天主教輔仁大學課程大綱 天主教輔仁大學課程大綱

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一、課程基本資訊 二、基本素養 三、核心能力

四、課程與專門議題之關聯性 五、課程學習目標

六、授課進度 七、教學方法 八、課程教材 九、學習評量 十、學習規範 十一、備註 一、課程基本資訊 一、課程基本資訊 Top

開課單位 Department/

Institute

金融與國際企業學系

學制別 Education System 學年度

Academic year

101 ^學期

Semester

■ 第一學期(Fall) □ 第二學期(Spring)

□ 全學年(Entire Year) 課程名稱

Course Title ^{計算機概論}

選別 Required/

Elective

擋修課程 無 學分數

Credits 3

課程語言 Medium of Instruction

中英文

教材語言 Language for materials

中英文

授課教師

Instructor ^榮泰生

教師背景

Background /副教授 此課程是否

符合教師專 長

是

二、基本素養 二、基本素養 Top

學科學習能力--關聯性 1.中文[直接相關] 2.英文[間接相關] 3.資訊[直接相關]

三、核心能力 三、核心能力 Top

核心能力-知識 1.數學[間接相關] 4.資訊與電子[間接相關] 13.歷史與文化[間接相關] 23.顧客與人群服務[間接相關] 24.管理[直接相關]

25.銷售與行銷[間接相關] 26.經濟與會計[無關聯性] 27.法律與政治[無關聯性]

核心能力-技能與態度 1.閱讀理解[直接相關] 2.積極傾聽[間接相關] 3.文字表達[直接相關] 4.口語表達[間接相關] 7.批判思考[間接相關] 8.主動學習[間接相關] 9.學習策略[直接相關] 11.人際覺察[間接相關] 12.合作[間接相關] 16.服務導向[直接相關] 17.解決複雜問題[間接相關] 36.創意力[間接相關]

四、課程與專門議題之關聯性 四、課程與專門議題之關聯性 Top

課程學習融入下列議 題的程度

Immersing the Following Issues

議題（Issues） 關聯性 議題（Issues） 關聯性

性別平等 無關聯性 環境保護 無關聯性

品德教育 無關聯性 環境安全 無關聯性

生命教育 無關聯性 智慧財產權 無關聯性

人權教育 無關聯性 法制教育 無關聯性

服務學習 無關聯性 生涯教育 間接相關

家政教育 無關聯性 資訊教育 間接相關

海洋教育 無關聯性 本土教育(含多元文

化教育) ^間接相關

生活防災教育 無關聯性

五、課程學習目標 五、課程學習目標 Top

課程學習目標

The major objective of this course is to learn the knowledge and concepts of computer hardware and software. Topics such as the

components of the system unit, operating systems and utility programs, communications and networks (including electronic commerce, computer security and safety), programming languages and program development, introduction to database management, information related

issues(include computer ethics, computer certification) , etc., will be covered in the class.

