誌 謝
從 事 輔 導 工 作 十 五 年 ， 很 幸 運 地 接 觸 到 特 教 領 域 ， 從 身 心 障 礙 資 源 班 、 啟 智 班 到 數 理 資 優 班 ， 引 發 當 初 毅 然 決 然 投 入 特 教 行 政 的 研 究 。 而 今 日 得 以 完 成 碩 士 論 文 ， 是 一 生 中 的 大 事 ， 歷 經 了 六 年 ， 所 有 艱 辛 將 化 為 喜 悅 與 榮 耀 。
首 先 要 感 謝 的 是 王 振 德 老 師 及 潘 裕 豐 老 師 ， 總 是 耐 心 地 、 和 顏 悅 色 地 從 旁 指 引 與 啟 迪 ， 使 得 原 本 思 緒 雜 亂 的 我 ， 終 能 掌 握 正 確 的 研 究 方 向 ， 才 得 以 完 成 今 日 的 論 文 。 感 謝 蔡 居 澤 老 師 的 不 吝 指 導 ， 細 心 指 出 研 究 中 的 錯 誤 及 盲 點 ， 使 論 文 更 臻 完 善 。 感 謝 特 教 系 主 任 及 老 師 們 的 傾 囊 相 授 ， 助 教 的 從 旁 提 醒 與 指 導 ， 論 文 計 畫 及 口 試 得 以 順 利 完 成 。
本 研 究 得 以 完 成 還 仰 賴 許 多 人 的 支 持 與 鼓 勵 ： 李 玲 惠 校 長 、 許 麗 伶 校 長 、 劉 秀 汶 校 長 成 全 及 鼓 勵 我 的 在 職 進 修 ； 歐 人 豪 科 長 及 特 教 科 同 仁 的 鼓 勵 ； 平 溪 、 積 穗 國 中 共 事 的 夥 伴 的 包 容 與 協 助 ； 永 和 國 中 玉 芬 主 任 的 熱 情 協 助 前 後 測 的 進 行 ； 蜜 莎 學 姐 的 指 導 及 特 教 行 政 班 同 學 的 互 相 扶 持 與 鼓 勵 ； 王 振 德 老 師 帶 領 的 探 索 教 育 課 程 研 究 小 組 的 所 有 夥 伴 及 我 的 好 幫 手 如 琪 、 芳 倩 、 麗 君 老 師 的 協 助 。 王 振 德 老 師 及 鄭 聖 敏 學 長 提 供 的 評 量 工 具 。 范 老 師 、 文 侯 主 任 、 國 豪 、 林 泰 老 師 的 指 導 與 協 助 。 外 甥 女 佳 穎 的 經 驗 分 享 與 協 助 等 ， 要 感 謝 的 人 實 在 太 多 太 多 ！
最 後 ， 感 謝 我 的 家 人 的 體 諒 與 支 持 ， 是 我 堅 持 到 最 後 的 動 力 。 這 一 段 路 走 得 辛 苦 ， 但 是 感 謝 所 有 的 人 ， 也 請 大 家 一 起 分 享 這 快 樂 的 果 實 。
國 振 謹 識 民 國 九 十 七 年 八 月
