附 錄
附 錄 一
專家效度名單
(依姓氏筆劃順序排列)
李美娟 國立桃園農工綜合職能科教師
林幸台 國立台灣師範大學特殊教育學系教授 林芸禾 國立海山高工綜合職能科教師
邱滿艷 國立台灣師範大學復健諮商學系助理教授 陳心怡 國立台灣師範大學特殊教育學系副教授 彭筱菁 國立新竹高工綜合職能科教師
韓福榮 台北市立體育學院師資培育中心助理教授
附 錄 二
職 業 成 熟 量 表(預 試)
【第一部分】:個人基本資料(請在「□」中打「3」)
一、就讀學校: 座號:
二、性別:□1.男 □2.女
三、年級:□1. 一年級 □2. 二年級 □3. 三年級 四、你有沒有工讀的經驗(放學後、假日或寒、暑假打工)
□沒有。
□有。工讀的時間加起來總共多久?
□1.六個月以下
□2.六個月到一年(未滿)
□3.一年以上 親愛的同學你好:
這份問卷不是考試,它的主要目的,是用來幫助你了解自己 是否已經準備好可以從事一份工作,因此以下的題目並沒有正確 的答案,也沒有「對」或「錯」的分別。所以請你可以安心依照 自己的真實情形回答。
有關第一部分個人的基本資料,如工讀時間、父母的教育程 度與職業等,為求其正確性,如果你有不確定或不清楚時,請由 你的導師協助填寫。
有關第二部分職業成熟量表,在作答之前,老師會仔細解釋 每個題目的意思,如果你對題目有任何疑問,請舉手詢問老師,
在確實了解題目的意思之後,再依自己的真實狀況與感受作答。
最後再次感謝你的協助與支持。
國立臺灣師範大學特殊教育研究所 指導教授:林幸台博士
研 究 生:方淑秋 敬上
e-mail:[email protected] 手 機:0916977216
五、你的父母親的教育程度是:(請參考表一,再填入號碼)
□1.父親的教育程度 □2.母親的教育程度 表一:教育程度對照表
1.不識字 4.國中或初中 7.大學 2.未上學但識字 5.高中或高職 8.碩士 3.小學 6.專科學校 9.博士 六、你的父母親的職業是:(請參考表二,再填入號碼)
□1.父親的職業 □2.母親的職業 表二:職業對照表
1.小販 11.推銷員 21.批發商、代理 商、包商
31.中小學校 長、中小學教師
41.大專校長
2.佃農 12.自耕農 22.船員 32.新聞記者、電 視記者
42.大專教師
3.工廠工人 13.技工、水電 工、領班、監工
23.技術員、技佐 33.工程師、會計 師、建築師
43.科學家
4.漁夫 14.店員、小店主 24.小型企業負責人 34.中型企業負 責人
44.醫師
5.傭工、女傭 15.郵差 25.委任級公務人員 35.薦任級公務 人員
45.簡任級或特任級 公務人員
6.建築物看管人 員、門房
16.司機 26.縣市議員、鄉鎮 民代表
36.省(市)議員 46.立法、監察考試 委員、國大代表 7.臨時工、工友 17.打字員 27.科員、行員、出
納員、秘書
37.經理、襄理、
副理、協理、科 長
47.董事長、總經 理、廠長
8.清潔工、雜工 18.廚師 28.代書 38.法官、律師、
推事
48.大法官
9.家庭主婦 19.士(官)兵 29.尉級軍官、警 察、女警員、消防 隊員
39.校級軍官、警 官
49.將級軍官
10.舞廳、KTV 等娛樂業的服 務人員
20.裁縫師、理髮 師、美容師
30.電影演員、電視 演員
40.作家、藝術 家、服裝設計師
50.其他:
父:
母:
說明:職業部分(25)指一般公務人員;
職業部分(35)指課長、主任等公務人員;
職業部分(45)指局長以上職等之公務人員;
若你無法確定父母的職業或在表二中找不到適當的號碼,請在
(50)其他 中說明父、母親的工作性質,以便歸類。
【第二部分】:職業成熟量表
以下的題目不是考試,所以沒有對或錯的答案,請同學依照你自 己的真實狀況,選出一個最適合你的答案,然後在「□」中打「3」,
例如:
……… 同 沒 不
……… 意 同
……… 意 見 意 範例 1. 工 作 會 有 薪 水。………5 □ □
……… 同 沒 不
……… 意 同
……… 意 見 意 1 . 我 可 以 自 己 決 定 以 後 想 做 的 工 作 。 ……… □ □ □ 2 . 要 我 決 定 以 後 要 做 的 工 作 , 是 一 件 簡 單 的 事 情 。 …… □ □ □ 3 . 我 知 道 自 己 的 個 性 適 合 做 哪 些 工 作 。 ………□ □ □ 4 . 當 我 決 定 要 做 一 份 工 作 之 後 , 就 不 會 再 隨 便 更 改 。 … □ □ □ 5 . 我 知 道 在 選 擇 一 份 工 作 的 時 候,需 要 考 慮 到 哪 些 事 情。□ □ □ 6 . 有 好 幾 種 工 作 都 是 我 喜 歡 的 , 我 知 道 要 怎 麼 選 出 一 個
6 .我 最 喜 歡 的 工 作 。 ………□ □ □ 7 . 在 選 擇 一 份 工 作 時,最 後 應 該 要 由 自 己 做 決 定。……… □ □ □ 8 . 當 我 喜 歡 做 一 份 工 作 時 , 我 知 道 為 什 麼 喜 歡 這 份 工 作