先修課程

六、授課進度 六、授課進度 Top

授課進度 Course Progress Outline 週

次Week ^日期Date 主題Topic 單元主題Unit 備註Remark

1 09/18 課程簡介，說明規定，分組 緒論

2 09/25 ^{Chapter1 緒論}Introduction

to Computer ^緒論

3 10/02 ^Chapter2 _Personnel^{人員Computer 資訊資源與管理}

4 10/09 ^附件一_Hardware^{硬體Computer 資訊資源與管理}

5 10/16 ^{Chapter 3} _Software ^{軟體Computer 資訊資源與管理}

6 10/23 ^{Chapter 4 資料庫Databases 資訊資源與管理}

7 10/30 ^期中考_Exam. ^{期中考 Mid-term 期中考}_Exam. ^{期中考 Mid-term}

8 11/06 ^{Chapter 5} _訊Communication^{通 資訊資源與管理}

9 11/13 ^{Chapter 6} _理Information Management^{資訊管 資訊資源與管理}

10 11/20

Chapter 7 網際網路與電子商 務Internet and Electronic Commerce

網際網路科技

11 11/27 ^{Chapter 8} _展EC System Development^{電子商務應用系統發 網際網路科技}

12 12/04

Chapter 9 網際網路化商業資訊 系統Internet-based Business Information Systems

網際網路科技

13 12/11 Chapter 10 人工智

慧Artificial Intelligence ^{資訊科技的策略運用}

14 12/18

Chapter 11 決策支援系 統Decision Support Systems

資訊科技的策略運用

15 12/25

Chapter 12 資訊科技與競爭優 勢IT and Competitive Advantage

資訊科技的策略運用

16 01/01

附件二 資訊時代重要課題Key Issues in the Information Age in which You Live

資訊科技的策略運用

17 01/08 ^期末複習 Review and Discussion

期末複習 Review and Discussion

18 01/15 ^期末考 Final Exam. 期末考 Final Exam.

七、教學方法 七、教學方法 Top

方法Method 百分比 方法Method 百分比 方法Method 百分比

講述 60 影片欣賞 0 討論 0

問題導向學

教學方法 Pedagogical

Methods

個案研討 40 服務學習 0 ^{問題導向學}

習 0

競賽遊戲 0 專家演講 0 專題實作 0

電子教學 0 體驗教學 0 ^{角色扮演實}

境教學 0

競賽讀書會 0 產業實習 0 自主學習 0

對話教學法 0 樣本觀察 0 校外參訪 0

實作教學 0 個別指導 0 其他 0

說明：

備註：

八、課程教材 八、課程教材 Top

課程教材 Course Material

(1) 榮泰生譯（普林斯頓國際有限公司代理）。電話：8990 3296 (2) 榮泰生著，管理資訊系統 (台中：滄海書局)，2005年

教科書 榮泰生著，管理資訊系統 (台北：五南書局)，2006年。電話：2705 5066 傳真：2706 6100 網址：www.wunan.com.tw e-mail: [email protected]

參考書目 Reference

(1) 榮泰生譯（普林斯頓國際有限公司代理）。電話：8990 3296 (2) 榮泰生著，管理資訊系統 (台中：滄海書局)，2005年

(3) Stephen Haag, Maeve Cummings, Management Information Systems for the Information Age (2010), Eighth ( 8th) edition（高立書局代理）。聯絡人

：Ben Lee（2311 3000轉212或手機0921 122 451）。

(4) Effy Oz, Management Information Systems, 4th ed. ,(台中：滄海書局, 2005)。

(5) Kenneth C. Laudon and Jane P. Laudon, Essentials of Management Information Systems, 6th ed.,(華泰書局, 2005)。

(6) Raymond McLeod, Jr. and George Schell, Management Information Systems, 9th ed.,(華泰書局, 2005)。

教學平台網址

九、學習評量 九、學習評量 Top

學習評量 Learning Evaluation

方法Method 百分比 方法Method 百分比 方法Method 百分比

課堂之前測 0 ^{學生表現側}

寫報告 0 ^{個案分析報}

告撰寫 0

專題發表 0 ^{課堂上實作}

演練 0 ^{專業團體之}

證照檢定 0

期中考 30 期末考 40 ^隨堂考（

小考） 0

書面報告(含

小組或個人) 30 課堂參與 0 ^{心得或作業}

撰寫 0

口頭報告 0 面試或口試 0 ^{自評與小組}

互評 0

參加競賽 0 展演 0 筆記 0

其他 0

說明：

備註Remark 十、學習規範 十、學習規範 Top

學習規範

(1) 此說明及規定助教、班代表、每組組長要有一份。

(2) 本課程特別重視出席及上課的專心。缺席超過三次對期末成績會有相當不利的影響 (簡單 的說，就是會不及格)。同學如果輪到報告及╱或回答問題的那堂課缺席，以缺席二次計算。

(3) 上課時不得交頭接耳 (嚴重者會以曠課論)、不得吃東西 (可以喝飲料)。為了避免打擾 教學，遲到者應經示意後再行從後門進入入座。

(4) 除非等待極為重要的訊息，否則必須把手機關掉。由班上決定上課時手機響的處理方式。

(5) 在期末成績的公佈方面，期末考後2~3天，應注意貼在我辦公室門上或側面的公佈事項。特 別注意：在規定的日期、時間之後，不得以任何理由要求更改成績。

(6) 外系同學應特別注意考試的時間與地點。

十一、備註 十一、備註 Top

備註Remark