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1012學期課程基本資料/Course Information 系所
系所 / 年級年級 國企系碩專班 1年級 課號課號 / 班別班別 92E00005 / A 學分數
學分數 3學分 選選 / 必修必修 必修
科目中文名稱
科目中文名稱 國際行銷管理 科目英文名稱科目英文名稱 International Marketing 主要授課老師
主要授課老師 鄭正豐 開課期間開課期間 一學年之下學期
人數上限
人數上限 20 人 已選人數已選人數 2人
起始週 / 結束週 / 上課地點 / 上課時間 第1週 / 第18週 / M414 / 星期3第10節 第1週 / 第18週 / M414 / 星期3第11節 第1週 / 第18週 / M414 / 星期3第12節 請各位同學遵守智慧財產權觀念；請勿非法影印。
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教學綱要/syllabus
第一部分/Part I(※依課程委員會審議之內容決議填入)
一、教學目標所 一、教學目標所 要達成之能力培 要達成之能力培 養項目 養項目: [依據課程委員會依據課程委員會 審議通過之課程 審議通過之課程 與基本素養 與基本素養/核心核心 能力關聯表填寫 能力關聯表填寫]
基本素養/核心能力 Core Literacy/Core Competencies 相關性 Relevance 高度相關 中度相關
專業能力 .
溝通能力 .
分析與問題解決能力 . .
倫理觀 . .
國際觀 . .
二、教學目標 二、教學目標 (Objective)
1.認知面：[使學生理解、應用、分析、綜合、比較、推論、評估本課程之理論與概念]：
企業如何在全球化趨勢下發展有效的全球行銷策略以建立競爭優勢為國際行銷管理的主要議題。完成本課程學生應 該可以：描述國際行銷動態以及列舉行銷策略分針，並理解其理論要義。
2.技能面[使學生能獲得運用與實做本課程理論與概念之技巧]：
本課程主要對國際行銷做一入門之介紹。將針對國際行銷管理相關理論及各重要概念如評估全球市場的機會、發展 全球的行銷策略以及執行全球市場的行銷策略等之內容提供詳細解說。據此，完成本課程學生應該可以：解釋國際行 銷管理之範疇與要素（即國際環境、消費者、市場區隔、市場定位等）並發展實務分析基礎。
3.情意面[能引發學生對本課程之興趣，激發學生學習動機，增加觸類旁通與自主學習]：
國際行銷個案分析與課程報告著重於以國際行銷管理理論基礎的思維與分析能力探究企業所面臨的競爭環境與經營 概況。完成本課程學生應該可以：描述與評價國際行銷之範疇，以執行有效的分析來發展有效的行銷策略。
三、符合教學目 三、符合教學目 標之課程內容設 標之課程內容設 計
計
以上學習成效，有助於培育本系訂定之溝通能力、國際視野、團隊精神、資訊能力與專業能力等核心能力。 1.溝通 能力：課程討論與期末報告有助於培育運用口頭溝通技巧表達意見。 2.專業能力：國際行銷管理理論基礎的思維與分 析能力探究企業所面臨的競爭環境與經營概況，有助於培育國際企業管理之專業能力。
四、先修科目 四、先修科目 (Pre Course)
無
第二部分/Part II 一、多元教學方
一、多元教學方 法
法 (Teaching Method)
由學生自訂學習目標與抱負水準 案例或故事討論 講述
服務學習 學生課後書面報告 小組討論 參訪
學生上台報告 腦力激盪 學生實作 角色演練
習題練習 影片欣賞與討論 採訪 e化教學
審議式民主 觀察與資料收集 一分鐘回饋 其他
二、參考書目 二、參考書目 (Reference) [符合教學目標之符合教學目標之 參考書目 參考書目]
黃佑安 (2008)，國際行銷學第十三版。台中：滄海書局。
Cateora, P. R. & Graham, J. L. (2007). International Marketing, 13th. McGraw-Hill Education.
Kotler, P. & Keller, K. L. (2009). A framework for marketing management. Pearson Prentice Hall.
