課程介紹 課程介紹
曾宗盛 曾宗盛
猶太文化 猶太文化
An Introduction to An Introduction to the Jewish Culture the Jewish Culture
【本著作除另有註明外,採取創用 CC 「姓名標 示-非商業性-相同方式分享」台灣 2.5 版授權 釋出】
第 1 單元:導言
每週進度:
每週進度:
課程介紹與導言課程介紹與導言
第一部份 猶太文化的歷史、經典與傳統第一部份 猶太文化的歷史、經典與傳統
第二部份 猶太文化的節期、人生禮儀、第二部份 猶太文化的節期、人生禮儀、與日常生活 與日常生活
第三部份 猶太文化與生活世界第三部份 猶太文化與生活世界教科書 教科書
1)
1)黃陵渝
黃陵渝2002
2002:黃陵渝。
:黃陵渝。《
《多難之路
多難之路:猶太教
:猶太教》
》。台北:東大,
。台北:東大,2002.
2002. 2)
2)魏道思
魏道思2006
2006:魏道思。
:魏道思。《
《猶太信仰
猶太信仰 之旅:猶太人的信仰傳統與生活之旅:猶太人的信仰傳統與生活 》
》。劉
。劉 幸枝譯。台北:橄欖,幸枝譯。台北:橄欖, 2006.
2006.第一講 第一講
「猶太文化」導論
「猶太文化」導論
猶太文化 猶太文化
An Introduction to An Introduction to the Jewish Culture the Jewish Culture
本著作除另有註明外,採取創用 CC 「姓名標示—非 商業性—相同方式分享」台灣 2.5 版授權釋出
I. I. 引言 引言
從幾位猶太人物的小故事說起,介紹 從幾位猶太人物的小故事說起,介紹
猶太文化對世界的影響
猶太文化對世界的影響
1. 1. 孟德爾頌 孟德爾頌
((
Felix Bartholdy Mendelssohn Felix Bartholdy Mendelssohn 1809-1847
1809-1847
))
18091809
出生於漢堡的一個猶太出生於漢堡的一個猶太 家庭。祖父是偉大的猶太哲
家庭。祖父是偉大的猶太哲學家摩西孟德爾頌(
學家摩西孟德爾頌( Moses
Moses Mendelssohn 1729-1786
Mendelssohn 1729-1786 )
)
。
。
家庭後來轉信基督教路德教家庭後來轉信基督教路德教
派派
18121812
遷往柏林遷往柏林
浪漫派的偉大作曲家浪漫派的偉大作曲家
孟德爾頌著名的作品包括:樂劇「仲夏
孟德爾頌著名的作品包括:樂劇「仲夏 夜之夢」、神劇「以利亞」、「宗教改夜之夢」、神劇「以利亞」、「宗教改 革」
革」( Reformation )
( Reformation )交響曲、「義大
交響曲、「義大利」
利」( Italian )
( Italian )交響曲、「蘇格蘭」
交響曲、「蘇格蘭」( Scottish )
( Scottish ) 交響曲、「芬加爾山洞」
交響曲、「芬加爾山洞」序曲、
序曲、C
C小調小提琴協奏曲、及多首
小調小提琴協奏曲、及多首「無言歌」
「無言歌」 ( Song without Words )
( Song without Words )等。
等。還有
還有1842
1842著名的結婚進行曲
著名的結婚進行曲(
(Wedding March)
Wedding March)。
。 http://www.youtube.com/watch?v=bDr8Q7lDW8o http://www.youtube.com/watch?v=bDr8Q7lDW8o
2. 馬克思
( Karl Marx 1818-1883 Karl Marx 1818-1883 ) )
十九世紀偉大的學者
十九世紀偉大的學者 與政治運動家,其思與政治運動家,其思
想融合哲學、經濟學想融合哲學、經濟學
、社會學、人道主義
、社會學、人道主義
、政治理論,也是實
、政治理論,也是實
踐的革命家。被稱為踐的革命家。被稱為
共產主義之父。
共產主義之父。
http://en.wikipedia.org/wiki/Karl_Marx
馬克思
1818-1883
深具影響力的德國深具影響力的德國哲學哲學 家家、、政經學者、政經學者、社會主社會主 義者義者。最出名學說是歷。最出名學說是歷史分析階級鬥爭,
史分析階級鬥爭, 18671867 年出版年出版《《資本論資本論》》
((
Das Kapital Das Kapital
),認),認 為人類發展史上最大矛 為人類發展史上最大矛 盾與問題在於不同階級 盾與問題在於不同階級 利益的掠奪與鬥爭。他 利益的掠奪與鬥爭。他 根據歷史唯物論假設,根據歷史唯物論假設,
社會主義和共產主義終 社會主義和共產主義終
將取代資本主義。
將取代資本主義。
3. 3. 弗洛伊德 弗洛伊德