8 .的 理 由。……… □ □ □ 9 . 我 平 常 會 上 網 去 看 一 些 和 工 作 有 關 的 資 料 或 網 站 。 □ □ □ 1 0 . 我 知 道 在 工 作 的 時 候 有 可 能 會 遇 到 一 些 問 題 。 ……… □ □ □ 1 1 . 在 工 作 上 遇 到 困 難 或 問 題 時 , 我 知 道 有 哪 些 方 法 可
1 1 .以 幫 助 我 解 決 它。……… □ □ □ 1 2 . 把 自 己 應 該 做 的 工 作 完 成 , 對 我 來 說 是 一 件 快 樂 的
1 2 .事 情 。 ………□ □ □ 1 3 . 老 闆 或 同 事 教 過 我 的 工 作 , 當 我 忘 記 怎 麼 做 的 時 候
1 3 .,我 知 道 應 該 怎 麼 辦。………□ □ □ 1 4 . 當 和 同 事 發 生 爭 執 或 不 愉 快 的 事 情 , 我 知 道 要 怎 麼 做
1 4 .才 能 讓 自 己 不 難 過 。 ………□ □ □
……… 同 沒 不
……… 意 同
……… 意 見 意 1 5 . 我 平 常 會 注 意 報 紙 、 雜 誌 上 面 的 工 作 資 訊 , 例 如 :
1 5 .找 工 作 時 要 注 意 的 事 情 、 找 工 作 時 要 小 心 的 陷 阱 等 。 □ □ □ 1 6 . 當 工 作 做 不 好 被 責 罵 時 , 我 知 道 要 怎 麼 去 做 才 能 做
1 6 .的 更 好。………□ □ □ 1 7 . 我 平 常 會 把 一 些 有 用 的 職 業 資 料 留 起 來 , 例 如 : 找
1 7 .工 作 時 要 注 意 的 事 情 、 找 工 作 時 要 小 心 的 陷 阱 等 。 …□ □ □ 1 8 . 我 知 道 將 來 做 我 喜 歡 的 工 作 時,可 能 會 有 哪 些 危 險。 □ □ □ 1 9 . 我 平 常 會 看 一 些 跟 工 作 有 相 關 的 書 或 雜 誌。………□ □ □ 2 0 . 當 我 想 要 了 解 自 己 適 合 做 什 麼 工 作 時 , 我 知 道 有 哪
2 0 .些 方 法 可 以 幫 我 找 出 答案。……… □ □ □ 2 1 . 我 平 常 會 和 父 母 師 長 或 朋 友 討 論 有 關 工 作 的 問 題 。 …□ □ □ 2 2 . 我 知 道 工 作 的 時 候 應 該 要 有 怎 樣 的 工 作 態 度 。 ……… □ □ □ 2 3 . 我 知 道 企 業 徵 才 活 動 或 就 業 服 務 站 在 做 些 什 麼 。 ……□ □ □ 2 4 . 我 平 常 會 問 別 人 或 找 一 些 資 料 來 幫 我 選 擇 以 後 要 做
2 4 .的 工 作。………□ □ □ 2 5 . 我 知 道 自 己 畢 業 之 後 想 做 哪 一 種 工 作 。 ………□ □ □ 2 6 . 當 別 人 問 我 喜 歡 做 什 麼 工 作 時,我 可 以 清 楚 的 告 訴 他 □ □ □ 2 7 . 我 知 道 我 的 身 體 狀 況 與 體 力 適 合 做 哪 些 工 作 。 ……… □ □ □ 2 8 . 我 時 常 在 想 自 己 到 底 適 合 做 哪 些 工 作。……… □ □ □ 2 9 . 我 知 道 我 在 做 哪 些 工 作 的 時 候 , 可 以 做 的 特 別 好 。 …□ □ □ 3 0 . 我 相 信 畢 業 之 後 可 以 找 到 一 份 自 己 喜 歡 的 工 作 。 ……□ □ □ 3 1 . 我 知 道 將 來 做 我 喜 歡 的 工 作 時,可 能 會 遇 到 哪 些 困 難 □ □ □ 3 2 . 我 知 道 自 己 在 工 作 時 有 哪 些 優 點 與 缺 點 。 ………□ □ □ 3 3 . 我 希 望 我 要 做 的 工 作 最 好 能 夠 符 合 自 己 的 興 趣 。 ……□ □ □ 3 4 . 我 知 道 我 喜 歡 的 工 作,它 的 工 作 內 容 是 什 麼。…………□ □ □ 3 5 . 自 己 喜 歡 的 工 作 , 就 算 薪 水 不 高 , 我 也 會 去 做 。 ……□ □ □
3 6 . 我 從 工 作 中 可 以 得 到 自 己 想 要 的 東 西 。 ………□ □ □ 3 7 . 我 知 道 我 喜 歡 的 工 作,要 用 到 哪 些 設 備 與 工 具。………□ □ □ 3 8 . 我 認 為 有 了 工 作 之 後 , 可 以 讓 我 受 到 別 人 的 重 視 與
3 8 .稱 讚 。 ………□ □ □ 3 9 . 我 知 道 自 己 為 什 麼 要 工 作 。 ……… □ □ □ 4 0 . 我 認 為 如 果 有 了 證 照 ( 如 烘 焙 或 中 餐 丙 級 證 照 等 ),
應 該 會 比 較 容 易 找 到 工 作 。 ………□ □ □
請同學再檢查一下,有沒有忘記作答的題目?謝謝你的回答!
