大 ， 是 世 界 最
大 的 國 家 ， 它
的 地 形 分 布 為
何?
3.俄羅斯屬於典
型 的 溫 帶 大 陸
性 氣 侯 ， 它 有
何特徵?
4.歐俄平原是俄
羅 斯 境 內 少 數
適 合 發 展 農 業
的 地 區 ， 它 的
條件為何?
5.俄羅斯人口分
布 極 不 平 均 ，
主 要 受 何 者 因
素影響?
6.俄羅斯天然資
源 豐 富 ， 煤 、
鐵 、 石 油 、 天
然 氣 均 居 世 界
首 位 ， 介 紹 其
產 區 和 主 要 工
業城市。
1 1.準備歐洲地圖
2. 俄 羅斯 自然 環
境相關資訊
3.時事
4.照片
1.隨堂測驗
2.心得報告
3.作業練習
1 環境教育
稱
數
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主
題
二
世
界
的
歷
史
（
上
）
第
五
章
思
想
與
物
質
的
革
命
二 、 欣 賞 、
表 現 與 創
新。
四 、 表 達 、
溝 通 與 分
享。
六 、 文 化 學
習 與 國 際 瞭
解。
九 、 主 動 探
索與研究。
十 、 獨 立 思
考 與 解 決 問
題。
1. 了 解 科 學
革命。
2. 認 識 思 想
革 命 的 意 義
及其成就。
1.試比較歸納法
與 演 繹 法 之 間
的異同。
2.歐洲在十七、
八 世 紀 科 學 大
師 輩 出 ， 請 例
舉天文.醫學.物
理 學 等 著 名 人
物與其成就。
3.地心說與日心
說 各 是 何 人 提
出?它們之間的
差異何在?請同
學 比 較 並 分
析。
1 1. 準 備牛 頓等 科
學家學說資料
2. 歸 納演 繹法 圖
表
1.紙筆測驗
2.作業整理
【 環 境 教
育】3-2-3 瞭解
並 尊 重 不 同 族
群 文 化 對 環 境
的 態 度 及 行
為。
【 人 權 教
育】1-3-4 了解
世 界 上 不 同 的
群 體 、 文 化 和
國 家 ， 能 尊 重
欣賞其差異。
稱
數
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主
題
三
經
濟
與
生
活
第
四
章
分
工
與
貿
易
九 、 主 動 探
索與研究。
十 、 獨 立 思
考 與 解 決 問
題。
1. 人 人 依 據
專 長 來 工
作。
2. 絕 對 利 益
與 比 較 利
益。
3. 分 工 合 作
的社會。
4. 國際分工
與貿易。
1.比較絕對利
益與比較利益
之間的差異，
請老師舉淺顯
易懂的例子讓
同學理解。
2.貿易活動與
分工有什麼關
係
? 它 對 一 個
國家的經濟發
展有何影響?
3.說明與貿易
相關的知識如
關稅、順差、
逆差、外匯等
名詞。
4.與台灣目前
密切交流國際
貿易國有哪幾
個
? 是 順 差 還
是 逆 差
? 政 府
該如何調整?
1
1.錄影帶教學
2.製作圖表
3. 準 備 相 關 財
經雜誌刊物
4. 準 備 國 際 重
要 貿 易 組 織 資
料
1.問題討論
2.紙筆測驗
3.活動練習
【 環 境 教
育 】
2-3-2 認
識經濟制度、
傳播與政治組
織與環境管理
行為的互動。
【生涯發展教
育 】
2-3-2 了
解社會發展、
國家經濟及科
技進步與工作
的關係。
【 家 政 教
育 】
3-4-4 運
用資源分析、
研判與整合家
庭消費資訊，
以解決生活問
題。
十
四
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複
習
稱
數
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二
世
界
的
歷
史
（
上
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（
段
考
）
第
五
章
思
想
與
物
質
革
命
四 、 表 達 、
溝 通 與 分
享。
六 、 文 化 學
習 與 國 際 瞭
解。
九 、 主 動 探
索與研究。
十 、 獨 立 思
考 與 解 決 問
題。
1. 了 解 啟 蒙
運 動 的 時 代
背 景 與 意
義。
2. 認 識 啟 蒙
運 動 思 想 家
及其主張。
1.什麼是啟蒙運
動?它產生的時
空環境為何?對
歷 史 有 何 影
響。
2.啟蒙時代產生
很 多 思 想 家 ，
請 例 舉 其 中 對
後 世 影 響 較 大
者 並 說 明 其 主
張。
1 準備盧梭.洛克.孟
德 斯 鳩 等 人 學 說
主張
1.紙筆測驗
2.心得報告
【 環 境 教
育】3-2-3 瞭解
並 尊 重 不 同 族
群 文 化 對 環 境
的 態 度 及 行
為。
【 人 權 教
育】2-4-1 了解
文 化 權 並 能 欣
賞 、 包 容 文 化
差異。
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三
經
濟
與
生
活
（
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四
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分
工
與
貿
易
九 、 主 動 探
索與研究。
十 、 獨 立 思
考 與 解 決 問
題。
1. 人 人 依 據
專 長 來 工
作。
2. 絕 對 利 益
與 比 較 利
益。
3. 分 工 合 作
的社會。
4. 國際分工
與貿易。
1.比較絕對利
益與比較利益
之間的差異，
請老師舉淺顯
易懂的例子讓
同學理解。
2.貿易活動與
分工有什麼關
係
? 它 對 一 個
國家的經濟發
展有何影響?