( ( Sigmund Freud Sigmund Freud 1856-193 1856-193 9 9 ) )
精神分析的創始人精神分析的創始人
奧地利精神分析學奧地利精神分析學 家家
出生於猶太家庭出生於猶太家庭
著作著作《《夢的解析夢的解析》》、 、 《《精神分析引精神分析引 論論》》等。等。
http://en.wikipedia.org/wiki/Sigmund_Freud
他提出潛意識、自我、他提出潛意識、自我、本我、超我、依底帕斯 本我、超我、依底帕斯 情結(戀母情結)、戀 情結(戀母情結)、戀 父情節、性衝動
父情節、性衝動
(( LibidoLibido )等概念。)等概念。
其心理分析的成就對哲其心理分析的成就對哲 學、心理學、社會學、學、心理學、社會學、
文學等都有深刻的影響。
文學等都有深刻的影響。
被世人譽為「精神分析 被世人譽為「精神分析 之父」。之父」。
4. 4. 愛因斯坦 愛因斯坦 Albert Einstein Albert Einstein
( ( 1879 1879 – – 1955 1955 ) )
猶太人猶太人
18791879 年生於德國。年生於德國。“God doesn’t play dice”
“Science without religion is lame, religion without
science is blind”
愛因斯坦
愛因斯坦17
17歲入瑞士蘇黎世聯邦工
歲入瑞士蘇黎世聯邦工 業大學(簡稱業大學(簡稱 ETH
ETH)。大學四年,
)。大學四年,大部分的時間花在探索科學,做實驗
大部分的時間花在探索科學,做實驗
和研讀科學和哲學中偉大先驅人物的和研讀科學和哲學中偉大先驅人物的
著作。他的主要興趣在物理。
著作。他的主要興趣在物理。
http://nobelprize.org/nobel_prizes/physics/laureates/1921/einstein-bio.html
愛因斯坦最著名的是
愛因斯坦最著名的是 他的相對論,特別是他的相對論,特別是
質能方程
質能方程 E E =
=mc mc 2 2 .
.1921
1921年愛因斯坦獲得
年愛因斯坦獲得諾貝爾物理獎,得獎
諾貝爾物理獎,得獎
理由是對理論物理的理由是對理論物理的
貢獻,特別是他發現貢獻,特別是他發現
了光電效應的法則
了光電效應的法則
(
(photoelectric effec
photoelectric effect
t)。
)。http://zh.wikipedia.org/wiki/E%3Dmc
%C2%B2
E = E = mc mc 2 2
質能方程質能方程 是一種闡述能量(是一種闡述能量(
E E )與質量( )與質量( mm
)間相互關係的
)間相互關係的 理論物理學公式 理論物理學公式 (( 公式中的公式中的 cc 是物是物
理學中代表光速的 理學中代表光速的 常數常數 )) 。 。
相對論百週年相對論百週年
1905-20051905-2005
台北台北
101101
Flickr Peat Bakke
Wikipedia Li Yu-Chih
1914-1933
1914-1933柏林大學
柏林大學 1933
1933抗議納粹德國而流亡
抗議納粹德國而流亡移民美國
移民美國 1945
1945年與幾位科學家聯名
年與幾位科學家聯名 上書美國總統羅斯福,促成上書美國總統羅斯福,促成
著名的「曼哈頓工程」。
著名的「曼哈頓工程」。
flickr Zhang Erning
戰後轉而極力呼籲原
戰後轉而極力呼籲原 子能之和平用途,銷毀子能之和平用途,銷毀
原子彈。此後人生最後原子彈。此後人生最後
十年,愛因斯坦以強烈十年,愛因斯坦以強烈
責任感,推行社會運動責任感,推行社會運動
,成為國際和平主義者
,成為國際和平主義者
,以行動表達追求真理
,以行動表達追求真理
及愛好和平的決心。及愛好和平的決心。
http://www.westegg.com/einstein/http://www.westegg.com/einstein/
http://en.wikipedia.org/wiki/Albert_Einsteinhttp://en.wikipedia.org/wiki/Albert_Einstein
http://www.alberteinstein.info/http://www.alberteinstein.info/
二十世紀最傑出的科學家 之一,「最有智慧的頭 腦」,也是偉大的哲學家
。
「愛因斯坦」成為天才的 代名詞。
http://www.visitingdc.com/memorial/albert-einstein-memorial.htm
Flickr afagen
5. 5. 馬丁布伯 馬丁布伯 Martin Buber Martin Buber
