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20111111111年年年年年年年年1212121212121212月月月月月月月月1111111111111111日日日日日日日日
一 一
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一、 、 、国 、 国 国家重 国 家重 家重点 家重 点 点建 点 建 建设 建 设 设的大 设 的大 的大学 的大 学 学 学
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“ 211 211 211 211 211 211 211 211 工程 工程 工程 工程 工程 工程 工程 工程 ” ” ” ” ” ” ” ” “ “ “ “ “ “ “ “ 985 985 985 985 985 985 985 985 工程 工程 工程 工程 工程 工程 工程 工程 ” ” ” ” ” ” ” ” 高校 高校 高校 高校 高校 高校 高校 高校 学
学 学
学校概 校概 校概 校概况 况 况 况 学
学 学
学校概 校概 校概况 校概 况 况 况
““““七五七五七五七五”“”“”“”“八五八五八五八五”””” ，，，，成为国家重点建设的十所大学之一成为国家重点建设的十所大学之一成为国家重点建设的十所大学之一成为国家重点建设的十所大学之一
““““九五九五九五九五””””，，，，首批列入首批列入首批列入首批列入““““211211211211工程工程工程工程””””建设计划建设计划建设计划建设计划
2002200220022002年年年，年，，，教育部和北京市重点共建北京师范大学教育部和北京市重点共建北京师范大学教育部和北京市重点共建北京师范大学教育部和北京市重点共建北京师范大学
““““十五十五十五十五”””” ，，，，进入国家进入国家进入国家进入国家““““985985工程985985工程工程工程””””建设计划建设计划建设计划建设计划
学 学 学
学校概 校概 校概 校概况 况 况 况 学
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二 二
二 二、 、 、 、综 综 综 综合性 合性 合性 合性、 、 、 、研究型大 研究型大 研究型大 研究型大学 学 学 学 二
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学 学
学校概 校概 校概 校概况 况 况 况 学
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综合性综合性综合性
综合性体现在体现在体现在体现在：：：：
一是在保持传统学科优势的基础上一是在保持传统学科优势的基础上一是在保持传统学科优势的基础上一是在保持传统学科优势的基础上，，，，增加适应社会需要的增加适应社会需要的增加适应社会需要的增加适应社会需要的 应用性学科
应用性学科 应用性学科
应用性学科、、、、新兴学科和交叉学科新兴学科和交叉学科新兴学科和交叉学科新兴学科和交叉学科，，，，拥有除军事学以外拥有除军事学以外拥有除军事学以外拥有除军事学以外11 个学科门类
个学科门类 个学科门类
个学科门类，，，，实现学科结构的综合性实现学科结构的综合性实现学科结构的综合性实现学科结构的综合性。。。。
二是突破传统的格局二是突破传统的格局二是突破传统的格局二是突破传统的格局，，，，适应社会需要适应社会需要适应社会需要适应社会需要，，，，专业设置由教师教专业设置由教师教专业设置由教师教专业设置由教师教 育转向多元化
育转向多元化 育转向多元化
育转向多元化，，，，现有的现有的现有的57个本科专业现有的 个本科专业个本科专业个本科专业，，，，不再有师范与非师不再有师范与非师不再有师范与非师不再有师范与非师 范专业之分
范专业之分 范专业之分
范专业之分。。。。从事教师职业是毕业生就业方向之一从事教师职业是毕业生就业方向之一从事教师职业是毕业生就业方向之一从事教师职业是毕业生就业方向之一，，，，是他是他是他是他 们的自主选择
们的自主选择 们的自主选择 们的自主选择。。。。
学 学 学
学校概 校概 校概 校概况 况 况 况 学
学 学
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研究型研究型体现在研究型研究型体现在体现在体现在：：：：
1. 承担高水平科学研究承担高水平科学研究承担高水平科学研究承担高水平科学研究，，，是国家知识，是国家知识是国家知识是国家知识、、、科技创新的重、科技创新的重科技创新的重科技创新的重
要力量 要力量要力量 要力量
2. 人才培养重心上移人才培养重心上移人才培养重心上移人才培养重心上移，，，研究生培养规模超过本科生，研究生培养规模超过本科生研究生培养规模超过本科生研究生培养规模超过本科生
学 学 学
