天主教輔仁大學課程大綱天主教輔仁大學課程大綱

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一、課程基本資訊二、基本素養三、核心能力

四、課程與專門議題之關聯性五、課程學習目標

六、授課進度七、教學方法八、課程教材九、學習評量十、學習規範十一、備註一、課程基本資訊一、課程基本資訊 Top

開課單位 Department/

Institute

歷史學系

學制別 Education System 學年度

Academic year

101 ^學期

Semester

■ 第一學期(Fall) □ 第二學期(Spring)

■ 全學年(Entire Year) 課程名稱

Course Title ^世界通史

選別 Required/

Elective

擋修課程無學分數

Credits 3

課程語言 Medium of Instruction

中文

教材語言 Language for materials

中英文

授課教師

Instructor ^郭容吟

教師背景

Background /助理教授此課程是否

符合教師專長

是

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二、基本素養二、基本素養 Top

學科學習能力--關聯性 1.中文[間接相關] 2.英文[無關聯性] 3.資訊[無關聯性]

三、核心能力三、核心能力 Top

核心能力-知識 12.藝術[無關聯性] 13.歷史與文化[直接相關] 17.社會學與人類學[無關聯性] 18.哲學與宗教[無關聯性] 20.本國語文與文學[無關聯性] 21.外國語文與文學[無關聯性]

核心能力-技能與態度 1.閱讀理解[無關聯性] 3.文字表達[間接相關] 4.口語表達[直接相關] 6.科學[無關聯性] 7.批判思考[間接相關] 12.合作[間接相關]

17.解決複雜問題[無關聯性] 37.原創力[無關聯性]

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四、課程與專門議題之關聯性四、課程與專門議題之關聯性 Top

課程學習融入下列議題的程度

Immersing the Following Issues

議題（Issues）關聯性議題（Issues）關聯性

性別平等無關聯性環境保護無關聯性

品德教育無關聯性環境安全無關聯性

生命教育無關聯性智慧財產權無關聯性

人權教育無關聯性法制教育無關聯性

服務學習無關聯性生涯教育無關聯性

家政教育無關聯性資訊教育無關聯性

海洋教育無關聯性本土教育(含多元文

化教育) ^無關聯性

生活防災教育無關聯性

五、課程學習目標五、課程學習目標 Top

課程學習目標

學習目標：本課程藉由世界史的幾個重大事件來介紹人類自遠古時代以來的主要歷史脈絡；俾使學生在對於整個世界文明有一個初步的瞭解的同時，也能建立起基本的歷史思維。

先修課程

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六、授課進度六、授課進度 Top

授課進度 Course Progress Outline 週

次Week ^日期Date 主題Topic 單元主題Unit 備註Remark

1 09/19 ^課程介紹^/^遠古文明 ^遠古文明¹

2 09/26 ^遠古文明 ^遠古文明²

3 10/03 ^希臘文明 ^希臘文明¹

4 10/10 ^希臘文明 ^希臘文明²

5 10/17 ^希臘文明 ^希臘文明³

6 10/24 ^希臘文明 ^希臘文明⁴

7 10/31 ^希臘文明 ^希臘文明⁵

8 11/07 ^羅馬文明 ^羅馬文明¹

9 11/14 ^羅馬文明 ^羅馬文明²

10 11/21 ^羅馬文明 ^羅馬文明³

11 11/28 ^羅馬文明 ^羅馬文明⁴

12 12/05 ^羅馬文明 ^羅馬文明⁵

13 12/12 ^{拜占廷帝國與回教世界} ^{拜占廷帝國與回教世界}¹

14 12/19 ^{拜占廷帝國與回教世界} ^{拜占廷帝國與回教世界}²

15 12/26 ^封建制度 ^封建制度

16 01/02 ^{中古世紀的西歐莊園} ^{中古世紀的西歐莊園}

17 01/09 ^{十字軍東征} ^{十字軍東征}

18 01/16 ^期末考週 ^期末考週

七、教學方法七、教學方法 Top

教學方法 Pedagogical

Methods

方法Method 百分比方法Method 百分比方法Method 百分比

講述 80 影片欣賞 0 討論 10

個案研討 0 服務學習 0 ^{問題導向學}

習 0

競賽遊戲 0 專家演講 0 專題實作 0

電子教學 0 體驗教學 0 ^{角色扮演實}

境教學 0

競賽讀書會 0 產業實習 0 自主學習 0

對話教學法 10 樣本觀察 0 校外參訪 0

實作教學 0 個別指導 0 其他 0

說明：

備註：

八、課程教材八、課程教材 Top

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課程教材 Course Material

William H. McNeill, History of Western Civilization : A Handbook, Chicago : University of Chicago Press, 1969

Will Durant, The Story of Civilization, New York: Simon and Schuster Edward M. Burns, Western Civilization, New York, Norton, 1986.

教科書

參考書目 Reference

教學平台網址

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九、學習評量九、學習評量 Top

學習評量 Learning Evaluation

方法Method 百分比方法Method 百分比方法Method 百分比

課堂之前測 0 ^{學生表現側}

寫報告 0 ^{個案分析報}

告撰寫 0

專題發表 0 ^{課堂上實作}

演練 0 ^{專業團體之}

證照檢定 0

期中考 0 期末考 34 ^隨堂考（

小考） 0

書面報告(含

小組或個人) 0 課堂參與 33 ^{心得或作業}

撰寫 0

口頭報告 33 面試或口試 0 ^{自評與小組}

互評 0

參加競賽 0 展演 0 筆記 0

其他 0

說明：

備註Remark 十、學習規範十、學習規範 Top

學習規範

上課規則 : 需事先請假曠課三次扣考期末考： 34 % 報告： 33 % 平時成績 : 33 % 十一、備註

十一、備註 Top 備註Remark

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