1878-1965 1878-1965
http://www.law.umkc.edu/faculty/projects/ftrials/evil/evilP8.html
1878 生於奧地利 著名猶太神學家、
哲學家、聖經翻譯 者及教育家
著作《我與你》 ( I
and Thou )
Martin Buber Martin Buber
18781878 年出生於維也納的猶太家庭。年出生於維也納的猶太家庭。
大學就讀於維也納、萊比錫、柏林、蘇黎大學就讀於維也納、萊比錫、柏林、蘇黎 世等大學世等大學
由於宗教及文化的緣故而加入錫安主義運由於宗教及文化的緣故而加入錫安主義運 動。動。http://en.wikipedia.org/wiki/Martin_Buber
馬丁布伯生平 馬丁布伯生平
擔任著名猶太教雜誌
擔任著名猶太教雜誌 1924-1933
1924-1933年間在法蘭克福大學教授猶
年間在法蘭克福大學教授猶 太宗教哲學。此期間他和太宗教哲學。此期間他和 Franz
Franz Rosenzweig (1886-1929)Rosenzweig (1886-1929) 合作,將希伯
合作,將希伯 來文舊約聖經翻譯成德文。來文舊約聖經翻譯成德文。
http://buber.de/en/life
在希特勒統治初期停留在德 在希特勒統治初期停留在德
國, 國, 1938 1938 年移民到耶路撒冷,任 年移民到耶路撒冷,任 教於希伯來大學。
教於希伯來大學。
努力促成以色列人和阿拉伯人之間 努力促成以色列人和阿拉伯人之間 的瞭解。二次大戰後期間,建立與 的瞭解。二次大戰後期間,建立與
德國思想家和機構的對話。
德國思想家和機構的對話。
馬丁布伯於 馬丁布伯於 1965 1965 年過世。 年過世。
6. 6. 弗蘭茲 弗蘭茲 · · 卡夫卡 卡夫卡
( ( Franz Kafka Franz Kafka 1883
1883 - - 1924 1924 ) )
18831883 年卡夫卡生於布拉格年卡夫卡生於布拉格(當時奧匈帝國首府)猶太
(當時奧匈帝國首府)猶太 商人家庭,家中長子。有三 商人家庭,家中長子。有三 個妹妹,都在第二次大戰時 個妹妹,都在第二次大戰時
於集中營中死亡。
於集中營中死亡。
從小愛好文學與戲劇,從小愛好文學與戲劇, 1818 歲進入布拉格大學,獲博士 歲進入布拉格大學,獲博士學位。終生未娶,
學位。終生未娶, 4040 歲時歲時 死於肺病。
死於肺病。
http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%BC%97%E5%85%B0%E5%85%B9%C2%B7%E5%8D%A1%E5%A4%AB%E5%8D%A1
http://en.wikipedia.org/wiki/Franz_Kafka
卡夫卡為
卡夫卡為20
20世紀德
世紀德 語小說家,過世後文語小說家,過世後文
學才華才被肯定。文學才華才被肯定。文
筆富有想像力,常採筆富有想像力,常採
用寓言體,被後世認用寓言體,被後世認 為先驅。
為先驅。 1904
1904年,卡夫卡開
年,卡夫卡開 始發表小說,始發表小說, 1912
1912年
年《
《判決
判決》
》一書建立
一書建立自己獨特的風格。
自己獨特的風格。
http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%BC%97%E5%85%B0%E5%85%B9%C2%B7%E5%8D%A1%E5%A4%AB%E5%8D%A1
生前共出版七本小說的單行本和集子,包括生前共出版七本小說的單行本和集子,包括《《判決判決》》 ((
Das Urteil Das Urteil
) ) 、、《《火夫火夫》》 ((Der Der Heizer
Heizer
) ) 、、《《變形記變形記》》 ((Die Verwandlung Die Verwandlung
)) 、、《《在流刑地在流刑地》》 ((
In der Strafkolonie In der Strafkolonie
)) 。。
死後,好友布勞德(死後,好友布勞德( Max BrodMax Brod )替他整理遺)替他整理遺 稿,出版三部長篇小說(稿,出版三部長篇小說(《《失蹤者失蹤者》》 ((
Der Der Verschollene
Verschollene
) ) 、、《《審判審判》》 ((Der Prozeß Der Prozeß
)) 、、《《城堡城堡》》 ((
Das Schloß Das Schloß
) ) ),以及書信、日記),以及書信、日記,並替他立傳。
,並替他立傳。
7. 7. 普力茲( 普力茲( Joseph Pulitzer, 1847- Joseph Pulitzer, 1847- 1911 1911 ):新式新聞事業的開創者 ):新式新聞事業的開創者
