图书基本信息
书名：<<现场安全生产与违章纠正百问百答>>
13位ISBN编号：9787511102362 10位ISBN编号：7511102360 出版时间：2010-5
出版时间：中国环境科学 作者：祝宏
页数：118 字数：10000
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前言
近年来，在党中央、国务院的正确领导下，通过各地区、各部门和各单位的共同努力，全国安全生产 状况呈现总体稳定、趋于好转的发展态势，但事故总量仍然偏大，重特大事故时有发生，安全生产形 势依然严峻。
特别是一些地区和单位事故隐患突出，对人民群众生命财产安全构成严重威胁。
为落实科学发展观，贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，做好企业安全生产工 作，进一步深化重点行业领域安全专项整治，推动安全生产责任制和责任追究制的落实，完善安全生 产规章制度，建立健全隐患排查治理及重大危险源监控的长效机制，强化安全生产基础，提高安全管 理水平，我们邀请了安全生产领域权威的专家学者编撰本系列丛书。
本书是《安全知识普及百问百答系列教育丛书》之一。
本书结合现场安全生产及反习惯违章的实践编写而成，系统性、逻辑性、条理性较强，具有广泛的实 用性。
本书在编写过程中，认真采纳了各地安全生产一线实战专家教授的第一手资料及大量文献资料，未能 一一列举，在此我们向各位提供帮助的专家教授表示由衷的谢意和诚挚的敬意。
由于编写水平有限，书中不足之处在所难免，敬请广大读者予以指正。
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内容概要
《现场安全生产与违章纠正百问百答》是《安全知识普及百问百答系列教育丛书》之一。
《现场安全生产与违章纠正百问百答》结合现场安全生产及反习惯违章的实践编写而成，系统性、逻 辑性、条理性较强，具有广泛的实用性。
书籍目录
第一章 现场安全生产违章知识 1.违章的含义及分类是什么? 2.严重违章的含义是什么? 3.习惯性违 章的含义是什么? 4.习惯性违章的表现形式是什么? 5.习惯性违章的特点是什么? 6.习惯性违章屡禁 不止的原因是什么? 7.为什么说反习惯性违章人人有责? 8.为什么说反习惯性违章由领导带头是关 键? 9.为什么说反习惯性违章重点在班组? 10.班组反习惯性违章工作的目的是什么? 11.班组做好反 习惯性违章工作的主要环节是什么? 12.对职工个人做好反习惯性违章的要求是什么?第二章 现场安全 生产要求 13.生产现场安全管理的基本要求是什么? 14.现场的安全检查有哪些? 15.现场管理对安全 生产有什么实践意义? 16.什么是6S现场管理法? 17.进入安全生产现场的安全纪律是什么?第三章 现 场安全生产与安全检查 18.进行安全检查的目的是什么? 19.违章检查的主要内容有哪些? 20.安全检 查有哪几种方式? 21.什么是经常性安全检查?经常性安全检查有什么特点?检查方式有哪些? 22.什么 是定期安全检查?定期安全检查有哪些方式? 23.什么是专业安全检查? 24.什么是群众性安全检查?
25.安全检查应遵循哪些原则? 26.组织和实施安全检查要做好哪几项工作? 27.什么是安全检查表?
它有什么作用? 28.安全检查表可分为哪几种类型? 29.安全检查表有什么特性? 30.编制安全检查表 的主要依据是什么?其内容应包括哪些方面? 31.常用的安全检查表的格式是怎样的? 32.如何处理安全 检查中发现的问题?第四章 现场安全生产与安全教育 33.什么是安全教育?安全教育的目的是什么?
34.《安全生产法》中有关生产经营单位从业人员的安全教育和培训是如何规定的? 35.“全国安全 生产月”是每年的哪一个月?设立“全国 安全生产月”的目的是什么? 36.安全教育的基本内容有哪 些? 37.安全生产思想教育的主要内容是什么? 38.安全生产知识教育的主要内容是什么? 39.安全生 产技术教育的主要内容是什么? 40.企业安全教育的形式主要有哪些? 41.安全教育的种类有哪些?
42.什么是三级安全教育? 43.三级安全教育的主要内容有哪些? 44.国家规定哪些人员属于特种作业 人员?为什么要对特种作业人员进行专门的安全教育? 45.怎样对特种作业人员进行安全技术教育? 46.