3.說明與貿易
相關的知識如
關稅、順差、
逆差、外匯等
名詞。
4.與台灣目前
密切交流國際
貿易國有哪幾
個
? 是 順 差 還
是 逆 差
? 政 府
該如何調整?
1
1.錄影帶教學
2.製作圖表
3. 準 備 相 關 財
經雜誌刊物
4. 準 備 國 際 重
要 貿 易 組 織 資
料
1.問題討論
2.紙筆測驗
3.活動練習
【 環 境 教
育 】
2-3-2 認
識經濟制度、
傳播與政治組
織與環境管理
行為的互動。
【生涯發展教
育 】
2-3-2 了
解社會發展、
國家經濟及科
技進步與工作
的關係。
【 家 政 教
育 】
3-4-4 運
用資源分析、
研判與整合家
庭消費資訊，
以解決生活問
題。
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一
篇
世
界
風
情
(
中
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第
五
章
北
美
洲
1-4-2 分 析
自 然 環 境 、
人 文 環 境 及
其 互 動 如 何
影 響 人 類 的
生活型態。
1-4-3 分 析
人 們 對 地 方
和 環 境 的 識
覺 改 變 如 何
反 映 文 化 的
變遷。
1. 認 識 美 洲
畫分。
2. 認 識 北 美
洲地形。
1.文化上，美洲
如何畫分?北美
洲 有 何 文 化 特
徵?中南美洲又
有何文化特色?
2.地形上，美洲
如何畫分?北美
洲 地 形 主 體 為
何?中南美洲地
形又是什麼?
3.北美洲面積廣
大 ， 可 分 為 西
部 高 山 區 、 中
部 平 原 區 和 東
部 高 原 丘 陵
區 ， 介 紹 各 區
地 形 主 體 、 特
徵 和 形 成 原
因。
1 1. 準 備北 美洲 地
圖
2. 準 備相 關生 活
資訊
1.課堂問答
2.活動練習
3.隨堂測驗
1 環境教育
稱
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二
世
界
的
歷
史
（
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五
章
思
想
與
物
質
的
革
命
二 、 欣 賞 、
表 現 與 創
新。
三 、 生 涯 規
劃 與 終 身 學
習。
六 、 文 化 學
習 與 國 際 瞭
解。
九 、 主 動 探
索與研究。
1. 認 識 工 業
革命。
2. 了 解 工 業
革 命 起 源 於
英國原因。
1.什麼是「工業
革命」?它和一
般 的 革 命 有 何
不同?
2.18 世 紀 工 業
革 命 起 源 於 英
國 ， 什 麼 樣 的
條 件 促 使 英 國
能 產 生 工 業 革
命?
3.介紹工業革命
時 期 ， 世 界 重
要的發明。
1 1.影片教學
2.分組討論
3.幻燈片
4. 準 備工 業革 命
相關圖片
1.紙筆測驗
2.分組討論
【 環 境 教
育】3-2-3 瞭解
並 尊 重 不 同 族
群 文 化 對 環 境
的 態 度 及 行
為。
【 人 權 教
育】1-3-4 了解
世 界 上 不 同 的
群 體 、 文 化 和
國 家 ， 能 尊 重
欣賞其差異。
【 人 權 教
育】2-4-1 了解
文 化 權 並 能 欣
賞 、 包 容 文 化
差異。
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三
經
濟
與
生
活
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五
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個
人
與
家
庭
經
濟
九 、 主 動 探
索與研究。
十 、 獨 立 思
考 與 解 決 問
題。
1. 就 業 與 失
業。
2. 家 庭 經 濟
規劃。
3. 理財與投
資風險
1.請同學利用
報紙或電子網
路試著應徵，
體會找工作的
甘苦。
2.就業的選項
有 哪 幾 種? 老
師可以出作業
的方式，請同
學寫出自己的
就業性向，並
作未來生涯規
劃。
3. 什 麼 是 理
財
? 對 家 庭 經
濟 有 何 好 處
?
理財的方式可
分哪幾種?