美國著名報業家和美國著名報業家和 新聞學者新聞學者
遺贈的基金設立的遺贈的基金設立的「普力茲新聞獎」
「普力茲新聞獎」
馳名世界馳名世界
普力茲 普力茲
1847
1847年生於匈牙利,父親匈牙利籍猶
年生於匈牙利,父親匈牙利籍猶 太人,母親奧地利籍日耳曼人太人,母親奧地利籍日耳曼人
幼年接受良好教育,十七歲逃家去從軍
幼年接受良好教育,十七歲逃家去從軍,視力差、體力弱,遭到拒絕,後於
,視力差、體力弱,遭到拒絕,後於 1864
1864年入(美國)歐洲志願軍。戰後
年入(美國)歐洲志願軍。戰後流落紐約,做臨時苦工,表現強烈的求
流落紐約,做臨時苦工,表現強烈的求
知慾望與苦幹精神。
知慾望與苦幹精神。
普力茲 普力茲
1867
1867入美國籍,隔年成為記者,不久
入美國籍,隔年成為記者,不久 成為有聲望的專欄作家。成為有聲望的專欄作家。 1872
1872與人合
與人合 資經營報社,成立資經營報社,成立 《
《郵迅報
郵迅報》
》。致力推
。致力推 動社會改革,揭露社會弊端,批評各種動社會改革,揭露社會弊端,批評各種
不合理現象。革新版面設計,加入圖片不合理現象。革新版面設計,加入圖片
與漫畫,增加趣味性及新鮮感。
與漫畫,增加趣味性及新鮮感。
普力茲 普力茲
1883
1883年(
年(36
36歲)雖然已成為身體殘弱
歲)雖然已成為身體殘弱 的人,但是仍然熱心投入報業。的人,但是仍然熱心投入報業。
併購紐約的「世界報」,並以全新版面
併購紐約的「世界報」,並以全新版面 出刊,造成轟動。出刊,造成轟動。 1893
1893年出刊十週年
年出刊十週年 時,給紐約與全世界帶來深遠的影響。時,給紐約與全世界帶來深遠的影響。
社會運動家,
社會運動家,1883
1883年募捐基金,塑立
年募捐基金,塑立 自由女神像在紐約。自由女神像在紐約。
過世後,
過世後,1917
1917年開始頒發普力茲獎
年開始頒發普力茲獎摘要 摘要
猶太人中出現不少世界性的偉人。他們
猶太人中出現不少世界性的偉人。他們 對自己的猶太文化傳統(血統、種族、對自己的猶太文化傳統(血統、種族、
文化)有相當的堅持,雖然不全然堅信
文化)有相當的堅持,雖然不全然堅信
仰猶太宗教的傳統。例如孟德爾頌
仰猶太宗教的傳統。例如孟德爾頌
家族與馬克斯的父親從猶太教改信基督
家族與馬克斯的父親從猶太教改信基督
教。孟德爾頌繼續新教信仰,而馬克斯教。孟德爾頌繼續新教信仰,而馬克斯
本人卻是無神論者。佛洛伊德早年熟識本人卻是無神論者。佛洛伊德早年熟識
猶太宗教,後來日漸疏遠。而愛因斯坦猶太宗教,後來日漸疏遠。而愛因斯坦
則相信泛神論的上帝。
則相信泛神論的上帝。 …
… 不論其宗教傳承如何,這些大師都出自
不論其宗教傳承如何,這些大師都出自 猶太傳統,保存自己的文化傳統(和家猶太傳統,保存自己的文化傳統(和家
庭觀念、倫理道德),吸受外來的新知庭觀念、倫理道德),吸受外來的新知
,開創出新的格局。他們的發展與其猶
,開創出新的格局。他們的發展與其猶
太文化存在相當的關連性。太文化存在相當的關連性。
II. II. 猶太文化的含意 猶太文化的含意
1. 1. 誰是猶太人? 誰是猶太人?
「誰是猶太人」是個困難的問題
「誰是猶太人」是個困難的問題 民族定義和宗教定義的緊張關係
民族定義和宗教定義的緊張關係 「民族定義」的定義與例子:
「民族定義」的定義與例子: 一個改革派男人與保守派女人談婚嫁
一個改革派男人與保守派女人談婚嫁 「宗教定義」
「宗教定義」 猶太宗教不是一個種族宗教(
猶太宗教不是一個種族宗教(ethnic
ethnic religionreligion )
) 猶太人也不是單一宗教的民族
猶太人也不是單一宗教的民族 我們無法用種族或宗教之間的區別,來
我們無法用種族或宗教之間的區別,來 清楚定義誰是猶太人或不是猶太人。清楚定義誰是猶太人或不是猶太人。
觀念澄清:猶太人、猶太教徒 以色列人、以色列國民
Jacob NeusnerJacob Neusner 的定義:的定義:
1)1) 信仰猶太教的人則稱為猶太教徒(信仰猶太教的人則稱為猶太教徒( JudaisJudais tt )。)。
2)2) 以血統種族的定義則稱呼為猶太人(以血統種族的定義則稱呼為猶太人( JeJe ww )。 )。
3)3) 猶太教的神聖獨特民族稱為以色列人猶太教的神聖獨特民族稱為以色列人(( IsraeliteIsraelite )。)。
4)4) 以色列國家的公民稱為以色列國民以色列國家的公民稱為以色列國民(( IsraeliIsraeli )。)。
小結:「誰是猶太人」的基本定義 小結:「誰是猶太人」的基本定義
1)1) 依照宗教定義,所有猶太教徒都是猶太人依照宗教定義,所有猶太教徒都是猶太人,他們在生活中實踐宗教禮儀,稱為猶太教