附 錄 三
職 業 成 熟 量 表 施 測 指 南
敬 愛 的 特 教 老 師 您 好 :
此 一 量 表 乃 是 針 對 高 職 特 教 班 的 輕 度 智 能 障 礙 學 生 而 設 計 的,主 要 是 想 了 解 學 生 是 否 已 經 準 備 好 可 以 從 事 一 份 工 作 , 但 由 於 學 生 在 閱 讀 或 理 解 問 卷 方 面 可 能 會 有 困 難 , 因 此 要 請 施 測 的 老 師 加 以 協 助 以 下 幾 點 :
1 . 受 試 的 學 生 必 須 持 有 輕 度 智 能 障 礙 的 手 冊,而 且 手 冊 上 僅 登 記 為 輕 度 智 能 障 礙 , 不 包 含 其 他 障 礙 類 別 。 2 . 原 則 上 以 團 體 施 測 較 為 方 便,若 您 想 進 一 步 了 解 學 生
的 個 別 表 現 , 個 別 施 測 的 結 果 是 較 具 效 度 的 。
3 . 施 測 前 , 請 老 師 加 強 說 明 此 份 問 卷 不 是 考 試 , 因 此 沒 有 對 錯 與 好 壞 的 分 別,也 不 要 受 到 他 人 反 應 的 影 響 。 施 測 時 也 請 根 據 您 對 學 生 的 了 解 與 相 處 經 驗,協 助 學 生 做 出 最 符 合 個 別 情 形 的 選 擇。有 關 第 一 部 分 的 個 人 基 本 資 料,為 防 止 資 料 錯 誤,請 老 師 協 助 填 寫 並 確 認。
最 後 再 次 誠 摯 感 謝 您 的 協 助 與 支 持 !
台 灣 師 範 大 學 特 教 研 究 所 研 究 生 方 淑 秋 敬 上
職 業 成 熟 量 表
【第一部分】:個人基本資料(請在「□」中打「3」)
一、就讀學校: 座號:
二、性別:□1.男 □2.女
三、年級:□1. 一年級 □2. 二年級 □3. 三年級 四、你有沒有工讀的經驗(放學後、假日或寒、暑假打工)
□沒有。
□有。工讀的時間加起來總共多久?
□ 1.六個月以下
□ 2.六個月到一年(未滿)
□3.一年以上 親愛的同學你好:
這份問卷不是考試,它的主要目的,是用來幫助你了解自己 是否已經準備好可以從事一份工作,因此以下的題目並沒有正確 的答案,也沒有「對」或「錯」的分別。所以請你可以安心依照 自己的真實情形回答。
有關第一部分個人的基本資料,如工讀時間、父母的教育程 度與職業等,為求其正確性,如果你有不確定或不清楚時,請由 你的導師協助填寫。
有關第二部分職業成熟量表,在作答之前,老師會仔細解釋 每個題目的意思,如果你對題目有任何疑問,請舉手詢問老師,
在確實了解題目的意思之後,再依自己的真實狀況與感受作答。
最後再次感謝你的協助與支持。
國立臺灣師範大學特殊教育研究所 指導教授:林幸台博士
研 究 生:方淑秋 敬上
e-mail:[email protected] 手 機:0916977216
五、你的父母親的教育程度是:(請參考表一,再填入號碼)
□1.父親的教育程度 □2.母親的教育程度 表一:教育程度對照表
1.不識字 4.國中或初中 7.大學 2.未上學但識字 5.高中或高職 8.碩士 3.小學 6.專科學校 9.博士
六、你的父母親的職業是:(請參考表二,再填入號碼)
□1.父親的職業 □2.母親的職業 表二:職業對照表
1.小販 11.推銷員 21.批發商、代理 商、包商
31.中小學校長、中 小學教師
41.大專校長
2.佃農 12.自耕農 22.船員 32.新聞記者、電視 記者
42.大專教師
3.工廠工人 13.技工、水電 工、領班、監工
23.技術員、技佐 33.工程師、會計 師、建築師
43.科學家
4.漁夫 14.店員、小店主 24.小型企業負責 人
34.中型企業負責 人
44.醫師
5.傭工、女傭 15.郵差 25.委任級公務人 員
35.薦任級公務人 員
45.簡任級或特任 級公務人員 6.建築物看管人
員、門房
16.司機 26.縣市議員、鄉鎮 民代表
36.省(市)議員 46.立法、監察考試 委員、國大代表 7.臨時工、工友 17.打字員 27.科員、行員、出
納員、秘書
