衍生性金融商品

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1041學期課程基本資料/Course Information 系所

系所 / 年級年級財金系碩士班 1年級課號課號 / 班別班別 87M00023 / A 學分數

學分數 3學分選選 / 必修必修選修

科目中文名稱

科目中文名稱衍生性金融商品科目英文名稱科目英文名稱 Derivatives 主要授課老師

主要授課老師歐仁和開課期間開課期間一學年之上學期

人數上限

人數上限 20 人已選人數已選人數 18人

起始週 / 結束週 / 上課地點 / 上課時間第1週 / 第18週 / M416 / 星期4第2節第1週 / 第18週 / M416 / 星期4第3節第1週 / 第18週 / M416 / 星期4第4節請各位同學遵守智慧財產權觀念；請勿非法影印。

Please observe Intellectual Property Rights (IPR), not to make illegal copies.

教學綱要/syllabus

第一部分/Part I(※依課程委員會審議之內容決議填入)

一、教學目標所一、教學目標所要達成之能力培要達成之能力培養項目養項目: [依據課程委員會依據課程委員會審議通過之課程審議通過之課程與基本素養與基本素養/核心核心能力關聯表填寫能力關聯表填寫]

Item 基本素養/核心能力 Core Literacy/Core Competencies 相關性 Relevance 高度相關中度相關

1 專業能力 . .

2 溝通能力 .

3 分析與問題解決能力 .

4 倫理觀 . .

5 國際觀 .

二、教學目標二、教學目標 (Objective)

1.認知面：[使學生理解、應用、分析、綜合、比較、推論、評估本課程之理論與概念]：

本課程將針對衍生性商品作一完整的介紹，使學生能對此領域作一通盤的瞭解，課程內容兼具本土化與國際化之特性，理論與實務並重，以期學生能以更寬廣的眼光來觀察及剖析衍生性商品市場，培養精闢的投資分析能力。

2.技能面[使學生能獲得運用與實做本課程理論與概念之技巧]：

以虛擬交易所的練習方式，將理論融入投資中，使學生學習到如何將理論應用至實務，進而能熟練應用投資技巧。

3.情意面[能引發學生對本課程之興趣，激發學生學習動機，增加觸類旁通與自主學習]：

以虛擬交易所的練習方式，將理論融入實際投資中，使學生產生學習興趣。

三、符合教學目三、符合教學目標之課程內容設標之課程內容設計

計

本課程基本可分為以下單元 1.介紹期貨與選擇權市場的運作，從商品的種類、意義及其功能，到評價理論與各種操作策略的探討，讓學生對期貨與選擇權的全貌，能有系統化的瞭解。 2.針對全球衍生性商品市場發展（包括個別商品）

有詳細介絡，並做深入分析。 3.針對市場組織及運作詳細介紹。

四、先修科目四、先修科目 (Pre Course)

財務管理

第二部分/Part II 一、多元教學方

一、多元教學方法

法 (Teaching Method)

由學生自訂學習目標與抱負水準案例或故事討論講述

學生課後書面報告

小組討論學生上台報告腦力激盪

學生實作角色演練習題練習影片欣賞與

討論

採訪 e化教學審議式民主觀察與資料

收集

一分鐘回饋磨課師課程翻轉教學其他

企業參訪與課程有關之實務

學習

見習實習

協同教學服務學習課程其他系課程委員會核定之實務學習

項目

二、多元教學方二、多元教學方法與教育目標的法與教育目標的連結

連結

您所勾選之教學方法與何種基本素養/核心能力有關?

2 3 5 1.案例或故事討論

2.講述

3.學生課後書面報告

4.小組討論

5.e化教學

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6.一分鐘回饋

三、參考書目三、參考書目 (Reference) [符合教學目標之符合教學目標之參考書目參考書目]

衍生性商品

選擇權、期貨、交換與風險管理(再版) 陳威光著

智勝出版社四、教學進度

四、教學進度 (Syllabi) [符合教學目標之符合教學目標之教學進度教學進度]

教學進度與何種基本素養/核心能力有關?

2 3 5

2015/9/17 衍生性商品導論 Introduction to derivatives

歐仁和

2015/9/24 選擇權導論 Introduction to Options

歐仁和

2015/10/1 選擇權價格及價格上下限

Upper bound and lower bound of option price

歐仁和

2015/10/8 買權賣權等價理論 Put-Call Rarity

歐仁和

2015/10/15 Black-Scholes 選擇權評價模式 Black-Scholes option pricing model

歐仁和

2015/10/22 選擇權的交易策略 trading strategy of Options

歐仁和

2015/10/29 股價指數選擇權與外匯選擇權

Stock index options and foreign currency options

歐仁和

2015/11/5 遠期契約與期貨導論

Forward contracts and futures Introduction

歐仁和

2015/11/12 Mid-term Exam 歐仁和

2015/11/19 期貨的評價 futures pricing

歐仁和

2015/11/26 期貨的交易策略 Futures Trading Strategies

歐仁和

2015/12/3 股價指數期貨 Stock Index Futures

歐仁和

2015/12/10 外匯期貨與利率期貨

Currency futures and interest rate futures

歐仁和

2015/12/17 交換契約導論 Introduction to Swaps

歐仁和

2015/12/24 衍生性商品失利事件探討 Derivatives loss events discussed

歐仁和

2015/12/31 風險值VAR的估算 VAR estimate

歐仁和

2016/1/7 VAR相關主題 VAR Related Topics

歐仁和

2016/1/14 Final-Exam 歐仁和

五、多元評量方五、多元評量方法

法 (Evaluation) [所勾選評量方法所勾選評量方法之評分加總之評分加總為為100分分]

評量方式分數評量方式分數

實作測驗 0 期中筆試 20

隨堂筆試測驗 0 期末筆試 0

小組作業 20 期中報告 0

服務日誌 0 期末報告 40

口試 0 專題報告 0

個人上台報告 0 實作作品與反思 0

小組上台報告 0 前後測比較進步與成長 0

出席狀況 20 課堂參與與表現 0

心得與反思報告 0 其他 0

六、多元評量方六、多元評量方法與教育目標的法與教育目標的連結

連結

您所勾選之評量方法與何種基本素養/核心能力有關?

2 3 5 1.期中筆試

2.小組作業

3.期末報告

4.出席狀況

七、講義位七、講義位

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