,他們在生活中實踐宗教禮儀,稱為猶太教 徒(徒( JudaistsJudaists )。生活方式的特色:研讀聖)。生活方式的特色:研讀聖 書(妥拉、其它經書)及實行禮儀(會堂、
書(妥拉、其它經書)及實行禮儀(會堂、
節期、生活方式)。
節期、生活方式)。
2)2) 並非所有的猶太人具有宗教信仰。沒有宗並非所有的猶太人具有宗教信仰。沒有宗 教信仰的猶太人,傾向以種族或國籍來定義 教信仰的猶太人,傾向以種族或國籍來定義猶太人,稱為一般定義的猶太人(
猶太人,稱為一般定義的猶太人( JewsJews )。)。
摘要: 摘要:
猶太人的身份必須從
猶太人的身份必須從脈絡脈絡來定義,需要
來定義,需要 從宗教歸屬、種族血統、或是政治認同從宗教歸屬、種族血統、或是政治認同
等不同方面來認定。
等不同方面來認定。
2. 2. 分佈全世界各地的猶太人 分佈全世界各地的猶太人
根據
根據2007
2007年人口統計,全世界的猶太
年人口統計,全世界的猶太 人口總數約人口總數約 1320
1320萬(佔全世界人口之
萬(佔全世界人口之0.2%
0.2%,每
,每457
457人中有一個猶太人),
人中有一個猶太人),其中大部分具有宗教信仰(猶太教),
其中大部分具有宗教信仰(猶太教),
而不具宗教信仰的世俗猶太人約
而不具宗教信仰的世俗猶太人約 450
450萬。
萬。全世界的猶太人
全世界的猶太人 40.6%
40.6%居住在以色列
居住在以色列,而
,而40.3%
40.3%在美國,這兩國家加起來
在美國,這兩國家加起來 已經超過世界猶太人口總數的已經超過世界猶太人口總數的 80%
80%。
。2006 2006 年世界猶太人口統計 年世界猶太人口統計
以色列:以色列: 531531 萬(萬( 40.6%40.6% ))
美國:美國: 527527 萬(萬( 40.3%40.3% ))
法國:法國: 4949 萬( 萬( 3.8% 3.8% ))
加拿大:加拿大: 3737 萬( 萬( 2.9% 2.9% ))
英國:英國: 2929 萬( 萬( 2.3% 2.3% ))
俄羅斯:俄羅斯: 2222 萬( 萬( 1.7% 1.7% ))
阿根廷:阿根廷: 1818 萬( 萬( 1.4% 1.4% ))
德國:德國: 1111 萬( 萬( 0.9% 0.9% ))
澳大利亞:澳大利亞: 1010 萬( 萬( 0.8% 0.8% )) http://www.jewishvirtuallibrary.org/jsource/Judaism/jewpop.html http://www.jewishvirtuallibrary.org/jsource/Judaism/jewpop.html
2007
2007年統計,全世界的猶太人口總數
年統計,全世界的猶太人口總數約
約1320
1320萬(佔全世界人口之
萬(佔全世界人口之0.2%
0.2%,
,每
每457
457人中有一個猶太人),全世界的
人中有一個猶太人),全世界的猶太人將近
猶太人將近 41%
41%居住在以色
居住在以色列,
列,40.3%
40.3%在美國,這兩國家加起來
在美國,這兩國家加起來 超過世界猶太人口總數的超過世界猶太人口總數的 80%
80%。
。 http://en.wikipedia.org/wiki/Jewish_population http://en.wikipedia.org/wiki/Jewish_population
插曲: 插曲: 1933 1933 與 與 1950 1950 猶太人 猶太人 口 口
1933
1933年歐洲有
年歐洲有9
9百
百50
50萬猶太人,占當
萬猶太人,占當 時世界猶太人之時世界猶太人之 60%
60%。經歷二次大戰
。經歷二次大戰,近
,近6
6百萬猶太人慘遭屠殺。到了
百萬猶太人慘遭屠殺。到了1950
1950年歐洲猶太人剩下
年歐洲猶太人剩下3
3百
百50
50萬人,
萬人,占當時世界猶太人口之三分之一。在此
占當時世界猶太人口之三分之一。在此
同時,世界猶太人口之
同時,世界猶太人口之 51%
51%在美洲。
在美洲。http://www.ushmm.org/wlc/article.php?ModuleId=10005687
歐洲猶太人口變化 歐洲猶太人口變化
19331933 19501950
德國
德國 5656 萬萬 55 千千 37,00037,000波蘭
波蘭 33 百萬百萬 45,00045,000捷克
捷克 3535 萬萬 77 千千 17,00017,000奧地利
奧地利 2525 萬萬 18,00018,000http://www.ushmm.org/wlc/article.php?ModuleId=10005687
猶太人口與台灣人口比較 猶太人口與台灣人口比較