4. 介 紹 與 理
財相關名詞如
風險、投資報
酬率、外匯、
債券等。
5. 請 同 學 設
計一份理財計
畫表，並試著
分析理財規畫
時，需注意哪
些 問 題
? 如 何
分散風險?
1
1. 利 用 網 路 與
平面媒體資訊
2. 介 紹 著 名 財
經雜誌
3.錄影帶教學
4.幻燈片教學
1.資料蒐集
2.紙筆測驗
3.活動練習
4.分組報告
【 環 境 教
育 】
2-3-2 認
識經濟制度、
傳播與政治組
織與環境管理
行為的互動。
【生涯發展教
育 】
2-3-2 了
解社會發展、
國家經濟及科
技進步與工作
的關係。
【 家 政 教
育 】
3-4-4 運
用資源分析、
研判與整合家
庭消費資訊，
以解決生活問
題。
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一
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風
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五
章
北
美
洲
1-4-2 分 析
自 然 環 境 、
人 文 環 境 及
其 互 動 如 何
影 響 人 類 的
生活型態。
1-4-3 分 析
人 們 對 地 方
和 環 境 的 識
覺 改 變 如 何
反 映 文 化 的
變遷。
1. 認 識 北 美
洲 氣 侯 類
型。
2. 了 解 北 美
洲 氣 侯 分
布。
3. 了 解 北 美
洲 氣 侯 成
因。
1.北美洲氣侯多
變 ， 各 地 差 異
性 大 ， 它 受 何
者因素影響?
2.北美洲有溫帶
海 洋 性 、 大 陸
性 、 地 中 海
型 、 沙 漠 氣 侯
和 高 地 氣 侯 ，
介 紹 其 分 布
域。
3.分析上述氣侯
形成原因。
4.新聞媒體上，
北 美 洲 常 有 天
氣 災 害 發 生 ，
介 紹 北 美 洲 常
見 天 氣 災 害 類
型。
1 1. 準 備北 美洲 地
圖
2. 北 美洲 相關 自
然環境資訊
1.問題討論
2.紙筆測驗
3.活動練習
1 環境教育
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二
世
界
的
歷
史
（
上
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第
六
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近
代
民
主
政
治
的
發
展
四 、 表 達 、
溝 通 與 分
享。
六 、 文 化 學
習 與 國 際 瞭
解。
九 、 主 動 探
索與研究。
十 、 獨 立 思
考 與 解 決 問
題。
1. 了 解 英 國
議 會 政 治 的
發展。
2. 認 識 英 國
政 治 制 度 的
演變。
1.「權利法案」
的內容為何?它
在 英 國 議 會 政
治 史 上 具 有 何
種意義和價值?
2.簡介英國兩黨
制 度 的 由 來 及
發展過程。
3.英國是世界民
主 制 度 的 起 源
地 ， 它 如 何 從
君 主 統 治 演 變
到君主立憲?
1 1. 收 集英 國議 會
政 治 相 關 剪 報 與
資料
2.影片教學
1.問題討論
2.紙筆測驗
3.分組討論
【 人 權 教
育】1-3-4 了解
世 界 上 不 同 的
群 體 、 文 化 和
國 家 ， 能 尊 重
欣賞其差異。
【 人 權 教
育】2-4-1 了解
文 化 權 並 能 欣
賞 、 包 容 文 化
差異。
稱
數
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主
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三
經
濟
與
生
活
第
五
章
個
人
與
家
庭
經
濟
五 、 尊 重 、
關 懷 與 團 隊
合作。
九 、 主 動 探
索與研究。
十 、 獨 立 思
考 與 解 決 問
題。
1. 就 業 與 失
業。
2. 家 庭 經 濟
規劃。
3. 理財與投
資風險
1.請同學利用
報紙或電子網
路試著應徵，
體會找工作的
甘苦。
2.就業的選項
有 哪 幾 種? 老
師可以出作業
的方式，請同
學寫出自己的
就業性向，並
作未來生涯規
劃。
3. 什 麼 是 理
財
? 對 家 庭 經
濟 有 何 好 處
?
理財的方式可
分哪幾種?
4. 介 紹 與 理
財相關名詞如
風險、投資報
酬率、外匯、
債券等。
5. 請 同 學 設
計一份理財計
畫表，並試著
分析理財規畫
時，需注意哪
些 問 題
? 如 何
分散風險?