学校概 校概 校概 校概况 况 况 况 学
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办学规模适中 办学规模适中 办学规模适中
办学规模适中， ， ，研究生规模超过本科生 ， 研究生规模超过本科生 研究生规模超过本科生 研究生规模超过本科生
学 学 学
学校概 校概 校概 校概况 况 况 况 学
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三 三 三
三、 、 、学 、 学 学科 学 科 科专业实 科 专业实 专业实力 专业实 力 力强 力 强 强 强 三
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三、 、 、 、学 学 学 学科 科 科 科专业实 专业实 专业实 专业实力 力 力 力强 强 强 强 适宜考生多元
适宜考生多元 适宜考生多元
适宜考生多元选择 选择 选择 选择 适宜考生多元
适宜考生多元 适宜考生多元
适宜考生多元选择 选择 选择 选择 学 学 学
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文科：学科总体排名居全国第三位学科总体排名居全国第三位学科总体排名居全国第三位学科总体排名居全国第三位，，，2010年， 年年年
获准省部级以上纵向项目130余项，到位总经费突破8300万元
29项成果获得省部级以上政府奖励
理工科：国家科技创新重要力量国家科技创新重要力量国家科技创新重要力量国家科技创新重要力量
“十一五十一五十一五”期间十一五 期间期间，期间，，，作为首席科学家单位的国家作为首席科学家单位的国家作为首席科学家单位的国家作为首席科学家单位的国家“973973973973”项目项目项目4项目444项项项，项，，主持国家，主持国家主持国家主持国家
“973973973973”项目项目项目项目、、、国家、国家国家国家“863863863863”计划课题等国家级项目计划课题等国家级项目计划课题等国家级项目计划课题等国家级项目773773773773项项项项
2010201020102010年获准国家自然科学基金资助项目年获准国家自然科学基金资助项目年获准国家自然科学基金资助项目150年获准国家自然科学基金资助项目150150150项项项项，，，主持国家级科技项目，主持国家级科技项目主持国家级科技项目主持国家级科技项目 15
15 15
15项项项、项、、、省部级科技项目省部级科技项目省部级科技项目省部级科技项目12121212项项项，项，，，获准横向项目获准横向项目获准横向项目获准横向项目280280280280项项项项，，，，到位总经费到位总经费到位总经费4.07到位总经费4.074.07亿4.07亿亿亿 元
元 元 元
近年来近年来，近年来近年来，，，获国家自然科学奖二等奖获国家自然科学奖二等奖获国家自然科学奖二等奖获国家自然科学奖二等奖2222项项项项、、、、中国高校自然科学奖一等中国高校自然科学奖一等中国高校自然科学奖一等中国高校自然科学奖一等 奖奖
奖奖111项1项项项，，，，201020102010年在2010年在年在年在《《《Science《ScienceScienceScience》》》发表论文》发表论文发表论文1发表论文11篇1篇篇篇
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学校概 校概 校概 校概况 况 况 况 学
学 学
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本科专业本科专业本科专业本科专业：：：：57575757个个个个
硕士学位授权点硕士学位授权点硕士学位授权点硕士学位授权点：：：16：1616166666个个个个
博士学位授权点博士学位授权点博士学位授权点博士学位授权点：：：1：11111111111个个个个
博士学位一级学科授权点博士学位一级学科授权点博士学位一级学科授权点博士学位一级学科授权点：：：：242424个24个个个
博士后流动站博士后流动站博士后流动站博士后流动站：：：18：1818个18个个个
各各各各学学学学科科科科专业专业专业专业具有重具有重具有重具有重点学点学点学点学科的支科的支科的支科的支撑撑撑撑，，，，专业实专业实专业实专业实力均力均力均力均强强强强
在在在在《《《《中中中中国国国国大大大大学评学评学评学评价价价价》》》》课题组课题组课题组课题组2010201020102010年年年年““““中中中中国国国国大大大大学学学学各各各各学学学学科科科科、、、、 各
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各专业专业专业专业排名排名排名排名””””中中中中，，，，北北北北师师师师大有大有大有大有22222222个个个个本科本科本科本科专业进专业进专业进专业进入入入入A++A++A++A++行列行列行列行列