37.經理、襄理、副 理、協理、科長
47.董事長、總經 理、廠長
8.清潔工、雜工 18.廚師 28.代書 38.法官、律師、推 事
48.大法官
9.家庭主婦 19.士(官)兵 29.尉級軍官、警 察、女警員、消防 隊員
39.校級軍官、警官 49.將級軍官
10.舞廳、KTV 等 娛樂業的服務人員
20.裁縫師、理髮 師、美容師
30.電影演員、電視 演員
40.作家、藝術家、
服裝設計師
50.其他:
父:
母:
說明:職業部分(25)指一般公務人員;
職業部分(35)指課長、主任等公務人員;
職業部分(45)指局長以上職等之公務人員;
若你無法確定父母的職業或在表二中找不到適當的號碼,請在
(50)其他 中說明父、母親的工作性質,以便歸類。
【第二部分】:職業成熟量表範例
為 顧 及 施 測 時 的 一 致 性 , 請 老 師 們 依 照 以 下 提 供 的 範 例 逐 題 為 學 生 進 行 說 明 。 若 以 您 的 專 業 判 斷 認 為 範 例 不 適 合 貴 校 學 生 , 也 請 老 師 掌 握 以 下 範 例 的 要 點 與 原 則 , 替 換 更 加 符 合 貴 校 課 程 職 種 或 學 生 生 活 經 驗 的 例 子 與 字 句 , 以 協 助 學 生 更 能 理 解 題 意 。
範 例 1:工 作 會 有 薪 水 。
5 同 意 □ 沒 意 見 □ 不 同 意 1 . 我 可 以 自 己 決 定 以 後 想 做 的 工 作 。
範例:同學們,你可以自己決定以後要做什麼工作嗎?
2 . 要 我 決 定 以 後 要 做 的 工 作 , 是 一 件 簡 單 的 事 情 。
範例:當有人問你以後要做什麼工作時,你可以馬上告訴他,不會覺得這個問題很 難。
3 . 我 知 道 自 己 的 個 性 適 合 做 哪 些 工 作 。
範例:有的人個性比較內向安靜,不太喜歡常常跟別人講話,可能比較適合做工廠 範例:作業員或一些比較少跟人接觸的工作。
範例:有的人的個性比較外向好動,喜歡跟別人說話,應該比較適合做美髮或一些 範例:常常要跟人接觸的工作。
同學們知不知道自己的個性比較適合哪些工作呢?
4 . 當 我 決 定 要 做 一 份 工 作 之 後 , 就 不 會 再 隨 便 更 改 。
範例:有的人已經決定以後想要做一名餐廳服務生,但是他會一直換來換去,一下 子想洗車,一下又想要去大賣場工作。同學們,當你決定要做一份工作之後,
會不會隨便的改來改去?
5 . 我 知 道 在 選 擇 一 份 工 作 的 時 候 , 需 要 考 慮 到 哪 些 事 情 。
範例:有的人在選擇工作時會考慮一些事情,譬如說,離家裡會不會很遠或其他事 情…。你知不知道在選擇工作時,要仔細去想哪些事情呢?
6 . 有 好 幾 種 工 作 都 是 我 喜 歡 的 , 我 知 道 要 怎 麼 選 出 一 個 我 最 喜 歡 的 工 作 。
範例:假如說你喜歡做洗車、美髮和服務生,但是你目前只能做一份工作,你知道 要怎樣做才能選出自己最喜歡的工作嗎?
7 . 在 選 擇 一 份 工 作 時 , 最 後 應 該 要 由 自 己 做 決 定 。
範例:同學們,選擇要做哪一種工作之前,你可能會去問父母、老師或同學,但 是你覺得最後是不是應該由自己來做決定呢?
8 . 當 我 喜 歡 做 一 份 工 作 時 , 我 知 道 為 什 麼 喜 歡 這 份 工 作 的 理 由 。
範例:有人喜歡做烘焙,理由可能是因為可以常吃到好吃的麵包與蛋糕。同學們,
你喜歡做某一份工作,可能是清潔、洗車或是其他的工作,你知道為什麼喜 歡這份工作的理由嗎?
9 . 我 平 常 會 上 網 去 看 一 些 和 工 作 有 關 的 資 料 或 網 站 。
範例:網路上有些網站的資料是和工作有關係的,譬如說,104 人力網站可以幫我 們找工作、在網路上也可以看到很多有關工作的資料,你們平常會不會上 網去看這些資料或網站呢?
1 0 . 我 知 道 在 工 作 的 時 候 有 可 能 會 遇 到 一 些 問 題 。
範例:有的人在工作時可能覺得工作很難一直做都做不好。你知不知道工作的時候 有可能會遇到問題呢?
