天主教輔仁大學課程大綱天主教輔仁大學課程大綱

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一、課程基本資訊二、基本素養三、核心能力

四、課程與專門議題之關聯性五、課程學習目標

六、授課進度七、教學方法八、課程教材九、學習評量十、學習規範十一、備註一、課程基本資訊一、課程基本資訊 Top

開課單位 Department/

Institute

商業管理學士學位學程

學制別 Education System

進修部學年度

Academic year

103 ^學期

Semester

□ 第一學期(Fall) ■ 第二學期(Spring)

□ 全學年(Entire Year) 課程名稱

Course Title ^{高等會計學}(二)

選別 Required/

Elective

必修

擋修課程無學分數

Credits 2

課程語言 Medium of Instruction

中英文

教材語言 Language for materials

中英文

授課教師

Instructor ^林彥廷

教師背景

Background ^專任/助理教授此課程是否

符合教師專長

是

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二、基本素養二、基本素養 Top

學科學習能力--關聯性 1.中文[無關聯性] 2.英文[無關聯性] 3.資訊[無關聯性]

三、核心能力三、核心能力 Top

核心能力-知識 1.數學[無關聯性] 4.資訊與電子[無關聯性] 22.人力資源[無關聯性] 23.顧客與人群服務[無關聯性] 24.管理[無關聯性]

25.銷售與行銷[無關聯性] 26.經濟與會計[直接相關] 27.法律與政治[無關聯性]

核心能力-技能與態度 3.文字表達[無關聯性] 4.口語表達[無關聯性] 7.批判思考[無關聯性] 8.主動學習[無關聯性] 9.學習策略[無關聯性] 11.人際覺察[無關聯性] 12.合作[無關聯性] 16.服務導向[無關聯性] 17.解決複雜問題[無關聯性] 29.判斷和決策[無關聯性] 33.管理財務資源[直接相關] 36.創意力[無關聯性]

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四、課程與專門議題之關聯性四、課程與專門議題之關聯性 Top

課程學習融入下列議題的程度

Immersing the Following Issues

議題（Issues）關聯性議題（Issues）關聯性

性別平等無關聯性環境保護無關聯性

品德教育無關聯性環境安全無關聯性

生命教育無關聯性智慧財產權無關聯性

人權教育無關聯性法制教育無關聯性

服務學習無關聯性生涯教育無關聯性

家政教育無關聯性資訊教育無關聯性

海洋教育無關聯性本土教育(含多元文

化教育) ^無關聯性

生活防災教育無關聯性

五、課程學習目標五、課程學習目標 Top

課程學習目標

The purpose of this course is to introduce the concept of consolidated financial statements. Upon completion of the course, students should be able to prepare consolidated financial statements. This course is designed to cover the topics of investments in equity securities, inter-company transactions, business combination, foreign currency transactions, and foreign currency hedging derivatives.

先修課程 ^會計學

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六、授課進度六、授課進度 Top

授課進度 Course Progress Outline 週

次Week ^日期Date 主題Topic 單元主題Unit 備註Remark

1 02/25 ^{複雜資本結構} ^ch10^{間接持股與相互持股}

4 03/18 ^{其他合併事項} ^ch11子公司發行特別股、合併每

股盈餘與合併所得稅

5 03/25 ^{其他合併事項} ^ch11子公司發行特別股、合併每

股盈餘與合併所得稅

6 04/01 ^合併理論 ^ch12^合併理論

7 04/08 ^合併理論 ^ch12^合併理論

8 04/15 ^外幣交易 ^ch14^{外幣交易之會計處理}

9 04/22 ^期中考 ^期中考

12 05/13 ^{外幣報表之換算} ^ch15^{財務報表之換算}

15 06/03 高度通貨膨脹下之財務報導與換算 ch16 高度通貨膨脹下之財務報導

與換算

18 06/24 ^期末考 ^期末考

七、教學方法七、教學方法 Top

教學方法 Pedagogical

Methods

方法Method 百分比方法Method 百分比方法Method 百分比

講述 70 影片欣賞 0 討論 0

個案研討 0 服務學習 0 ^{問題導向學}

習 30

競賽遊戲 0 專家演講 0 專題實作 0

電子教學 0 體驗教學 0 ^{角色扮演實}

境教學 0

競賽讀書會 0 產業實習 0 自主學習 0

對話教學法 0 樣本觀察 0 校外參訪 0

實作教學 0 個別指導 0 其他 0

說明：

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備註：

八、課程教材八、課程教材 Top

課程教材

Course Material ^{林蕙真與劉嘉雯，}²⁰¹³^{，高等會計學新論}⁽^下冊⁾^，⁷^{版，証業出版} 教科書 ^{林蕙真與劉嘉雯，}2013，高等會計學新論(下冊)，7版，証業出版參考書目

Reference 林美花，高級會計學第五版(下冊)，2009，指南書局教學平台網址 ICAN5

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九、學習評量九、學習評量 Top

學習評量 Learning Evaluation

方法Method 百分比方法Method 百分比方法Method 百分比

課堂之前測 0 ^{學生表現側}

寫報告 0 ^{個案分析報}

告撰寫 0

專題發表 0 ^{課堂上實作}

演練 0 ^{專業團體之}

證照檢定 0

期中考 30 期末考 30 ^隨堂考（

小考） 30

書面報告(含

小組或個人) 0 課堂參與 10 ^{心得或作業}

撰寫 0

口頭報告 0 面試或口試 0 ^{自評與小組}

互評 0

參加競賽 0 展演 0 筆記 0

其他 0

說明：

備註Remark 十、學習規範十、學習規範 Top

學習規範

1. 請假除需依照學校請假規定外，另需於請假當週結束後兩週內，提交請假當次課堂上課內容之重點整理。

2. 請尊重智慧財產權及著作權，不得非法影印任何有版權的著作十一、備註

十一、備註 Top 備註Remark

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