博士博士博士博士点数点数点数点数量居全量居全量居全量居全国国国国高校前列高校前列高校前列高校前列
形成本形成本形成本形成本、、、、硕硕硕硕、、、、博完整的人才培博完整的人才培博完整的人才培博完整的人才培养养养养体系体系体系体系
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教育部学位中心学科评估高校排名 教育部学位中心学科评估高校排名 教育部学位中心学科评估高校排名
教育部学位中心学科评估高校排名（（（2007（200720072007---2009-20092009）2009）））
学学
学学 科科科科 排名排名排名排名 得分得分得分得分 学学学学 科科科科 排名排名排名排名 得分得分得分得分
教育教育
教育教育学学学学 1111 89898989 心理心理学心理心理学学学 1111 91919191 中
中 中
中国语国语国语国语言文言文言文言文学学学学 1111 86868686 地理地理学地理地理学学学 2222 81818181 系系
系系统统统统科科科科学学学学 2222 82828282 历历史历历史史学史学学学 3333 82828282 艺术学艺术学
艺术学艺术学 4444 75757575 测绘测绘科测绘测绘科科学科学学与技学与技与技术与技术术术 4444 70707070 林
林 林
林学学学学 5555 74747474 天文天文学天文天文学学学 5555 67676767 数学
数学 数学
数学 6666 78787878 公共管理公共管理公共管理公共管理 6666 89898989 情
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情报报报报与与与与档档档档案管理案管理案管理案管理 7777 70707070 哲哲哲哲学学学学 7777 77777777 体育
体育 体育
体育学学学学 7777 68686868
根据教育部学位中心 根据教育部学位中心 根据教育部学位中心
根据教育部学位中心2007200720072007---2009-200920092009年的评估年的评估年的评估年的评估，，，我校，我校我校我校15151515个一级学科进入全国个一级学科进入全国个一级学科进入全国个一级学科进入全国 前十
前十前十
前十，，，，其中其中其中其中333个一级学科排名全国第一3个一级学科排名全国第一个一级学科排名全国第一个一级学科排名全国第一，，，，6666个一级学科排名前三位个一级学科排名前三位个一级学科排名前三位个一级学科排名前三位，，，，另有另有另有另有7777 个一级学科位于
个一级学科位于个一级学科位于
个一级学科位于10101010名至名至名至名至202020名之间20名之间名之间名之间。。。。 物理物理物理
物理、、、、化学化学化学化学、、、数学、数学数学、数学、、、工程学和地球科学工程学和地球科学工程学和地球科学工程学和地球科学555个学科进入5个学科进入个学科进入个学科进入ESI (Essential ESI (Essential ESI (Essential ESI (Essential Science Indicator)
Science Indicator) Science Indicator)
Science Indicator) 检索世界前检索世界前检索世界前1% 检索世界前1% 1% 1%
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四 四 四
四、 、 、组 、 组 组建基 组 建基 建基础 建基 础 础理科和人文 础 理科和人文 理科和人文 理科和人文 四
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四、 、 、 、组 组 组 组建基 建基 建基 建基础 础 础 础理科和人文 理科和人文 理科和人文 理科和人文 学
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培养 养 养拔尖 养 拔尖 拔尖学 拔尖 学 学生 学 生 生 生 培
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培养 养 养 养拔尖 拔尖 拔尖 拔尖学 学 学 学生 生 生 生
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为贯彻实施人才强国战略为贯彻实施人才强国战略为贯彻实施人才强国战略为贯彻实施人才强国战略，，，，培养具有国际一流水平的基础学培养具有国际一流水平的基础学培养具有国际一流水平的基础学培养具有国际一流水平的基础学
科领域拔尖人才 科领域拔尖人才 科领域拔尖人才
科领域拔尖人才，，，，促进我国基础科学研究水平的提升促进我国基础科学研究水平的提升促进我国基础科学研究水平的提升促进我国基础科学研究水平的提升，，，，并为并为并为并为 其他学科的发展提供源泉和动力
