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雪后

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Academic year: 2022

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全文

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2010 / 06 博幼基金會(賴美霖) / 格林出版-雪后 / 統整式學習單 / p

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1. 《雪后》由六個小故事段落所組成,請你依照小 故事的順序說說看《雪后》的內容概要。

2. 魔鬼鏡子和碎片有什麼古怪之處?

3. 凱依的性情為什麼會突然改變,讓他看什麼事都 討厭、不順眼。

4. 故事的最後,凱依如何在依達的幫助下離開冰 宮?原來,魔鏡碎末的魔力要如何化解?

5. 你認為「雪后」是什麼樣的人呢?

6. 歌達為了救凱依,經歷了種種困難考驗。在你的 人生中,你願意為誰像歌達對凱依一樣付出。

7. 如果有一天,魔鏡碎末不小心掉進了你的心裡、

眼裡,你認為自己可以發覺嗎?

《換我問問題》

想想看,讀完這個故事後,你最想問的問題是什麼?

(可將提問問題寫在黑板上並標注姓名。)

全班同學們,你們最想討論哪一個問題呢?請投 票,並發表你對這個問題的想法。

雪后

中心: 姓名:

課輔老師: 課輔社工:

故事討論

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2010 / 06 博幼基金會(賴美霖) / 格林出版-雪后 / 統整式學習單 / p

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「雪后」這個故事,讓你聯想到哪些事物與想法呢?

請用《心智圖》的方式寫下來。

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心智圖

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2010 / 06 博幼基金會(賴美霖) / 格林出版-雪后 / 統整式學習單 / p

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《雪后》這本繪本中,有好多優美的文句 和細緻的插畫。

1.在故事中,哪個段落或句子是你覺得特別優美或喜 歡的呢?喜歡的原因又是什麼?

2.選一幅你最喜歡的插畫,並解釋它代表的故事情節 及喜歡的原因。

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用小紙片在書本上標示喜歡的文句。(亦可用便利貼)

用小紙片在書本上標示喜歡的插圖頁。

(文句與插畫請用不同顏色的紙片標示)

將所標示的文圖頁數寫在下方。

討論與發表。

繪本欣賞

參考文獻

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在看完這兩篇文章後,請你替這兩篇文章下標題,並說出一段你想對主角說的話。.

請根據題目的要求,和同學們進行討論。在討論的過程中,你可以盡情發揮,說