11 . 在 工 作 上 遇 到 困 難 或 問 題 時 , 我 知 道 有 哪 些 方 法 可 以 幫 助 我 解 決 它 。
範例:如果在工作時遇到困難或是問題,你知不知道有哪些方法可以幫助你解決這 些困難?
1 2 . 把 自 己 應 該 做 的 工 作 完 成 , 對 我 來 說 是 一 件 快 樂 的 事 情 。 範例:同學們,當你把自己應該做的工作做完之後,心裡面會不會覺得很快樂、很
高興呢?
1 3 . 老 闆 或 同 事 教 過 我 的 工 作 , 當 我 忘 記 怎 麼 做 的 時 候 , 我 知 道 應 該 怎 麼 辦 。
範例:當老闆或同事之前教過的工作,你忘記要怎麼做的時候,你知道應該怎麼辦 範例:嗎?
1 4 . 當 和 同 事 發 生 爭 執 或 不 愉 快 的 事 情 , 我 知 道 要 怎 麼 做 才 能 讓 自 己 不 難 過 。
範例:當工作時跟同事吵架或被罵,心裡覺得很難過、不舒服時,你知道應該怎麼
範例:做心情會比較好嗎?
1 5 . 我 平 常 會 注 意 報 紙 、 雜 誌 上 面 的 工 作 資 訊 , 例 如 : 找 工 作 時 要 注 意 的 事 情 、 找 工 作 時 要 小 心 的 陷 阱 等 … 。
範例:有些報紙雜誌會告訴你找工作時應該要怎麼穿衣服或要小心哪些事情才不會 被騙,你平常會去看這些跟工作有關的消息嗎?
1 6 . 當 工 作 做 不 好 被 責 罵 時 , 我 知 道 要 怎 麼 去 做 才 能 做 的 更 好 。 範例:你知不知道當工作做不好被老闆或同事罵時,要用哪些方法可以把事情做好
而不會被罵呢?
1 7 . 我 平 常 會 把 一 些 有 用 的 職 業 資 料 留 起 來 , 例 如 : 找 工 作 時 要 注 意 的 事 情 、 找 工 作 時 要 小 心 的 陷 阱 等 … 。
範例:有些報紙雜誌會告訴你找工作時應該要怎麼穿衣服或要小心哪些事情才不會 被騙,你平常會將這些資料留起來嗎?
1 8 . 我 知 道 將 來 做 我 喜 歡 的 工 作 時 , 可 能 會 有 哪 些 危 險 。
範例:譬如說,烘焙的工作不小心可能會被燙傷,你知不知道你以後喜歡做的工作 範例:如果不小心可能會有哪些危險?
1 9 . 我 平 常 會 看 一 些 跟 工 作 有 相 關 的 書 或 雜 誌 。
範例:書店或圖書館有一些書跟工作有關係,它可能會教你如何找到一份工作、
或是如何和同事相處,你平常會去看這些書或雜誌嗎?
2 0 . 當 我 想 要 了 解 自 己 適 合 做 什 麼 工 作 時,我 知 道 有 哪 些 方 法 可 以 幫 我 找 出 答 案 。
範例:當你想要了解自己適合做什麼工作時,你知不知道有哪些方法可以幫助你 找出答案,讓你知道自己適合做什麼工作?
2 1 . 我 平 常 會 和 父 母 師 長 或 朋 友 討 論 有 關 工 作 的 問 題 。
範例:譬如說,有人會去問洗車的薪水有多少?一天工作幾小時等....,同學們平 常會不會去跟父 母 、 師 長 或 朋 友 討論跟工作有關的問題呢?
2 2 . 我 知 道 工 作 的 時 候 應 該 要 有 怎 樣 的 工 作 態 度 。 範例:同學們,你知不知道在工作時應該要有哪些態度呢?
2 3 . 我 知 道 企 業 徵 才 活 動 或 就 業 服 務 站 在 做 些 什 麼 。 範例:同學們,你知道企業徵才活動或就業服務站在做些什麼事情嗎?
2 4 . 我 平 常 會 問 別 人 或 找 一 些 資 料 來 幫 我 選 擇 以 後 要 做 的 工 作 。 範例:有的人不知道以後要做什麼工作,他會去問父母、老師或是朋友,看看是
不是可以幫忙他做出一個決定。同學們,你會 不 會 去 問 別 人 或 看 一 些 有 用 的 資 料 來 幫 助 你 選 擇 以 後 要 做 的 工 作 呢 ?
2 5 . 我 知 道 自 己 畢 業 之 後 想 做 哪 一 種 工 作 。
範例:你現在就可以說出畢業之後你想要做哪一種工作嗎?
2 6 . 當 別 人 問 我 喜 歡 做 什 麼 工 作 時 , 我 可 以 清 楚 的 告 訴 他 。
範例:當有人問你喜歡做什麼工作時,你可以很清楚的告訴他你喜歡做什麼嗎?
