3 C R 1
教育局
2012 年 全港性系統評估 小學三年級
中國語文 閱讀評估
學生須知︰
1. 在第 1、3 及 5 頁的適當位置貼上電腦條碼。
2. 本卷共有 20 題，全部題目均須作答。
3. 評估時限為 25 分鐘。
4. 必須在答題簿內的適當位置作答。
5. 不得在框線以外書寫任何文字、符號。
6. 在下面方格內填寫學校編號、班別及班號。
作答説明：
選擇題 – 選出正確的答案，並用 HB 鉛筆把選項的圓圈塗黑和塗滿。如：
例子︰
A
B (四選一)
C
D
填充/短答題 – 在橫線上填寫答案
排序題 – 在方格內填寫英文字母
學校編號 班別 3 班號
請把電腦條碼貼在方格內
*3Cr1*
教育局
2016 年 試行研究計劃 小學三年級
中國語文 閲讀評估
請勿在此書寫。 請勿在此書寫。
閲讀下面的文字，然後回答問題。
篇章一
天氣暖和，微風輕吹，白白豬躺在樹下睡午覺。他夢見一 個「七色巧克力蛋糕」，正要開懷大吃的時候，被樹上掉下來的 蘋果驚醒。白白豬很生氣，快到嘴邊的美食竟然溜走了。他心 想：生日剛過去，學校聯歡會又沒到，昨天才叫家人買了三杯 雪糕，現在又怎麼可以再向父母要蛋糕呢？
白白豬惦記着夢中美好的景象。他抱着樹大哥踢腳頓足，
放聲大哭。樹大哥被哭聲吵醒了，拍着白白豬的肩膀安慰他。
知道白白豬的「煩惱」後，樹大哥笑咪咪地説：「為什麼你不親 自烤一個蛋糕呢？」
聽了樹大哥的話，白白豬恍然大悟，他興高采烈，像火 箭般跑到圖書館去。他從書架上找到《食譜大全》，終於知道
「七色巧克力蛋糕」的製作方法。白白豬花了九牛二虎之力，
在筆記本寫下所需材料的名稱和製作方法。圖書館館長從沒 見過一頭如此充滿幹勁、熱愛學習的豬。他激動地向白白豬 説：「加油！要多來圖書館啊！」
為了烤出蛋糕，白白豬親手餵飼母雞，讓她下最健康的蛋。
為了得到最美味的牛奶，白白豬找了老虎叔叔保護牛媽媽。至 於麪粉，白白豬買了最合適的種子，拜託猴子威威幫忙耕種。
威威告訴他，小麥要時間成長。
白白豬耐心地默默等待……
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請勿在此書寫。 請勿在此書寫。
從
第三段至第四段
找出適當的詞語，填在第1—2 題的橫 線上，使句子的意思完整。
1. 音樂科老師吩咐我們利用環保物料 一件 小樂器。
2. 我長高了，媽媽為我選購尺碼大小 的校服，
準備迎接新學年。
3. 根據
篇章一
，按事情發生的先後次序
排列下面各項。(請把英文字母填在方格內)
A. 白白豬被驚醒了
B. 樹大哥安慰白白豬
C. 圖書館館長鼓勵白白豬
D. 白白豬閲讀《食譜大全》
請把電腦條碼貼在方格內
請勿在此書寫。 請勿在此書寫。
4. 下列哪一幅圖是白白豬夢中的景象？
A
B
C
D
5. 白白豬的「煩惱」(第 8 行)是什麼？
A. 他惦記着樹大哥。
B. 他的家人不買蛋糕。
C. 他吃不到夢中的蛋糕。
D. 他沒法為樹大哥烤蛋糕。
6. 文中記述白白豬「像火箭般跑到圖書館去」(第 10-11 行)是想 説明什麼？
A. 他喜歡跑步。
B. 他外形像火箭。
C. 他心情十分興奮。
D. 他有九牛二虎之力。請勿在此書寫。 請勿在此書寫。
7. 下列哪一幅圖符合
第四段
的情景？
A
B
C
D
8. 下列哪一項符合
篇章一
的內容？
A. 白白豬為做蛋糕作好準備。
B. 樹大哥建議在聯歡會上吃蛋糕。
C. 圖書館館長充滿幹勁，熱愛閲讀。
D. 白白豬為了見樹大哥，偷偷從學校溜走。
請把電腦條碼貼在方格內
請勿在此書寫。 請勿在此書寫。
閲讀下面的文字，然後回答問題。
篇章二
白白豬為了烤出「七色巧克力蛋糕」，十分努力學習。他專 心上課，學會了許多生字，閲讀食譜比從前輕鬆多了。假日，
他不睡午覺，不看電視，躲在圖書館裏研究世界各地的食譜。
