高雄市政府教育局「Dr.Go 自主學習網」課程與行政組計畫 105 年度「Dr.Go 自主學習網-課程創新教學應用教案」
徵件活動實施計畫
壹、依據
高雄市政府教育局 105 年度「Dr.Go 自主學習網」-高雄市自主學習平台計畫 貳、目的
一、推展本市 Dr.Go 自主學習網，並提昇教師創新教學效能。
二、配合十二年國民基本教育課程綱要暨九年一貫課程教學大綱，透過網路教學資源，有 效提升學生自主學習風氣，落實翻轉教育。
三、透過案教徵件活動，鼓勵教師創新課程與教學活動設計，發掘優良、創意的教學教案。
四、廣收優質創新教學應用教案，充實 Dr.Go 自主學習網教學資料庫，並藉由實際教學成 果之分享，增進教師教學知能，促進教學專業成長。
參、辦理單位
一、主辦單位：高雄市政府教育局
二、承辦單位：高雄市新莊國小（行政組）、國教輔導團
三、協辦單位：高雄市瑞祥高中、光華國中、光榮國小（課程組）
肆、辦理日期：即日起，至 105 年 9 月 14 日(三)下午 17 時止截止。
伍、辦理方式：
一、徵稿對象：本市公私立高中、國中和國小教師（含正式、代理、代課、兼課與實習教 師），以個人、同校、跨校或跨領域組隊方式均可，唯每隊應含正式教師至 少一位且組員請勿超過三人，第一作者須為正式教師。
二、甄選條件：
(一)參選之教案須未以任何形式公開發表於各類媒體，或不得為曾於其他任何比賽得獎 之作品。
(二)教案之設計，必須能配合本市政府教育局建置的「Dr.Go 高雄市自主學習平台網站」
之微教學影片(網址：http://drgo.kh.edu.tw/drgo/)，並能在正式課堂內進行融 入式教學活動，且經修正建議後，能作為宣導與推廣之完整教案與教學活動。
三、參賽作品內容與形式：
(一)作品內容需以 Dr.Go 高雄市自主學習平台網站課程為主，並符合十二年國民基本教 育課程綱要或九年一貫課程理念與目標，具備資訊融入教學創意。
(二)教案設計：教案不限規格與形式，視教師教學需求而設計之。
1.元件素材類型可包含電腦、學習單、APP 軟體、學習單、獎勵制度等多元化素材 使用，教師視教學需求與課程內容，可自由選擇一種素材使用，或結合多種素材，
設計適合學生操作且能便利學生學習的課程創新教學活動。
2.鼓勵教師設計課程創新教學之主題能與本局年度重要政策結合，如：12 年國教、
學習共同體、分組合作學習、差異化教學和補教教學等。
3.教師須撰寫教學簡案，說明課程創新教學的應用操作方式與融入教學活動之流程
。教案設計以不超過「四堂課」為限，內容應包含下列六部分：
(1)教案設計理念。
(2)參賽教案所適用對象與背景。
(3)參賽教案之元件素材類型與使用形式。
(4)結合「Dr.Go 自主學習網平台」之教學單元、教科書版本與冊次、教學目標、
適用的學習能力指標。
(5)教案使用之課前準備。
(6)教學流程（含教學節數、教學時間、活動內容與步驟、評量項目與內容等）。 (三)實際融入教學使用：參賽之教案須實際運用於課堂教學，教師須以照相或錄影方式 記錄課堂活動，以資佐證。
四、評審項目與配分
(一)教案設計(40％)：教學目標設定、教學活動設計、應用價值、教學評量等。
(二)教學活動與流程設計(30％)：教育意義、實用價值、創意性、推廣性等。
(三)實際融入教學使用(30%)：活動歷程記錄、教學方法、成果與省思等。
五、作品評選流程：
聘請專家教師或專業人士擔任評審委員，進行作品審查，並選出特優、優等、佳作作 品。
六、送件資料：應備齊附件一至附件三
(一)報名表一份：請填妥相關資料並由學校承辦人員、教務主任和校長核章，如附件一。
(二)教學內容設計表一式三份（雙面、黑白列印即可）、電子檔光碟一份（檔案名稱：
作品影片名稱-作者代表姓名，範例：二元一次方程式-王小明，為避免資料讀取時 格式走位，請均以 PDF 存檔）：如附件二。
(三)創用 CC 授權同意書一份：如附件三。
七、徵件收件：
(一)收件日期：105 年 9 月 14 日(三)下午 5 時前(以郵戳為憑)，請以掛號郵寄。
(二)收件地點：（813）高雄市左營區自由三路 1 號(高雄市政府教育局-國民教育輔導 團)/105 年「Dr.Go 自主學習網」教案徵稿小組收」。逾期恕不予受理。
八、徵稿事宜聯絡人：
(一)高雄市國教輔導團 洪瑞鍇課程督學
聯絡電話：07-3590116#132 e-mail：juikai0130@gmail.com (二)高雄市國教輔導團行政辦公室 吳慧君老師
聯絡電話：07-3590116＃146 e-mail：juin0919@gmail.com 九、注意事項：