2 7 . 我 知 道 我 的 身 體 狀 況 與 體 力 適 合 做 哪 些 工 作 。
範例:有些人的身體健康而且很有力氣,可能比較適合做一些需要花很多力氣的工 作,譬如說清潔或是搬貨,你知道你的身體狀況與體力適合做哪些工作嗎?
2 8 . 我 時 常 在 想 自 己 到 底 適 合 做 哪 些 工 作 。
範例:你會不會常常在想一個問題,就是我到底比較適合做哪一些工作呢?
2 9 . 我 知 道 我 在 做 哪 些 工 作 的 時 候 , 可 以 做 的 特 別 好 。
範例:有的人做清潔時很努力認真,老師與同事常稱讚他,所以他的清潔工作應該 做得很不錯。同學們,你知不知道自己在做哪些工作時,可以做得很好呢?
3 0 . 我 相 信 畢 業 之 後 可 以 找 到 一 份 自 己 喜 歡 的 工 作 。 範例:你相信自己在畢業之後可以找到一份喜歡的工作嗎?
3 1 . 我 知 道 將 來 做 我 喜 歡 的 工 作 時 , 可 能 會 遇 到 哪 些 困 難 。
範例:有的人喜歡修理車子,但可能會遇到一些困難,譬如說,很難學、很累等….。
你知道你以後喜歡做的工作有可能會遇到哪些困難呢?
3 2 . 我 知 道 自 己 在 工 作 時 有 哪 些 優 點 與 缺 點 。
範例:有人在工作時的優點是很認真,缺點就是太過粗心了。同學們,你知不知道 範例:自己在工作時有哪些優點與缺點呢?
3 3 . 我 希 望 我 要 做 的 工 作 最 好 能 夠 符 合 自 己 的 興 趣 。
範例:同學們,你希望以後你要做的工作,是不是最好也要是自己喜歡做的工作呢?
3 4 . 我 知 道 我 喜 歡 的 工 作 , 它 的 工 作 內 容 是 什 麼 。
範例:有人喜歡做美髮的工作,工作內容可能就是按摩、洗髮、剪髮、染髮及燙髮 範例:等….,你知道你喜歡的工作,它的工作內容是什麼嗎?
3 5 . 自 己 喜 歡 的 工 作 , 就 算 薪 水 不 高 , 我 也 會 去 做 。
範例:同學們,假如說你喜歡做清潔的工作,可是薪水並沒有比工廠作業員還多,
你還是會去做清潔的工作嗎?
3 6 . 我 從 工 作 中 可 以 得 到 自 己 想 要 的 東 西 。
範例:有的人去工作是想要得到別人的稱讚….。同學們知不知道你自己想從工作 範例:中得到哪些東西呢?
3 7 . 我 知 道 我 喜 歡 的 工 作 , 要 用 到 哪 些 設 備 與 工 具 。
範例:有人喜歡做電腦方面的工作,大概會用到螢幕、滑鼠、鍵盤等東西,你知道 已喜歡的工作可能會用到哪些東西呢?
3 8 . 我 認 為 有 了 工 作 之 後 , 可 以 讓 我 受 到 別 人 的 重 視 與 稱 讚 。 範例:同學們,你如果有了一份工作,你希望父母、老師、親戚或朋友會稱讚你很 範例:棒、很厲害嗎?
3 9 . 我 知 道 自 己 為 什 麼 要 工 作 。
範例:有人工作的目的是為了想讓父母不要太辛苦….。同學們,你知不知道自己 範例:為什麼要工作呢?
40.我認為如果有了證照(如烘焙或中餐丙級證照等….),應該會比較容易找到工 作。
範例:◎烘焙丙級證照就是參加國家舉辦有關烘焙的考試,如果考試及格了,就可 範例:以拿到國家發的一張證照,證明你通過了考試,已經有一些基本的烘焙能力。
範例:同學們,你認為如果你有一張丙級的證照,老闆是不是應該比較有可能請你 範例:去工作呢?
請同學再檢查一下,有沒有忘記作答的題目?謝謝你的回答!
附 錄 四
預試問卷項目分析表
題號 決斷值(CR) 與總分之相關 刪除該題後之α值
1 -5.373 .44 .9149
★2 -4.388 .36 .9158
3 -7.560 .52 .9141
4 -5.555 .43 .9150
5 -5.453 .44 .9149
6 -5.091 .46 .9147
★7 -4.075 .33 .9162
8 -6.003 .44 .9149
★9 -.977 .14 .9187
10 -5.637 .43 .9150
11 -5.161 .44 .9149
★12 -5.012 .36 .9157
13 -8.645 .57 .9134
14 -4.288 .39 .9155
15 -5.255 .43 .9151
16 -5.473 .45 .9148
17 -5.082 .47 .9146
18 -4.940 .44 .9150
19 -4.271 .39 .9156
20 -6.239 .51 .9141
21 -5.342 .43 .9150
★22 -4.970 .31 .9162
23 -7.775 .56 .9134
24 -6.629 .50 .9142
25 -7.517 .49 .9143
★26 -4.502 .30 .9164
27 -6.439 .57 .9134
28 -6.487 .46 .9147
29 -9.009 .65 .9123
30 -5.616 .42 .9152
31 -7.763 .60 .9130
32 -5.201 .46 .9147
33 -5.417 .48 .9146
34 -6.918 .51 .9141
35 -5.627 .43 .9151
36 -5.629 .51 .9141
37 -5.449 .46 .9146
38 -4.904 .40 .9153
39 -4.879 .48 .9146
40 -4.593 .39 .9155
★表刪除之題目
附 錄 五
職 業 成 熟 量 表(正式問卷)
【第一部分】:個人基本資料(請在「□」中打「3」)
一、就讀學校: 座號:
二、性別:□1.男 □2.女
三、年級:□1. 一年級 □2. 二年級 □3. 三年級 四、你有沒有工讀的經驗(放學後、假日或寒、暑假打工)
□沒有。
□有。工讀的時間加起來總共多久?