Kotler, P. & Lane, K. (2009). Marketing Management, 13th ed. Pearson Prentice Hall.
Omar, O. (2009). International Marketing, 12th ed. Palgrave Macmillan.
三、教學進度 三、教學進度 (Syllabi) [符合教學目標之符合教學目標之 教學進度 教學進度]
2013/2/27 國際行銷的範疇與挑戰－探究國際化趨勢、國際行銷工作、全球體認、國際 行銷涉入階段與全球競爭策略導向等議題。
鄭正豐
2013/3/6 國際貿易的動態環境－說明國際收支表、保護主義、貿易限制、國際貨幣基 金與世界銀行組織等主題。
鄭正豐
2013/3/13 評估全球市場應考量的文化變遷－分析歷史、地理、文化、人口、全球市場 與世界貿易路線。
鄭正豐
2013/3/20 文化、管理風格及商業體系－著重於文化的意義、源起、特性、要素、知識
、敏感性與包容性，並輔以分析政治經濟體系。
鄭正豐
2013/3/27 國際政治與法律環境－說明國家的主權、政府政策的穩定性與政治風險等 議題。
鄭正豐
2013/4/3 透過行銷研究建立全球願景－著重於說明國際行銷研究的廣度、範疇、責任 與主要研究方法。
鄭正豐
2013/4/10 新興市場－分析行銷及經濟發展的關聯性，並說明主要開發中國家與新興 市場。
鄭正豐
2013/4/17 多國市場區域體及市場集團－說明多國市場區域體形成的理由、模式與效益
。
鄭正豐
2013/4/24 期中測驗 鄭正豐
2013/5/1 全球行銷管理：規畫及組織－分析參與國際貿易的成因、評量全球貿易、全 球市場規畫、基本的進入決策、進入全球市場的策略。
鄭正豐
2013/5/8 消費性產品及服務－探究企業與消費者市場、產品與服務的組合、品質、產 品與文化、產品組成模型、全球化的消費者服務行銷、國際市場的品牌。
鄭正豐
2013/5/15 出口及後勤物流：企業的特別課題－出口過程、出口限制、進口限制、銷售 條件或貿易條件、外國的商業支付方式、出口文件 、包裝及印記、海關、後 勤（實體配送）。
鄭正豐
2013/5/22 整合的行銷傳達及國際廣告－說明整合的行銷傳達、國際市場的銷售促進 活動、國際公共關係、國際廣告、國際廣告策略等理論要義。
鄭正豐
2013/5/29 人員銷售及銷售管理－規劃銷售人力、招募行銷及銷售人員、選擇銷售代表 及行銷人員、文化價值對管理的衝擊、國際行銷的訓練 、激勵銷售人員、規 劃畫酬勞制度、評核及控管銷售代表、籌畫海外派任、全球經理人。
鄭正豐
2013/6/5 國際市場的定價－價格政策、價格升高或價格升級、國際市場的租賃、相對 貿易、移轉定價、價格管制。
鄭正豐
2013/6/12 國際激勵理論－激勵的本質、激勵的內容觀點、激勵的過程觀點、激勵的增 強觀點、整合型激勵理論、國際市場普遍的激勵策略。
鄭正豐
2013/6/19 國際市場評析－評述當前國際局勢與全球經營環境。 鄭正豐
2013/6/26 期末測驗 鄭正豐
四、多元評量方 四、多元評量方 法
法 (Evaluation) [所勾選評量方法所勾選評量方法 之評分加總 之評分加總 為 為100分分]
評量方式 分數 評量方式 分數
實作測驗 0 期中筆試 30
隨堂筆試測驗 0 期末筆試 30
小組作業 0 期中報告 0
服務日誌 0 期末報告 20
口試 0 專題報告 0
個人上台報告 0 實作作品與反思 0
小組上台報告 0 前後測比較進步與成長 0
出席狀況 0 課堂參與與表現 20
心得與反思報告 0 其他 0
五、講義位 五、講義位 址 址(http://)
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