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第四章 研究對象分析

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Academic year: 2021

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圖 4-1    角間的里山自然學校的伙伴關係圖  (資料來源:改編自紀藶倍,2006,p112)  (二)硬體方面  1.  金澤大學創立 50 週年紀念館「角間的里」於 2005 年 4 月完工,成為角間 的里山自然學校活動的新據點。 「角間的里」的完成,讓角間的里山自然學校 的活動場所有了一個固定的據點,活動所需的工具和教材也有一個可以收納 的空間,對於里山自然學校的規模擴增和里山之友自己企畫的小團體的經營 上,確實有很大的助益。  要是沒有這間建築物的話,藍染 group 或許就沒有辦法成立了。從前
圖 4-3  角間的里山自然學校的組織圖    金澤大學角間的里山自然學校營運體制 設 施 硬 體 方案 軟體 合作 營運委員會 里山自然學校事務局、教授、行政人員、附設學校 金澤大學 石川縣 金澤市  小學、公民館、鄉鎮社區營造協議會  富山家庭公園等 自治體 地方代表 其他 里山之友 里山區 植物園 香草園 標本館活動場域 自然體驗  保全活動 林產物 義工培訓 五十週年紀念館 大學教育開放中心各學院中心 附設圖書館 研究教育機構  貴賓會館設施 石川縣(石川自然學校) 金澤市  金澤孩童科學財團pla

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