“五新”安全教育应怎样进行? 47.什么是调岗安全教育?调岗安全教育的主要内容是什么? 48.什么是 复工安全教育?复工安全教育的主要内容是什么? 49.为什么要对管理干部进行安全教育? 50.对企业各 级管理干部的安全教育应如何实施? 51.为什么对服务性行业职工也要进行安全知识教育? 52.对交通 运输行业职工的安全教育如何实施? 53.对民用航空业职工的安全教育如何实施? 54.对商场、宾馆、
饭店职工的安全教育如何实施? 55.对游乐场所职工安全教育如何实施?第五章 现场违章指挥与岗位安 全操作 56.什么是管理性违章，它有哪些主要表现? 57.预防和查处管理性违章具有哪些重大意义?
58.为什么说管理性违章行为具有更大的危害性? 59.怎样从源头上遏制违章行为? 60.为什么说采取 经济管理手段，有助于预防违章行为? 61.在开展“创建无违章企业”活动中，安全生产监督管理人 员应该怎么做? 62.怎么做才能使职工更深刻地认识违章行为的严重危害性? 63.如何正确处理开展“
创建无违章企业”与其他活动之间的关系? 64.为什么说抓好“创建无违章企业”活动，应重在培养 关爱的思想情感? 65.什么叫指挥性违章，它有哪些主要表现? 66.违章指挥为何屡禁不止? 67.为什 么说“创建无违章企业”必须实施综合治理? 68.为什么说编制和使用标准化作业指导书，有助于控 制违章行为的发生? 69.什么叫作业性违章，它有哪些主要表现? 70.为什么说“创建无违章企业”与 发展经济同等重要? 71.为什么说“创建无违章企业”，必须抓好安全生产“五要素”建设?第六章 现 场安全生产与事故调查处理 72.生产安全事故调查与处理的基本内涵是什么? 73.生产安全事故调查 与处理有什么意义? 74.事故调查处理的原则是什么? 75.事故调查的目的和任务是什么? 76.生产安 全事故如何处理?第七章 职业危害与职业健康管理 77.生产中有哪些职业危害因素? 78.职业病有哪些 种类? 79.导致职业病发生的因素有哪些? 80.生产性粉尘对人体会造成哪些危害? 81.防治粉尘主要 有哪些措施? 82.生产性毒物有哪些危害? 83.生产性毒物危害有哪些治理措施? 84.常见职业中毒的 典型症状是什么? 85.噪声对人体有哪些危害? 86.如何控制作业场所的噪声危害? 87.生产中有哪些 辐射危害? 88.在生产中如何采取有效的防辐射措施? 89.高温作业对人体有哪些不利影响? 90.防暑 降温有哪些措施? 91.对职工的职业健康监护是指什么?
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章节摘录
插图：第一章 现场安全生产违章知识1.违章的含义及分类是什么？
所谓“违章”，就是凡违反国家和行业制订的有关安全的法规、规程、条例、指令、办法，以及违反 本单位制订的现场规程、管理制度、规定、办法、指令而进行的工作和作业的行为，或所管理的设备 系统以及管理系统中存在与上述制度、规定、办法、指令不相吻合甚至相抵触的情况。
“违章”按其性质可分为行为性违章和装置性违章。
（1）行为性违章。
行为性违章是指职工在工作中的行为违反规章制度和其他有关规定的违章。
如进人生产现场不戴安全帽、高处作业不系安全带，操作前不认真核对设备名称、编号和应处的位置
，操作后不仔细检查设备状态、表计指示，未得到工作负责人许可工作的命令就擅自工作等都属于行 为性违章。
（2）装置性违章。
装置性违章是指设备、设施、工作现场不符合《安全工作规程》（简称《安规》）、现场规程和其他 有关规定的违章。
如设备区、道路、通道无标示牌和警告牌；井、孔、洞无盖板、围栏、遮栏；电缆孔洞无封堵；设备 存在固有缺陷；照明不符合要求等都属于装置性违章。
2.严重违章的含义是什么？
在违章操作和违章作业中，有可能直接导致伤亡事故或设备事故，性质严重，且规程制度明令禁止的 违章行为称为严重违章。
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