• 沒有找到結果。

資 助 學 校 教 師

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "資 助 學 校 教 師 "

Copied!
3
0
0

加載中.... (立即查看全文)

全文

(1)

1

資 助 學 校 教 師

晉 升 前 須 符 合 的 培 訓 要 求

( 2020 年 9 月 或 以 後 晉 升 的 教 師 適 用 )

由 2020/21 學 年 起,教 育 局 將 會 引 入 優 化 的 晉 升 培 訓 課 程,內 容 包 括 核 心 及 選 修 兩 部 分。所 有 資 助 學 校 教 師 必 須 達 成 載 於《 資 助 則 例 》的 有 關 要 求,並 經 校 董 會 /法 團 校 董 會 認 可 及 審 批 修 讀 的 培 訓 課 程 , 方 能 符 合 晉 升 更 高 職 級 的 資 格 。

(一 ) 適 用 對 象

本 培 訓 要 求 適 用 於 在 資 助 學 校 晉 升 為 高 級 學 位 教 師 、 首 席 學 位 教 師 、 小 學 學 位 教 師 及 高 級 小 學 學 位 教 師 。

(二 ) 培 訓 要 求 及 修 讀 期 限

核 心 部 分 屬 於 必 修 的 指 定 課 程,由 教 育 局 提 供,共 30 小 時,內 容 聚 焦 學 校 領 導 必 備 的 素 養,重 點 包 括 專 業 操 守 及 價 值 觀、國 家 及 國 際 發 展、

教 育 議 題 探 討 , 以 及 領 導 能 力 和 反 思 。 教 師 可 於 培 訓 行 事 曆 報 讀 核 心 部 分 的 課 程。選 修 部 分 共 60 小 時( 晉 升 小 學 學 位 教 師 /高 級 學 位 教 師 ) 或 100 小 時 ( 晉 升 高 級 小 學 學 位 教 師 /首 席 學 位 教 師 ), 教 師 按 有 關 晉 升 崗 位 所 需 的 專 業 知 識 選 讀 合 適 的 課 程,並 經 校 董 會 /法 團 校 董 會 確 認 符 合 晉 升 需 要 。

修 讀 期 限 為 五 年 , 教 師 必 須 在 實 任 晉 升 日 期 起 計 的 過 去 五 年 內 完 成 核 心 部 分 課 程 及 符 合 要 求 時 數 的 選 修 部 分 課 程 。

職 級 核 心 部 分 -教 育 局 提 供

( 30小 時 )

選 修 部 分

( 60/100小 時 ) 由 學 位 教 師 (GM)

晉 升 為 高 級 學 位 教 師 (SGM)

(一 ) 專 業 操 守 、 價 值 觀 及 教 育 政 策

(二 ) 學 校 領 導 的 視 野 及 成 長

(三 ) 領 導 能 力 的 反 思 和 實 踐

 教 師 按 有 關 晉 升 崗 位 所 需 的 專 業 知 識 選 讀 合 適 課 程 , 共 60小 時

 有 關 課 程 須 經 校 董 會 /法 團 校 董 會 認 可 並 接 納 為 選 修 部 分 的 培 訓

由 助 理 小 學 學 位 教 師 (APSM) 晉 升 為 小 學 學 位 教 師 (PSM)

(2)

2

(三 ) 注 意 事 項

校 董 會 /法 團 校 董 會

 校 董 會 /法 團 校 董 會 須 確 保 晉 升 的 教 師 符 合 有 關 培 訓 要 求1

 校 董 會 /法 團 校 董 會 可 按 晉 升 崗 位 所 需 的 專 業 知 識 及 以 下 原 則 , 審 批 教 師 所 修 畢 的 課 程 是 否 可 被 視 為 選 修 部 分 的 內 容 。 校 董 會 /法 團 校 董 會 應 向 教 師 公 布 有 關 審 批 的 原 則 。

甲 、 內 容

選 修 部 分 的 課 程 必 須 與 以 下 範 疇 相 關 :

1) 管 理 與 組 織 ( 例 如 學 校 自 我 評 估 、 教 師 專 業 發 展 ) 2) 學 與 教 ( 例 如 課 程 策 劃 、 學 習 評 估 、 教 學 策 略 )

3) 校 風 及 學 生 支 援 ( 例 如 訓 育 及 輔 導 、 生 涯 規 劃 、 德 育 及 公 民 教 育 )

4) 其 他 ( 例 如 配 合 學 校 辦 學 宗 旨 或 關 注 事 項 的 項 目 ) 乙 、 模 式 及 時 數

課 程 須 為 有 系 統 的 學 習2,每 項 課 程 的 授 課 時 數 不 可 少 於 半 天( 3 授 課 小 時 ) 。

丙 、 培 訓 機 構

原 則 上 , 校 董 會 / 法 團 校 董 會 應 接 納 由 教 育 局 或 本 地 大 學 所 提 供 , 並 與 專 責 崗 位 相 關 的 培 訓 課 程 , 以 計 算 選 修 部 分 的 時 數 。

1 資 助 特 殊 學 校 教 師 除 須 完 成 第 ( 二 ) 部 分 所 述 的 培 訓 要 求 外 , 亦 須 完 成 獲 承 認 為 可 供 晉 升 用 途 的 特 殊 教 育 資 歷 , 才 符 合 晉 升 資 格 。 詳 情 請 參 閱 特 殊 學 校 資 助 則 例 的 相 關 部 分 及 教 育 局 網 頁 內 ( h ttp :// www. ed b . go v. h k) 有 關 特 殊 教 育 教 師 培 訓 相 關 的 最 新 通 告( 教 育 制 度 及 政 策 > 特 殊 教 育 > 教 師 培 訓 )。