其他学科的发展提供源泉和动力 其他学科的发展提供源泉和动力
其他学科的发展提供源泉和动力，，，根据，根据根据《根据《《《国家中长期人才发国家中长期人才发国家中长期人才发国家中长期人才发 展规划纲要
展规划纲要 展规划纲要
展规划纲要（（（（2010201020102010---2020-202020202020）））》）》》》和和和和《《《《国家中长期教育改革和发国家中长期教育改革和发国家中长期教育改革和发国家中长期教育改革和发 展规划纲要
展规划纲要 展规划纲要
展规划纲要（（（（2010201020102010---2020-202020202020）））》）》》》的部署的部署的部署的部署，，，国家决定实施，国家决定实施国家决定实施国家决定实施““““基础基础基础基础 学科拔尖学生培养试验计划
学科拔尖学生培养试验计划 学科拔尖学生培养试验计划 学科拔尖学生培养试验计划””””
北师大是国家实施北师大是国家实施北师大是国家实施北师大是国家实施““““基础学科拔尖学生培养试验计划基础学科拔尖学生培养试验计划基础学科拔尖学生培养试验计划”基础学科拔尖学生培养试验计划”””的高的高的高的高
校之一 校之一 校之一
校之一（（（北京仅（北京仅北京仅北京仅3333所所所：所：：北大：北大北大、北大、、、清华和北师大清华和北师大清华和北师大清华和北师大））））。。。这体现了。这体现了这体现了这体现了北北北北 师大
师大 师大
师大的的的的综合实力综合实力综合实力、综合实力、、、基础学科优势基础学科优势基础学科优势基础学科优势、、、人才培养质量、人才培养质量人才培养质量的高水平人才培养质量的高水平的高水平的高水平。。。。
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五、 、 、 、坚 坚 坚 坚持精英教育 持精英教育 持精英教育 持精英教育 五
五 五
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培养学 养学 养学 养学生 生 生 生创 创 创 创新能力 新能力 新能力 新能力 培
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学校概 校概 校概 校概况 况 况 况 学
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11
11））））扩大对外交流扩大对外交流扩大对外交流扩大对外交流 拓展学生国际视野拓展学生国际视野拓展学生国际视野拓展学生国际视野
与世界上近与世界上近与世界上近与世界上近300300300300多所大学和研究机构建多所大学和研究机构建多所大学和研究机构建多所大学和研究机构建 立了合作关系
立了合作关系 立了合作关系
立了合作关系，，，与美国，与美国与美国、与美国、、、英国英国英国英国、、、加拿大、加拿大加拿大加拿大 等国家的多所大学有交换留学生项目的 等国家的多所大学有交换留学生项目的 等国家的多所大学有交换留学生项目的 等国家的多所大学有交换留学生项目的 合作
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学校先后与英国曼彻斯特大学学校先后与英国曼彻斯特大学学校先后与英国曼彻斯特大学学校先后与英国曼彻斯特大学、、、美国旧、美国旧美国旧美国旧 金山州立大学
金山州立大学 金山州立大学
金山州立大学、、、俄克拉荷马大学、俄克拉荷马大学俄克拉荷马大学、俄克拉荷马大学、、、加拿加拿加拿加拿 大道森学院和舍布鲁克大学
大道森学院和舍布鲁克大学 大道森学院和舍布鲁克大学
大道森学院和舍布鲁克大学、、、丹麦奥尔、丹麦奥尔丹麦奥尔丹麦奥尔 堡大学
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堡大学、、、、意大利马切拉塔大学合作建立意大利马切拉塔大学合作建立意大利马切拉塔大学合作建立意大利马切拉塔大学合作建立 了了
了了666所孔子学院6所孔子学院所孔子学院。所孔子学院。。长短期留学生来自。长短期留学生来自长短期留学生来自长短期留学生来自88888888 个国家和地区
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个国家和地区，，，秋季在学长期留学生，秋季在学长期留学生秋季在学长期留学生秋季在学长期留学生 18001800
18001800余人余人余人余人，，，其中学历生占，其中学历生占其中学历生占66%其中学历生占66%66%。66%。。。
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20062006年年年年，，，，美美美美国国国国教育部教育部教育部教育部长来访长来访长来访长来访。。。。
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2 2 2
