普通型高級中等學校中華文化基本教材資源中心 108 學年度中華文化基本教材輔助教材教學實驗計畫
壹、計畫依據依中華文化基本教材資源中心107年10月30日諮詢委員會議決議。
貳、目的：
推廣普通高級中學選修科目中華文化基本教材課程綱要，以學校實際教 學為基礎，推展中華文化基本教材之教學，並鼓勵高中國文教師發展新式教 材教法。
參、辦理單位：
一、主辦單位：教育部國民及學前教育署
二、承辦單位：中華文化基本教材資源中心（國立彰化女子高級中學）
三、辦理期程：108 年 8 月至 109 年 7 月 肆、申請方式：
一、申請單位：全國公私立高中及設有綜合高中或普通科之高職 二、申請名額：300 班或 30 所學校
三、申請辦法：
(一) 即日起至中華文化基本教材資源中心
http://culture.chgsh.chc.edu.tw
下載報名表，填妥後寄至國立彰化女子高級中學，經審核後選出。(二) 申請學校依申請之教師、學生人數，核撥相關經費及書籍。
(三) 108 年 9 月前依各校申請數量分批寄送輔助教材之學生教材與教師手 冊。
(四) 申請者請於報名表註明，是否參加過 107 學年度實驗計畫。
伍、收件截止時間：即日起 108 年 5 月
31
日截止(以郵戳日期為憑) 陸、收件方式與收件內容：一、紙本一份。
二、請掛號郵寄：彰化市光復路 62 號 『國立彰化女中中華文化基本教材資源 中心收』，並請於信封上註明「參加中華文化基本教材資源中心教學實驗計 畫甄選」。
柒、成果核報：
以校為單位，紙本一式三份，相關錄影、照片請燒錄成光碟，繳交期限：10896 月 30 日，以郵戳為憑。
一、教師部分：《論語(上)》、《論語(下)》或《孟子學庸(上)》、《孟子學庸(下)》
兩冊各擇一單元提交一堂課 50 分鐘之教案演示(依申請學校之 申請進度)，共二堂教學演示，並搭配實際教學之錄影(附件 3、
附件 4)。
二、教材檢討：輔助教材實際操作之問題回饋(附件 5)
三、學生成果展示：以學生之上課作業、書面報告或相關動態活動紀錄為主，
錄影、照片皆可，擇優 1~3 份。
四、成果回饋座談會：資源中心將於 109 年 6 月辦理成果回饋座談會，邀請實 驗計畫申請學校及輔助教材編輯委員進行成果回饋與討 論。
五、教學參訪與分享：輔助教材編輯委員會於實驗計畫執行期間前往申請學校 進行教學訪視；資源中心亦會於辦理全國教師專業成長研 習時邀請申請學校進行輔助教材使用之心得分享。
捌、作業程序：
玖、聯絡人：
編號 辦理事項 說明
1. 申請 1. 檢附申請表（附件 1）。
2. 請於 108 年 5 月 31 日前郵寄申請。
3. 經費填寫請參考附件 2 編列。
2. 公告入選學校 108 年 6 月上旬 3. 入選學校發文請
款
108 年 9 月中旬至 11 月下旬之間
4. 移撥經費、書籍 1. 108 年 9 月至 11 月間提撥 50%經費，請貴 校備妥相關核銷憑證及檢附領據，送本校 請款。
2. 首次參加輔助教材實驗計畫學校將於上學 期開學前寄送《論語(上)》、《論語(下)》
學生教材及教師手冊。
3. 第二次參加輔助教材實驗計畫學校將於上 學期開學前寄送《孟子學庸(上)》、《孟子 學庸(下)》學生教材及教師手冊。
4. 109 年 2 月至 5 月間提撥 50%經費，請貴校 備妥相關核銷憑證及檢附領據，送本校請 款。
5. 核銷經費及成果 報告
1. 各項經費之請購與支出憑證由申請學習學 校核章，可支出經費項目與額度如附件 2 2. 成果報告一式三份(紙本三份、電子檔光碟
一份)
3. 活動結束、校內核章完成後，須繳回結餘 款以及相關憑證。
6. 繳回結餘款
附件 1 申請表
108 學年度中華文化基本教材輔助教材教學實驗計畫申請表
＊是否參加過 107 學年度輔助教材實驗計畫 是□ 否□
一、學校：
二、計畫主持人：
姓名 職稱 聯絡電話 常用 e-mail (公)
(手機) 三、參加班別：
一年級 二年級 三年級
班級數 學生人數 四、參加教師：
姓名
五、預定實施方式：
六、經費預算表(請參考附件 2 編列)：
經費別 項 目 單價(元) 數量 金額 支用說明