□1.六個月以下
□2.六個月到一年(未滿)
□3.一年以上 親愛的同學你好:
這份問卷不是考試,它的主要目的,是用來幫助你了解自己 是否已經準備好可以從事一份工作,因此以下的題目並沒有正確 的答案,也沒有「對」或「錯」的分別。所以請你可以安心依照 自己的真實情形回答。
有關第一部分個人的基本資料,如工讀時間、父母的教育程 度與職業等,為求其正確性,如果你有不確定或不清楚時,請由 你的導師協助填寫。
有關第二部分職業成熟量表,在作答之前,老師會仔細解釋 每個題目的意思,如果你對題目有任何疑問,請舉手詢問老師,
在確實了解題目的意思之後,再依自己的真實狀況與感受作答。
最後再次感謝你的協助與支持。
國立臺灣師範大學特殊教育研究所 指導教授:林幸台博士
研 究 生:方淑秋 敬上
e-mail:[email protected] 手 機:0916977216
五、你的父母親的教育程度是:(請參考表一,再填入號碼)
□1.父親的教育程度 □2.母親的教育程度 表一:教育程度對照表
1.不識字 4.國中或初中 7.大學 2.未上學但識字 5.高中或高職 8.碩士 3.小學 6.專科學校 9.博士 六、你的父母親的職業是:(請參考表二,再填入號碼)
□1.父親的職業 □2.母親的職業 表二:職業對照表
1.小販 11.推銷員 21.批發商、代理 商、包商
31.中小學校 長、中小學教師
41.大專校長
2.佃農 12.自耕農 22.船員 32.新聞記者、電 視記者
42.大專教師
3.工廠工人 13.技工、水電 工、領班、監工
23.技術員、技佐 33.工程師、會計 師、建築師
43.科學家
4.漁夫 14.店員、小店主 24.小型企業負責人 34.中型企業負 責人
44.醫師
5.傭工、女傭 15.郵差 25.委任級公務人員 35.薦任級公務 人員
45.簡任級或特任級 公務人員
6.建築物看管人 員、門房
16.司機 26.縣市議員、鄉鎮 民代表
36.省(市)議員 46.立法、監察考試 委員、國大代表 7.臨時工、工友 17.打字員 27.科員、行員、出
納員、秘書
37.經理、襄理、
副理、協理、科 長
47.董事長、總經 理、廠長
8.清潔工、雜工 18.廚師 28.代書 38.法官、律師、
推事
48.大法官
9.家庭主婦 19.士(官)兵 29.尉級軍官、警 察、女警員、消防 隊員
39.校級軍官、警 官
49.將級軍官
10.舞廳、KTV 等娛樂業的服 務人員
20.裁縫師、理髮 師、美容師
30.電影演員、電視 演員
40.作家、藝術 家、服裝設計師
50.其他:
父:
母:
說明:職業部分(25)指一般公務人員;
職業部分(35)指課長、主任等公務人員;
職業部分(45)指局長以上職等之公務人員;
若你無法確定父母的職業或在表二中找不到適當的號碼,請在
(50)其他 中說明父、母親的工作性質,以便歸類。
【第二部分】:職業成熟量表
以下的題目不是考試,所以沒有對或錯的答案,請同學依照你自 己的真實狀況,選出一個最適合你的答案,然後在「□」中打「3」,
例如:
……… 同 沒 不
……… 意 同
……… 意 見 意 範例 1. 工 作 會 有 薪 水。………5 □ □
……… 同 沒 不
……… 意 同
……… 意 見 意 1 . 我 可 以 自 己 決 定 以 後 想 做 的 工 作 。 ………□ □ □ 2 . 我 知 道 自 己 的 個 性 適 合 做 哪 些 工 作 。 ………□ □ □ 3 . 當 我 決 定 要 做 一 份 工 作 之 後, 就 不 會 再 隨 便 更 改。 ……□ □ □ 4 . 我 知 道 在 選 擇 一 份 工 作 的 時 候,需 要 考 慮 到 哪 些 事 情。□ □ □ 5 . 有 好 幾 種 工 作 都 是 我 喜 歡 的 , 我 知 道 要 怎 麼 選 出 一 個
6 .我 最 喜 歡 的 工 作 。 ………□ □ □ 6 . 當 我 喜 歡 做 一 份 工 作 時 , 我 知 道 為 什 麼 喜 歡 這 份 工 作
8 .的 理 由 。 ………□ □ □ 7 . 我 知 道 在 工 作 的 時 候 有 可 能 會 遇 到 一 些 問 題 。 …………□ □ □ 8 . 在 工 作 上 遇 到 困 難 或 問 題 時 , 我 知 道 有 哪 些 方 法 可 以