2））））实行辅修实行辅修实行辅修－实行辅修－－－双学位制度双学位制度双学位制度双学位制度 满足学生个性满足学生个性发满足学生个性满足学生个性发发展需发展需展需展需 求
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在校进行本专业学在校进行本专业学习在校进行本专业学在校进行本专业学习习习的的的的同时可同时可同时可以修同时可以修以修以修读跨读跨读跨读跨学科专学科专学科专学科专 业的辅修
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业的辅修----双学位双学位双学位课双学位课课课程程程程。。。学校在社会。学校在社会学校在社会普遍学校在社会普遍普遍关普遍关关关注注注注的的的的 专业
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3））））加加加加强强强学生科学研究与创新强学生科学研究与创新学生科学研究与创新能学生科学研究与创新能能能力培养力培养力培养力培养 拓展学生拓展学生拓展学生拓展学生发发发发展展展展 机会
机会 机会 机会
2002200220022002年年年年起起起起设立设立设立“设立“““本科生科学研究基金本科生科学研究基金本科生科学研究基金本科生科学研究基金”””，”，，，供供供供本科生本科生本科生本科生 申请
申请 申请
申请科学研究项目科学研究项目科学研究项目，科学研究项目，，，在在在在导导导导师师师师指导下开指导下开指导下开展科研指导下开展科研展科研展科研训练训练训练训练；；；； 20072007
20072007年学校年学校年学校年学校被被被教育部首批列入实被教育部首批列入实教育部首批列入实教育部首批列入实施施施施“““大学生创新性“大学生创新性大学生创新性大学生创新性 实
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实验验验计划验计划计划”计划”””学校学校学校学校；；；2008；200820082008年年年被年被被首批列入实被首批列入实首批列入实首批列入实施施施施北京市大北京市大北京市大北京市大 学生科学研究与创业行动计划学校
学生科学研究与创业行动计划学校 学生科学研究与创业行动计划学校
学生科学研究与创业行动计划学校；；；；院系设置科研院系设置科研院系设置科研院系设置科研 项目项目
项目项目；；；部分教师科研项目对本科生；部分教师科研项目对本科生部分教师科研项目对本科生部分教师科研项目对本科生开放开放开放开放
设立学生科研设立学生科研设立学生科研设立学生科研训练训练训练与创新训练与创新与创新与创新活活活活动学分动学分动学分动学分
学 学 学
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4 4 4
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部分院系部分院系根据部分院系部分院系根据根据根据人才培养需要人才培养需要人才培养需要，人才培养需要，，，在在在在低低低低年级实年级实年级实年级实施导施导施导施导 师师师
师（（（（生生生生））））制制制制，，，或，或或在高年级实或在高年级实在高年级实在高年级实施导施导施导施导师制师制师制师制，，，引导，引导引导学引导学学学 生立生立生立
生立志志志志，，，，指导指导指导指导学生成长学生成长学生成长；学生成长；；部分院系设有教授工；部分院系设有教授工部分院系设有教授工部分院系设有教授工 作作作
作室室室室，，，，专门为本科生专门为本科生专门为本科生专门为本科生答疑解惑答疑解惑答疑解惑答疑解惑
学 学 学
学校概 校概 校概 校概况 况 况 况 学
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六 六 六
六、 、 、 、尊重 尊重 尊重 尊重学 学 学 学生 生 生 生选择 选择 选择 选择， ， ， ，最大 最大 最大 最大 六
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六、 、 、尊重 、 尊重 尊重学 尊重 学 学生 学 生 生选择 生 选择 选择， 选择 ， ，最大 ， 最大 最大 最大 限度
限度 限度
限度满 满 满 满足考生的 足考生的 足考生的 足考生的专业 专业 专业 专业意愿 意愿 意愿 意愿 限度
限度 限度
限度满 满 满足考生的 满 足考生的 足考生的专业 足考生的 专业 专业意愿 专业 意愿 意愿 意愿 学
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学校概 校概 校概 校概况 况 况 况 学