業 務 費
印刷費 鐘點費 膳費 雜支 小計
總計 -- -- --
承辦人： 教務主任： 主計主任： 校長：
附件 2
108 學年度中華文化基本教材輔助教材教學實驗計畫 可支出經費項目與額度
說明：
1. 本計畫僅能支出業務費。
2. 業務費項下不可相互勻支。
3. 結餘款皆需繳回。
4. 申請額度標準
申請班級數 總額上限 核撥方式
1～5 班 1 萬 依計畫期程分別撥予
經費，108 年 9 月至 11 月撥予 50%經費，109 年 2 月至 5 月撥予 50%
經費，請貴校備妥相關 核銷憑證及檢附領 據，送本校請款。
6～9 班 2 萬
10～14 班 3 萬
15～20 班 4 萬
21 班以上 5 萬
5. 各項經費編列基準及說明：
經費別 項 目 編列基準 支用說明 業
務 費
印刷費 核實編列
一、 為撙節印刷費用支出，各種 文件印刷，應以實用為主，
力避豪華精美，並儘量先採 光碟版或網路版方式辦理。
二、 印刷費須依政府採購法規 定 程 序 辦 理 招 標 或 比 議 價，檢附承印廠商發票核實 報支。
鐘點費
外 聘 － 專 家 學 者 2,000 元
外聘－與主辦或訓練 機關（構）學校 有隸屬關係之 機關（構）學校 人員 1,500 元
一、依「軍公教人員兼職費及講 座鐘點費支給規定」辦理。
二、授課時間每節為五十分鐘，
其連續上課二節者為九十分 鐘，未滿者減半支給。
三、凡本部補助及委辦計畫，本 部 人 員 擔 任 之 各 類 訓 練 班 次，其鐘點費應依內聘講座
經費別 項 目 編列基準 支用說明 關（構）學校人
員 1,000 元 講座助理－協助教學
並實際授課人 員，按同一課程 講座鐘點費 1/2 支給
標準支給。
四、專題演講人員各場次報酬標 準，由各機關（構）學校衡 酌 演 講 之 內 容 自 行 核 定 支 給。
膳費
每人膳費上限 80 元 各類會議、講習訓練與研討（習）
會之辦理場地及經費編列應依
「教育部及所屬機關學校辦理各 類會議、講習訓練與研討（習）
會相關管理措施及改進方案」規 定辦理。
雜支
有關雜支已涵蓋之經 費項目，除特別需求 外，不得重複編列。
不得超過總申請經費 之 10%。
凡前項費用未列之辦公事務費用 屬之。如文具用品、紙張、錄音 帶、資訊耗材、資料夾、郵資等 屬之。
附件 3
中華文化基本教材活動設計表
教 學 主 題
授 課 年 級 授課
時數 分鐘 關鍵字 教 學 內 容
提 要
課 程 規 劃
課 程 架 構
課 程 內 容
配 合 活 動
活動大意 活動簡介
活動目標 以行為目標描述
活動流程 1. 確認問題: 問題解決之條件設定 2. 蒐集資料：相關的參考資料與網頁
3. 構想發展：提供學生解決問題的思考重點 4. 執行製作:進行活動的詳細流程
問題與討論 (請提供參考解答)
附件與資源 學習單 相關軟體 參考作品照片
教 學 要 點 及 注 意 事 項
1.
2.
3.
參 考 資 料
本表格可視實際需要調整
附件 4、授權同意書
中華文化基本教材資源中心教學實驗計畫
教材授權書
本人 （以下簡稱甲方）同意授權教育部普通 高級中學課程中華文化基本教材資源中心（以下簡稱乙方）
將本人撰寫（或拍攝）之
「 」乙稿（或影像） ， 重複刊登使用或轉製成數位教材發送高級中等學校供教師 使用或於網路播放，甲方仍擁有該著作之著作權，並可作其 他用途使用，本著作使用後，閱聽人對於教材內容若有所疑 義，由甲方協助答覆。
甲方應保證其撰寫（或拍攝）之稿件（或影像）係自行 編製或創作，如有利用他人著作之情形，均根據學術規範註 明出處或已取得合法之授權，且無任何侵犯第三人著作權或 其他權益之情事，謹此立書為證。
立書人： （簽章）
身分證字號：
地址：
電話：
中 華 民 國 年 月 日
附件 5
108 學年度中華文化基本教材 輔助教材教學實驗計畫意見回饋表
非常感謝您參加本次活動
為了解您的看法以改進活動成效與品質，請填寫本問卷，謝謝您！
辦理時間 108 學年度 辦理學校
填表人 職稱
我對輔助教材《論語(上)》、《論語(下)》或《孟子學庸(上)》、《孟子 學庸(下)》實際教授後之感想、問題：
