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環境教育學刊 第九期 主編的話
I
近來，有層出不窮的新環境議題受到重視，我們環境教育學到內容更 是想做到即時迎頭趕上這個時空的需求，誠然感到惶恐，自知能力有限卻領 悟到環境教育內涵廣泛，而實際經歷到的問題是相當精深，確實在此領域的 學術是不斷的變遷，需要有動態的深入研究才可能趕上所面對的現實。本刊 當然依舊不斷努力成長，期待在此學術領域尋找出最適切的方向。
本期共編輯出四篇內容，含論述所見到環境教育與網路合作情況的一篇 文章「水環境教育暨資源網站建置計畫回顧」，以及另一篇「運用 STS 教學 將環境教育融入國小生活課程之研究」，另外以研究自然災害的文章「自然 災害風險研究的發展與挑戰」，最後一篇為調查「彰化市桃源社區居民生態 旅遊認知之調查研究」。
進入第九期的學刊，在此特別感謝各方賜稿，更感謝諸位編審嚴格把 關，維持學術水準。
甘漢銧 謹筆 民國 97 年 12 月 31 日
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