http://en.wikipedia.org/wiki/File:Republic_of_China_(Taiwan)_demographics.png
2009 年台灣人口 2300 萬,居住在 36000 平方公里。
人口密度:每一平 方公里 635 人。
人口比例: 98%
漢人, 2% 原住民。
2005
2005年台灣宗
年台灣宗 教信徒數字及佔教信徒數字及佔
全人口比例,包全人口比例,包 含
含25
25種宗
種宗教,
教,93%
93%人口
人口 信仰佛教、道教信仰佛教、道教
或民間宗教,而或民間宗教,而 3,9%
3,9%信仰廣義
信仰廣義的基督教。
的基督教。
信徒數佔全台人口
信徒數佔全台人口 1% 1% 以上的宗教 以上的宗教 團體包括:
團體包括:
宗教 信徒數 佔全人口宗教 信徒數 佔全人口% %
廟宇或教堂數目廟宇或教堂數目
佛教佛教 8,086,000 35.1% 4,0068,086,000 35.1% 4,006
道教道教 7,600,000 33.0% 18,2747,600,000 33.0% 18,274
一貫道一貫道 810,000 3.5%810,000 3.5% 3,260 3,260
基督新教基督新教605,000 2.6%605,000 2.6% 3,609 3,609
天主教天主教 298,000 1.3%298,000 1.3% 1,151 1,151
天帝教天帝教 298,000 1.3%298,000 1.3% 50 50
彌勒大道彌勒大道250,000 1.1%250,000 1.1% 2,200 2,200台灣人口台灣人口 以色列以色列 猶太人猶太人
北美北美 猶太人猶太人
歐亞洲歐亞洲 猶太人猶太人 23002300 萬萬 531531 萬萬 美國:美國: 527527 萬萬
加拿大:加拿大: 3737 萬萬
法國:法國: 4949 萬 萬 英國:英國: 2929 萬萬 俄羅斯:俄羅斯: 2222 萬 萬
德國: 德國: 1111 萬萬 土地面積:
土地面積:
36000 km2
36000 km2 土地面積:土地面積:
27000 km2 27000 km2
(包括軍事
(包括軍事 佔領區)佔領區)
23002300 萬萬 531531 萬萬 564564 萬萬 111111 萬萬
從數據來看,全世界猶太人口比台灣人
從數據來看,全世界猶太人口比台灣人 口少,而猶太人建立的以色列國,其土口少,而猶太人建立的以色列國,其土
地面積也比台灣小,猶太人(建立的以地面積也比台灣小,猶太人(建立的以
色列國)看似小國寡民。然而,若從猶色列國)看似小國寡民。然而,若從猶
太人的各方表現來看,佔全世界人口只太人的各方表現來看,佔全世界人口只 有
有0.25%
0.25%(每
(每457
457人中有一個猶太
人中有一個猶太人)猶太人的表現卻不可忽視。僅就諾
人)猶太人的表現卻不可忽視。僅就諾
貝爾得獎人數與比例來看,猶太人的成貝爾得獎人數與比例來看,猶太人的成
就非凡,令人刮目相看。
就非凡,令人刮目相看。
舉例說明:
舉例說明: 1901-2009 1901-2009 年 年 猶太籍諾貝爾獎得主 猶太籍諾貝爾獎得主
猶太籍諾貝爾獎得主至少有
猶太籍諾貝爾獎得主至少有178
178名,其
名,其 人數比例佔自人數比例佔自 1901
1901至
至2008
2008年所有諾
年所有諾 貝爾獎得主的貝爾獎得主的 23%
23%,佔全美國諾貝爾
,佔全美國諾貝爾得主的
得主的37%
37%。科學領域的得獎者(包
。科學領域的得獎者(包括化學、經濟、醫學、物理)佔全世界
括化學、經濟、醫學、物理)佔全世界 得獎者之
得獎者之27%
27%、全美國之
、全美國之40%
40%。
。 猶太人口佔全世界人口之
猶太人口佔全世界人口之0.25%
0.25%,全
,全美人口之
美人口之2%
2%。
。•http://www.jinfo.org/Nobel_Prizes.html.
1901-2009 1901-2009
化學獎化學獎 3030 人(全世界人(全世界 20%20% 、全美國、全美國 28%28% ))
經濟獎經濟獎 2626 人(全世界人(全世界 42%42% 、全美國、全美國 56%56% ))
文學獎文學獎 1313 人(全世界人(全世界 12%12% 、全美國、全美國 27%27% ))
和平獎和平獎 99 人 (全世界人 (全世界 9%9% 、全美國、全美國 10%10% ))
物理獎物理獎 4747 人(全世界人(全世界 26%26% 、全美國、全美國 37%37% ))
醫學獎醫學獎 5353 人(全世界人(全世界 28%28% 、全美國、全美國 41%41% ))http://www.jinfo.org/Nobel_Prizes.html.