2 有 系 統 的 學 習,包 括 本 地 /非 本 地 舉 行 的 會 議、研 討 會、專 題 講 座、工 作 坊、網 上 課 程、

境 內 外 考 察 學 習 , 以 及 與 教 學 資 歷 相 關 的 課 程 。

由 高 級 學 位 教 師 (SGM )晉 升 為 首 席 學 位 教 師 (PGM )

(一 ) 專 業 操 守 、 價 值 觀 及 教 育 政 策

(二 ) 學 校 行 政 及 管 理

 教 師 按 有 關 晉 升 崗 位 所 需 的 專 業 知 識 選 讀 合 適 課 程 , 共 100 小 時

 有 關 課 程 須 經 校 董 會 /法 團 校 董 會 認 可 並 接 納 為 選 修 部 分 的 培 訓

由 小 學 學 位 教 師 (PSM)晉 升 為 高 級 小 學 學 位 教 師 (SPSM)

(3)

3

校 董 會 /法 團 校 董 會 亦 可 按 校 本 需 要,視 乎 有 關 課 程 的 內 容 和 質 素 , 決 定 是 否 接 納 由 其 他 培 訓 機 構 所 提 供 的 課 程 , 認 可 為 選 修 部 分 。

校 長

 校 長 須 向 教 師 說 明 晉 升 培 訓 要 求 , 並 提 示 教 師 如 有 志 晉 升 更 高 職 級,應 作 出 有 系 統 的 進 修 規 劃,包 括 修 讀 教 育 局 舉 辦 的 核 心 部 分 課 程 。

 校 董 會 /法 團 校 董 會 遴 選 教 師 晉 升 前 , 校 長 須 協 助 核 實 有 關 教 師 是 否 已 符 合 培 訓 要 求。校 長 可 於 教 育 局 的「 電 子 化 服 務 入 門 網 站 」系 統,查 閱 教 師 修 畢 核 心 部 分 課 程 的 紀 錄,並 請 教 師 遞 交 其 完 成 選 修 部 分 課 程 的 憑 證 , 例 如 培 訓 證 書 、 培 訓 行 事 曆 的 紀 錄 等 。

教 師

 如 教 師 有 志 晉 升 更 高 職 級,應 了 解 晉 升 培 訓 的 要 求,檢 視 個 人 專 長 及 訂 定 進 修 目 標 和 計 劃 。 教 師 須 透 過 培 訓 行 事 曆 報 讀 核 心 部 分 課 程 , 以 及 按 晉 升 崗 位 的 專 業 需 要 或 校 本 需 要 , 選 讀 合 適 的 培 訓 課 程 , 滿 足 選 修 部 分 的 要 求 。

 教 師 須 在 實 任 晉 升 日 期 起 計 的 過 去 五 年 內 達 成 符 合 晉 升 資 格 的 培 訓 課 程 要 求 。

 教 師 可 於 教 育 局 網 頁 參 閱 晉 升 培 訓 要 求 的 詳 細 資 料,並 利 用「 電 子 化 服 務 入 門 網 站 」 系 統 , 查 詢 完 成 核 心 部 分 培 訓 的 進 度 。

(四 ) 過 渡 期 安 排

為 方 便 學 校 及 教 師 作 出 適 當 的 準 備 , 上 述 安 排 將 設 三 年 過 渡 期 。 所 有 在 2023 年 8 月 31 日 或 以 前 晉 升 更 高 職 級 的 教 師 , 可 選 擇 按 以 往 或 優 化 的 培 訓 要 求 , 修 讀 適 當 的 課 程 , 以 獲 取 符 合 晉 升 的 資 格 。

(五 ) 相 關 資 料

有 關 「 資 助 學 校 教 師 晉 升 前 須 符 合 的 培 訓 要 求 」 詳 情 , 已 上 載 教 育 局 網 頁 ( 主 頁 > 教 師 相 關 > 資 格 、 培 訓 與 發 展 > 發 展 )。

教 師 可 利 用 網 頁 內 的 「 教 師 晉 升 培 訓 要 求 紀 錄 表 」 記 錄 所 修 畢 的 培 訓 課 程 資 料 , 並 連 同 有 關 憑 證 , 經 校 長 呈 交 校 董 會 /法 團 校 董 會 審 批 。

參考文獻

相關文件

在 2019/20 學年起,在教師職位學位化政策全面推行的情況下,資助學校核准編制內的所有教席均為學位教師職位。在 2019/20

[r]

 假如學校有特殊的校本需要,校董會/法團校董 會可考慮聘用現職或中斷服務不超逾一年 (過剩教 師不受此限

 然而,如有關教師中斷服務超逾一年 ,除非他已 取得小學師資訓練,否則有關教師便不能轉職至 其他資助小學擔任核准編制內的教師 。超額的小

名教師完成教育局認可的基礎課程。若受訓教 師已離職,或幼稚園首次獲批 支援非華語學童 的資助,請有關的學校安排教師接受相關的培

 在職文憑教師/ 助理教席/ 助理小學學位教師/ 小學學 位教師 /高級小學學位教師,並於官立、資助或直接資 助計劃小學任教;.

本《資助學校資助則例》

[r]