威威終於給白白豬寄來一包雪白的麪粉，他還在袋邊掛了 一張心意卡，寫着「加油！」白白豬興奮極了，第一次在廚房 裏工作。烤箱「叮」的一聲響起，廚房傳來濃烈的焦味，並夾 雜着白白豬的哭聲。
白白豬坐在地上，流着淚呆呆看着天花板的燈泡。明亮的 燈泡忽然讓他想起偉大的發明家——愛迪生。愛迪生家境貧 窮，十二歲就在火車上工作。在艱苦的環境下，他努力學習，
反覆做實驗，經歷許多失敗，才成功發明燈泡。愛迪生的故事 使白白豬深深體會到「失敗乃成功之母」！
白白豬重新振作，到著名的美美酒店拜師學藝。在大廚 的教導下，他學習量度材料份量，搓麪團，控制烤焗時間等 技巧。大廚被白白豬認真的態度感動，悄悄告訴他一條絕世 秘方：「做蛋糕，要有愛。」
白白豬苦苦思考什麼是「愛」。媽媽緊緊擁抱白白豬説：
「愛是勇於付出，不怕困難，還要相信自己﹗」白白豬知道 了，他經歷一次又一次的失敗和不斷的改進後，終於成功烤 出「七色巧克力蛋糕」。
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白白豬在樹下一口氣 把蛋糕吃光，他感到幸福 和滿足。
請勿在此書寫。 請勿在此書寫。
從
第一段至第二段
找出適當的詞語，填在第9—10 題的橫 線上，使句子的意思完整。
9. 爸爸下班回家喜歡聽音樂，讓緊張的心情 一下，舒緩工作壓力。
10. 今天是學校開放日，師生一起玩競技遊戲，同學都感到既開心
又 。
11. 根據
篇章二
，按事情發生的先後次序
排列下面各項。(請把英文字母填在方格內)
A. 白白豬到圖書館去
B. 白白豬被媽媽擁抱着
C. 白白豬看着廚房的燈泡
D. 白白豬享受「七色巧克力蛋糕」
請勿在此書寫。 請勿在此書寫。
12. 根據
第一段
的內容，在橫線上填寫答案。
13. 下列哪一張卡是白白豬收到的心意卡？
A
B
C
D時間 生活情況 學會了什麼
平日
白白豬專心上課。 學會了_____________，
閲讀食譜變得容易。
假日 白白豬不睡午覺，
不看電視。
研 究 了 世 界 各 地 的 _____________。
白白豬：
做蛋糕，要有愛。
威威
3 月 15 日
白白豬：
加油！
威威
3 月 15 日
白白豬：
愛是勇於付出。
威威
3 月 15 日
白白豬：
期待你的「七色巧克力 蛋糕」。
威威
3 月 15 日
請勿在此書寫。 請勿在此書寫。
14. 愛迪生的故事，使白白豬明白什麼道理？
白白豬明白_______________________________________。
15. 為什麼大廚告訴白白豬「絕世秘方」(第 15-16 行)？
因為白白豬
A. 流着淚哀求他。
B. 學習態度積極。
C. 悄悄送他《愛迪生故事集》。
D. 請他吃「七色巧克力蛋糕」。
16. 根據
第五段
，媽媽一番話的要點是
A. 勸勉白白豬做事要認真。
B. 指責白白豬害怕面對失敗。
C. 提醒白白豬要多研究絕世秘方。
D. 鼓勵白白豬要相信自己的能力。
17.
篇章二
哪一段記述白白豬第一次烤蛋糕的結果？
A. 第二段。
B. 第三段。
C. 第四段。
D. 第五段。請勿在此書寫。 請勿在此書寫。
18. 故事結尾，白白豬有什麼感受？
他感到_____________________和_____________________。
19. 根據
篇章二
，白白豬是個怎樣的孩子？
A. 做事呆板。
B. 容易放棄。
C. 害怕失敗。
D. 不怕困難。
20.
篇章二
主要是
A. 記述白白豬為目標奮鬥的經過和結果。
B. 記敘有「愛」是愛迪生成功的原因。
C. 描述白白豬和媽媽親密的關係。
D. 介紹烤蛋糕的各種技巧。
- 全卷完 -
請勿在此書寫。 請勿在此書寫。
請勿在此書寫。 請勿在此書寫。
©香港特別行政區教育局 2016