2008 2008
化學獎化學獎 Martin Chalfie Martin Chalfie
2008 2008
經濟獎經濟獎 Paul Krugman Paul Krugman
Wikipedia Prolineserver
Wikipedia Prolineserver
歷屆諾貝爾和平獎猶太籍得主 歷屆諾貝爾和平獎猶太籍得主
季辛吉
季辛吉Henry Kissinger (1973) Henry Kissinger (1973)
比金
比金Menachem Begin (1978) Menachem Begin (1978)
魏瑟爾
魏瑟爾Elie Wiesel (1986) Elie Wiesel (1986)
培瑞茲
培瑞茲Shimon Peres (1994) Shimon Peres (1994)
拉賓
拉賓Yitzhak Rabin (1994) Yitzhak Rabin (1994)
羅特伯雷特
羅特伯雷特Sir Joseph Rotblat (1995) Sir Joseph Rotblat (1995)
1986 1986 年諾貝爾和平獎 年諾貝爾和平獎
魏瑟爾 魏瑟爾 Elie Wiesel Elie Wiesel
May 17th 2005
Wikipedia World Economic Forum
1994 1994 年諾貝爾和平獎得主 年諾貝爾和平獎得主 阿拉法特、培瑞茲、拉賓 阿拉法特、培瑞茲、拉賓
http://media-2.web.britannica.com/eb-media/23/21123-004-62BB72B7.jpg
Flickr mharrsch
Sir Joseph Rotblat Sir Joseph Rotblat
(1908
(1908 –– 2005) 2005)
1908 出生於華沙
1944 年出於良心緣故退出發展原 子彈「曼哈頓計畫」(唯一退出 者)。戰後長期透過 Pugwash Conferences 邀集東西方科學家 推動廢核武運動 。
1995 獲得諾貝爾和平獎
九十時歲時仍努力於廢除核子武 器運動(短程目標)及終止人類 戰爭(長程目標),嚮往沒有戰 爭的世界
http://en.wikipedia.org/wiki/Joseph_Rotblat
1995 1995 獲獎演講詞 獲獎演講詞
Joseph Rotblat Joseph Rotblat
演講結論主張廢除戰爭: 演講結論主張廢除戰爭:““ The quest for a The quest for a
war-free world
war-free world has a has a basic purpose:basic purpose:
survival
survival. But if in the process . But if in the process we learn how to achieve it bywe learn how to achieve it by
love
love rather rather than by fear, bythan by fear, by
kindness
kindness rather than rather thancompulsion; if in the process we learn to compulsion; if in the process we learn to
combine the essential with the
combine the essential with the
enjoyable
enjoyable, , the expedient with thethe expedient with the
benevolent
benevolent, the , the practical with thepractical with the
beautiful
beautiful, this will be an , this will be an extra incentive to embark on this great task.extra incentive to embark on this great task.””
……
"Above all, remember your humanity" "Above all, remember your humanity" .
.http://www.wagingpeace.org/articles/2005/09/01_krieger_sir-joseph-rotblat.htm
3. 3. 猶太文化是什麼? 猶太文化是什麼?
文化的定義:
文化的定義: 猶太文化是指不同的猶太群體所表達出
猶太文化是指不同的猶太群體所表達出 的生活方式,涵蓋生活習慣、語言、飲的生活方式,涵蓋生活習慣、語言、飲
食、衣著、法律、宗教、儀式、藝術等食、衣著、法律、宗教、儀式、藝術等
面向。
面向。猶太文化的因素 猶太文化的因素
1)
1)猶太人的定義
猶太人的定義 2)
2)散區在全世界各地猶太人
散區在全世界各地猶太人 3)
3)猶太社群的共通特色 :透過「家庭
猶太社群的共通特色 :透過「家庭—
—父母、學校
父母、學校—
—老師、會堂
老師、會堂—
—拉比」的
拉比」的 教育方式代代相傳。其中猶太宗教扮演教育方式代代相傳。其中猶太宗教扮演
重要的角色。
重要的角色。
「猶太傳統文化的特質」
「猶太傳統文化的特質」
1)
1)一神的信仰
一神的信仰 2)
2)立約的子民
立約的子民 3)
3)以律法為準繩
以律法為準繩 4)
4)獻祭與聖所崇拜
獻祭與聖所崇拜 5)
5)會堂與社群生活
會堂與社群生活 參考丘恩處,《 參考丘恩處, 《猶太文化傳統與聖經 猶太文化傳統與聖經》 》 , , 1999, 23-36. 1999, 23-36.