1 1 .幫 助 我 解 決 它 。 ………□ □ □ 9 . 老 闆 或 同 事 教 過 我 的 工 作 , 當 我 忘 記 怎 麼 做 的 時 候 ,
1 3 .我 知 道 應 該 怎 麼 辦 。 ………□ □ □ 1 0 . 當 和 同 事 發 生 爭 執 或 不 愉 快 的 事 情 , 我 知 道 要 怎 麼 做
1 4 .才 能 讓 自 己 不 難 過 。 ………□ □ □ 1 1 . 我 平 常 會 注 意 報 紙 、 雜 誌 上 面 的 工 作 資 訊 , 例 如 :
1 5 .找 工 作 時 要 注 意 的 事 情 、 找 工 作 時 要 小 心 的 陷 阱 等 。 □ □ □ 1 2 . 當 工 作 做 不 好 被 責 罵 時 , 我 知 道 要 怎 麼 去 做 才 能 做
1 6 .的 更 好。………□ □ □ 1 3 . 我 平 常 會 把 一 些 有 用 的 職 業 資 料 留 起 來 , 例 如 : 找
1 7 .工 作 時 要 注 意 的 事 情 、 找 工 作 時 要 小 心 的 陷 阱 等 。 …□ □ □
………
同 沒 不
……… 意 同
……… 意 見 意 1 4 . 我 知 道 將 來 做 我 喜 歡 的 工 作 時 , 可 能 會 有 哪 些 危 險 。 □ □ □ 1 5 . 我 平 常 會 看 一 些 跟 工 作 有 相 關 的 書 或 雜 誌。………□ □ □ 1 6 . 當 我 想 要 了 解 自 己 適 合 做 什 麼 工 作 時 , 我 知 道 有 哪 些
2 0 .方 法 可 以 幫 我 找 出 答 案。………□ □ □ 1 7 . 我 平 常 會 和 父 母 師 長 或 朋 友 討 論 有 關 工 作 的 問 題 。 …□ □ □ 1 8 . 我 知 道 企 業 徵 才 活 動 或 就 業 服 務 站 在 做 些 什 麼 。 ……□ □ □ 1 9 . 我 平 常 會 問 別 人 或 找 一 些 資 料 來 幫 我 選 擇 以 後 要 做 的
2 4 .工 作 。 ………□ □ □ 2 0 . 我 知 道 自 己 畢 業 之 後 想 做 哪 一 種 工 作 。 ………□ □ □ 2 1 . 我 知 道 我 的 身 體 狀 況 與 體 力 適 合 做 哪 些 工 作 。 ………□ □ □ 2 2 . 我 時 常 在 想 自 己 到 底 適 合 做 哪 些 工 作 。 ………□ □ □ 2 3 . 我 知 道 我 在 做 哪 些 工 作 的 時 候 , 可 以 做 的 特 別 好 。 …□ □ □ 2 4 . 我 相 信 畢 業 之 後 可 以 找 到 一 份 自 己 喜 歡 的 工 作 。 ……□ □ □ 2 5 . 我 知 道 將 來 做 我 喜 歡 的 工 作 時,可 能 會 遇 到 哪 些 困 難 □ □ □ 2 6 . 我 知 道 自 己 在 工 作 時 有 哪 些 優 點 與 缺 點 。 ………□ □ □ 2 7 . 我 希 望 我 要 做 的 工 作 最 好 能 夠 符 合 自 己 的 興 趣 。 ……□ □ □ 2 8 . 我 知 道 我 喜 歡 的 工 作,它 的 工 作 內 容 是 什 麼。…………□ □ □ 2 9 . 自 己 喜 歡 的 工 作 ,就 算 薪 水 不 高, 我 也 會 去 做。………□ □ □ 3 0 . 我 從 工 作 中 可 以 得 到 自 己 想 要 的 東 西 。 ………□ □ □ 3 1 . 我 知 道 我 喜 歡 的 工 作,要 用 到 哪 些 設 備 與 工 具。………□ □ □ 3 2 . 我 認 為 有 了 工 作 之 後 , 可 以 讓 我 受 到 別 人 的 重 視 與
3 8 .稱 讚 。 ………□ □ □ 3 3 . 我 知 道 自 己 為 什 麼 要 工 作 。 ………..□ □ □ 3 4 . 我 認 為 如 果 有 了 證 照 ( 如 烘 焙 或 中 餐 丙 級 證 照 等 )
, 應 該 會 比 較 容 易 找 到 工 作 。 ………□ □ □ 請同學再檢查一下,有沒有忘記作答的題目?謝謝你的回答!