1
1. 利 用 網 路 與
平面媒體資訊
2. 介 紹 著 名 財
經雜誌
3.錄影帶教學
4.幻燈片教學
1.資料蒐集
2.紙筆測驗
3.活動練習
4.分組報告
【 環 境 教
育 】
2-3-2 認
識經濟制度、
傳播與政治組
織與環境管理
行為的互動。
【生涯發展教
育 】
2-3-2 了
解社會發展、
國家經濟及科
技進步與工作
的關係。
【 家 政 教
育 】
3-4-4 運
用資源分析、
研判與整合家
庭消費資訊，
以解決生活問
題。
稱
數
十
七
12/1
7
│
12/2
1
第
一
篇
世
界
風
情
(
中
)
第
五
章
北
美
洲
1-4-2 分 析
自 然 環 境 、
人 文 環 境 及
其 互 動 如 何
影 響 人 類 的
生活型態。
1-4-3 分 析
人 們 對 地 方
和 環 境 的 識
覺 改 變 如 何
反 映 文 化 的
變遷。
1-4-4 探 討
區 域 的 人 口
問 題 和 人 口
政策。
1. 了 解 北 美
洲 農 牧 業 概
況。
2. 了 解 北 美
洲 工 業 發
展。
3. 了 解 北 美
洲 商 業 發
展。
1.造成北美洲人
地 廣 人 稀 的 原
因 何 在 ？ 這 對
北 美 洲 在 農 業
發 展 上 有 何 影
響？
2.北美洲的主要
農 業 區 分 布 在
哪 裡 區 域 ？ 其
水 灌 溉 水 源 為
何?
3.北美洲農業的
特 色 是 什 麼 ？
它 與 傳 統 的 農
業有什麼不同?
4.五大湖區和聖
羅 倫 斯 河 沿 岸
是 北 美 洲 主 要
工 業 區 ， 它 擁
有 哪 些 工 業 發
展條件?
5.何謂「北美自
由貿易協定」?
它 對 北 美 洲 國
家有什麼幫助?
6.北美洲商業有
何特徵?什麼原
因 使 它 可 以 成
為 世 界 金 融 經
濟中心?
1 1. 準 備北 美洲 地
圖
2. 北 美洲 農牧 工
商業相關資訊
1.問題討論
2.課堂問答
3.作業整理
1 環境教育
稱
數
十
七
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7
│
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1
主
題
二
世
界
的
歷
史
（
上
）
第
六
章
近
代
民
主
政
治
的
發
展
二 、 欣 賞 、
表 現 與 創
新。
四 、 表 達 、
溝 通 與 分
享。
六 、 文 化 學
習 與 國 際 瞭
解。
九 、 主 動 探
索與研究。
十 、 獨 立 思
考 與 解 決 問
題。
1. 了 解 美 國
獨 立 建 國 過
程。
1.獨立前，英國
與 美 國 的 關 係
如何?為什麼美
國 會 想 脫 離 英
國 獨 立 ， 說 明
其中原因。
2.分析美國獨立
運 動 的 原 因 、
經 過 及 其 影
響。
3.分析「獨立宣
言 」 內 容 並 說
明 它 的 重 要
性。
1 1. 準 備美 國建 國
相關故事
2. 美 國地 圖、 國
國旗
3.獨立宣言內容
1.課堂問答
2.紙筆測驗
3.分組討論
【 人 權 教
育】1-3-4 了解
世 界 上 不 同 的
群 體 、 文 化 和
國 家 ， 能 尊 重
欣賞其差異。
【 人 權 教
育】2-4-1 了解
文 化 權 並 能 欣
賞 、 包 容 文 化
差異。
稱
數
十
七
12/1
7
│
12/2
1
主
題
三
經
濟
與
生
活
第
五
章
個
人
與
家
庭
經
濟
五 、 尊 重 、
關 懷 與 團 隊
合作。
九 、 主 動 探
索與研究。
十 、 獨 立 思
考 與 解 決 問
題。
1. 就 業 與 失
業。
2. 家 庭 經 濟
規劃。
3. 理財與投
資風險
1.請同學利用
報紙或電子網
路試著應徵，
體會找工作的
甘苦。
2.就業的選項
有 哪 幾 種? 老
師可以出作業
的方式，請同
學寫出自己的
就業性向，並
作未來生涯規
劃。
3. 什 麼 是 理
財
? 對 家 庭 經
濟 有 何 好 處
?
理財的方式可
分哪幾種?
4. 介 紹 與 理
財相關名詞如
風險、投資報
酬率、外匯、
債券等。
5. 請 同 學 設
計一份理財計
畫表，並試著
分析理財規畫
時，需注意哪
些 問 題
? 如 何
分散風險?
1
1. 利 用 網 路 與
平面媒體資訊
2. 介 紹 著 名 財
經雜誌
3.錄影帶教學
4.幻燈片教學
1.資料蒐集
2.紙筆測驗
3.活動練習
4.分組報告
【 環 境 教
育 】
2-3-2 認
識經濟制度、
傳播與政治組
織與環境管理
行為的互動。
【生涯發展教
育 】
2-3-2 了
解社會發展、
國家經濟及科
技進步與工作
的關係。
【 家 政 教
育 】
3-4-4 運
用資源分析、
研判與整合家
庭消費資訊，
以解決生活問
題。