除了上述具有宗教性的文化特質以外,猶太除了上述具有宗教性的文化特質以外,猶太 文化也包括(看似)非宗教性的活動,例如 文化也包括(看似)非宗教性的活動,例如 節期、文學、音樂、醫學、藝術、衣著、及 節期、文學、音樂、醫學、藝術、衣著、及 飲食等飲食等……。。
事實上,這些日常性活動的來源卻與宗教息事實上,這些日常性活動的來源卻與宗教息 息相關,例如猶太的節期(逾越節)具有宗 息相關,例如猶太的節期(逾越節)具有宗教意義,而正統派信徒的日常飲食(
教意義,而正統派信徒的日常飲食( kosherkosher 食物)與衣著也具有宗教意義。
食物)與衣著也具有宗教意義。
4. 4. 猶太宗教 猶太宗教
雅各雅各‧‧紐斯納(紐斯納( Jacob NeusnerJacob Neusner )主張,猶太)主張,猶太 宗教成為文化的系統,包括世界觀(宗教成為文化的系統,包括世界觀( ethoetho
ss )、生活方式()、生活方式( ethicsethics )、以及特定的社會)、以及特定的社會 群體(群體( ethnosethnos )的層面。而這三個面向定義)的層面。而這三個面向定義
了猶太文化的特色:
了猶太文化的特色:
1)1) 世界觀世界觀
2)2) 生活方式生活方式
3)3) 特定的社會群體特定的社會群體
一神宗教(一神宗教( MonotheismMonotheism ))
上帝的名字上帝的名字 :: 阿多乃(阿多乃( YHWH AdonaiYHWH Adonai 意思意思 是「我的主」)是「我的主」)
猶太宗教的理念猶太宗教的理念 ::
1)1) 相信希伯來聖經的權威,接受禱告文的相信希伯來聖經的權威,接受禱告文的 教導,實踐宗教禮儀。教導,實踐宗教禮儀。
2)2) 承認上帝是唯一的神。在西乃山啟示妥承認上帝是唯一的神。在西乃山啟示妥 拉,揀選以色列成為上帝的百姓。拉,揀選以色列成為上帝的百姓。
5. 5. 猶太宗教與文化的關係 猶太宗教與文化的關係
猶太文化深受猶太宗教的影響,涵蓋的層面猶太文化深受猶太宗教的影響,涵蓋的層面 非常廣。不論是經典、法律、社會、風俗習 非常廣。不論是經典、法律、社會、風俗習 慣、或是節期、人生禮儀、甚至是飲食與衣 慣、或是節期、人生禮儀、甚至是飲食與衣 著,都受到宗教理念的影響。例如猶太飲食 著,都受到宗教理念的影響。例如猶太飲食中不吃豬肉(利未記
中不吃豬肉(利未記 11:7; 11:7; 申命記申命記 14:814:8 )、)、
不吃血(利未記
不吃血(利未記 17:10-1617:10-16 ),就是來自宗教),就是來自宗教 經典的影響。此外,潔淨食物條例(
經典的影響。此外,潔淨食物條例( KosheKoshe rr )也是根據聖經的條例(參考利未記)也是根據聖經的條例(參考利未記 11; 11;
申命記申命記 1414 )。)。
(詳細內容將於本學期其它單元介紹)(詳細內容將於本學期其它單元介紹)結語 結語
猶太文化內容豐富、包羅萬象,本課程
猶太文化內容豐富、包羅萬象,本課程 選取幾個代表性面向來介紹。先從歷史選取幾個代表性面向來介紹。先從歷史
、經典、宗教教義入手,然後延續到節
、經典、宗教教義入手,然後延續到節
期、人生禮儀、日常生活與安息日。再期、人生禮儀、日常生活與安息日。再
進一步擴展猶太文化與世界的互動關係進一步擴展猶太文化與世界的互動關係
,讓課程參與者對猶太文化有整體概要
,讓課程參與者對猶太文化有整體概要
的認識,並且思考我們如何透過認識猶的認識,並且思考我們如何透過認識猶
太文化,來我們認識自己在世界文化中太文化,來我們認識自己在世界文化中
的定位。
的定位。相關參考網站 相關參考網站
http://www.libraries.iub.edu/index.php? http://www.libraries.iub.edu/index.php?
pageId=5061 pageId=5061
http://www.brandeis.edu/jewishfilm/Cat http://www.brandeis.edu/jewishfilm/Cat alogue/holocaust.htm
alogue/holocaust.htm
The National Center For Jewish Film The National Center For Jewish Film Brandeis University, Lown 102, MS053, Brandeis University, Lown 102, MS053,
Waltham MA 02454 Waltham MA 02454
P: (781) 899 7044, F: (781) 736 2070
P: (781) 899 7044, F: (781) 736 2070
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