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1111、、、在录取时通过调整专业计划满足考生志愿、在录取时通过调整专业计划满足考生志愿在录取时通过调整专业计划满足考生志愿。在录取时通过调整专业计划满足考生志愿。。。
2222、、、全校一、全校一全校一、全校一、、、二年级学生有专业二次选择的机会二年级学生有专业二次选择的机会二年级学生有专业二次选择的机会。二年级学生有专业二次选择的机会。。。学生可在学年末学生可在学年末学生可在学年末学生可在学年末 提出申请
提出申请 提出申请
提出申请，，，并通过经拟转入院系考核，并通过经拟转入院系考核并通过经拟转入院系考核。并通过经拟转入院系考核。。政策有三个特点。政策有三个特点政策有三个特点政策有三个特点：：：：
第一第一第一第一，，，转专业是允许跨学科门类的，转专业是允许跨学科门类的转专业是允许跨学科门类的转专业是允许跨学科门类的
第二第二第二第二，，，没有设转出条件，没有设转出条件没有设转出条件，没有设转出条件，，，只要经转入院系考核合格接收就可以只要经转入院系考核合格接收就可以只要经转入院系考核合格接收就可以只要经转入院系考核合格接收就可以 了
了 了 了
第三第三第三第三，，，学校对接受转专业的人数设了一个下线，学校对接受转专业的人数设了一个下线学校对接受转专业的人数设了一个下线，学校对接受转专业的人数设了一个下线，，，原则上专业接原则上专业接原则上专业接原则上专业接 收的考核合格人数不能低于其一年级在校生的
收的考核合格人数不能低于其一年级在校生的 收的考核合格人数不能低于其一年级在校生的 收的考核合格人数不能低于其一年级在校生的5%5%5%5%
从我校近年申请转专业的情况看从我校近年申请转专业的情况看从我校近年申请转专业的情况看从我校近年申请转专业的情况看，，，提出的学生大约在，提出的学生大约在提出的学生大约在提出的学生大约在100100100100人左右人左右人左右人左右
，，
，，人数约占招生数的人数约占招生数的人数约占招生数的人数约占招生数的4.5%4.5%4.5%4.5%，，，其中有，其中有其中有70其中有707070左右可以实现转专业的愿左右可以实现转专业的愿左右可以实现转专业的愿左右可以实现转专业的愿 望
望 望 望
学 学 学
学校概 校概 校概 校概况 况 况 况 学
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七 七 七
七、 、 、 、学 学 学 学校 校 校 校历 历 历 历史 史 史 史 七
七 七
七、 、 、 、学 学 学 学校 校 校历 校 历 历 历史 史 史 史
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学学学学部大臣部大臣部大臣部大臣 张张
张张之洞与京之洞与京之洞与京之洞与京 师
师 师
师优优优级师优级师级师范级师范范范 学
学 学
学堂教堂教堂教师堂教师师师合合合合 影影
影影（（（1909（19091909）1909）））
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范学堂，，，独立设校，独立设校独立设校。独立设校。。。191219121912年改名为北京高等师范学校1912年改名为北京高等师范学校年改名为北京高等师范学校年改名为北京高等师范学校。。。1923。19231923年更名为1923年更名为年更名为年更名为 北京师范大学
北京师范大学 北京师范大学
北京师范大学，，，，成为中国历史上第一所师范大学成为中国历史上第一所师范大学成为中国历史上第一所师范大学成为中国历史上第一所师范大学。。。1931。193119311931年年年、年、、1952、195219521952年北年北年北年北 平女子师范大学
平女子师范大学 平女子师范大学
平女子师范大学、、、、辅仁大学先后并入北师大辅仁大学先后并入北师大辅仁大学先后并入北师大辅仁大学先后并入北师大。。。。
学校前身是1902年创立的京师大学堂师范馆，1908年改称京师优级
师范学堂，独立设校。1912年改名为北京高等师范学校。1923年更名为北 京师范大学，成为中国历史上第一所师范大学。1931年、1952年北平女子 师范大学、辅仁大学先后并入北师大。
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教育学 4800 A
历史学 4800 A
哲学 4800 A 物理学 5400 B
社会工作 4800 A 化学 5400 B
国际经济与贸易 5000 B 天文学 4800 B 金融学 5000 B 资源环境与城乡规划管理 4800 B
会计学 4800 B 环境科学 5400 B
心理学 5400 B 资源环境科学 4800 B 汉语言文学 4800 A 生物科学与生物技术 5400 B 传播学 4800 A 人力资源管理 4800 B
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