(一)投稿者需依「高雄市 Dr.Go 自主學習平台網」內之教學影片、評量和教案等內容製 作教案，否則採不予錄取。
(二)請勿一件多投，每件參賽作品不得為另參加或是已參加其他公開競賽之得獎作品，
且必須遵守著作權相關之規定，若有不當引用致使侵害他人智慧財產權或違反其他 法律情事，由參賽者自負法律責任，立即取消參賽資格。若該作品已得獎，將追回 獎勵品。
(三)投稿者均須填寫「創用 CC 授權同意書」，否則不予受理。而本活動之主辦單位擁有 非專屬無償使用權，得以任何形式與方式重製、推廣公布與發行之權利。
(四)凡一經審查通過之入選作品，於此次活動以外之媒體刊載、或宣傳使用時，均需註 明該作品曾經參加本次活動評選並入選。
(五)1 人不限 1 件作品參賽，作者至多為 3 名。
(六)繳交資料概不退件，請自行留存底稿或備份。
(七)獲獎教師需擔任講座，協助本市教育局辦理推廣分享活動。
陸、 入選公佈：105 年 9 月 27 日(二)前於高雄市國教輔導團公告，查閱公告網址：
http://www.ceag.kh.edu.tw/
柒、獎勵方式：
特優 優等 佳作
各學習階段名額 3 名 3 名 5 名 獎勵品 1,500 元/件 1,000 元/件 500 元/件
(一)以上獲獎名額，可視參加件數酌量並經評審委員決議增減錄取，且入選之作品需上 傳至「Dr.Go 自主學習網」。
(二)得獎教師或團隊獲頒乙份獎勵品，並予以提送敘獎作為獎勵。每人嘉獎乙次，團體 參賽之作品含二人以上之作者，獎勵品請自行斟酌運用。
捌、預算需求：由 105 年度「Dr.Go 自主學習網」-高雄市自主學習平台計畫-行政組-新莊國 小相關經費項目支應。
玖、 本計畫陳教育局核准後實施，修正時亦同。
附件一
105 年度「Dr.Go 自主學習網-課程創新教學應用教案」
徵件活動 報名表
主題
適用領域 適用年級
參 賽 者 資 料( 一 至 三 人)
一( 主 要聯 絡人)
姓名： 性別:□男 □女 服務單位:
職稱：
服務單位地址：
連絡電話：
(O)：
(H)：
(手機)：
E-mail：
二
姓名： 性別:□男 □女 服務單位:
職稱：
服務單位地址：
連絡電話：
(O)：
(H)：
(手機)：
E-mail：
三
姓名： 性別:□男 □女 服務單位:
職稱：
服務單位地址：
連絡電話：
(O)：
(H)：
(手機)：
E-mail：
作 者 親 筆 簽 名 具 結
1. 2. 3.
1.本創作作品內容未違反智慧財產權，且未在其他競賽獲獎。
2.同意本作品著作採用創用 CC 授權。
3.同意本作品著作上傳至 http://drgo.kh.edu.tw/drgo/，提供平台推廣使用。
4.同意擔任分享研習講座，協助本市教育局辦理推廣分享活動。
承辦人： 教務主任： 校長：
附件二
教學內容設計表
報名編號:教學活動名稱
教學設計理念
教學目標
適用年級 適用領域
設計者 任職學校
教 案 設 計
(40
％)
教 學 活 動 與 流 程 設 計
(30
％)
實 際 融 入 教 學 使
用(30%)
參 考 資 料
附件三
創用 CC 授權同意書
一、著作授權之範圍及限制：(姓名)同意本人之 著作採用創用CC「姓名標示-非商業性－相同方式分享」3.0版台灣授權條款。依 照創用CC「姓名標示-非商業性－相同方式分享」3.0版台灣授權條款，本人仍保 有著作之著作權，但同意授權予不特定之公眾以重製、散布、發行、編輯、改作、
公開口述、公開播送、公開上映、公開演出、公開傳輸、公開展示之方式利用本 著作，以及創作衍生著作，惟利用人除非事先得到本人之同意，皆需依下列條件 利用：
姓名標示：利用人需按照本人所指定的方式，保留姓名標示 非商業性：利用人不得為商業目的而利用本著作
相同方式分享：若利用人改變、轉變或改作本著作，當散布該衍生著作時，利用 人需採用與本著作相同或類似的授權條款
創用 CC 「姓名標示 ─ 非商業性─ 相同方式分享 」 3.0版台灣授權條款詳見：
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/tw/legalcode 二、授權之注意事項：
本人了解本授權條款係適用於全世界，且其有效期間持續至本著作的著作權保護 期間屆滿為止，同時亦不可撤銷。本人並了解他人合理使用的權利及其他的權利，
不因本授權條款之內容而受影響。
著作授權同意人： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (簽章)
