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臺北市學校環境教育中心「環教遊學課程」實施計畫 108

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Academic year: 2022

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臺北市學校環境教育中心「環教遊學課程」實施計畫

108 年 2 月 19 日北市教體字第 1083014244 號函訂定發布

壹、依據:臺北市學校環境教育中心設置計畫。

貳、目的

一、配合在地條件與社區特性,串連學校環境教育中心周邊教學資源,規劃 套裝式環境教育遊學課程。

二、透過實地探訪、觀察及體驗活動,促進學生認識在地環境與文化,激發 關懷自然興趣,提升學生環境保護知能及態度。

參、指導單位:臺北市政府教育局

肆、主辦單位:臺北市學校環境教育中心(以下簡稱本中心) 伍、協辦單位:臺北市文山區永建國民小學

陸、辦理時間:每年3 月 1 日至 6 月 30 日及 9 月 20 日至 1 月 5 日上課時間。

柒、實施方式

一、參加對象:本市高中職、國中及國小學生,並以「班級」為單位申請。

二、遊學課程費用:免付費。

三、遊學時段

(一)每週二、四、五,上午 9 時 30 分至 11 時 30 分或下午 1 時至 3 時。

(二)每個時段以 1 個班級為原則,依申請順序錄取,不限學層(級)。

(三)申請班級依學習需求,自由選擇「主題課程」。

四、遊學內容 (一)時程規劃

上午時間 下午時間 教學內容

09:30

~09:40 13:00 ~13:10

相見歡 及 本中心簡介

09:40

~11:30 13:10 ~15:00 主題課程

1

(2)

(二)主題課程內容:由申請班級依學習需求,自由選擇主題課程。

主題 遊學內容 備註

A.馬明潭濕地

 濕地生態導覽

 濕地動植物主題探索

 COLOR UP!AR 生物 體驗

B.大自然協奏曲

 聲歷其境

 城市多聲道

 大地精靈樂章

建議國小3 年 級以上學生參

C.與小花蔓澤蘭說 再見-外來種植物

 我是大偵探

 與小花蔓澤蘭道再見

 植物敲拓印

建議國小3 年 級以上學生參

D.胸有成竹

 筆的演進

 大自然裡找創意

 DIY 製筆去

四、報名方式

(一)請至「臺北市中小學環境教育暨防災教育資訊網」

(http://ee.tp.edu.tw/)點選「遊學課程申請」進行預約。

(二)為讓更多學生受惠,每個班級每學期申請 2 次為原則。

2

3.遊學體驗 2.審核及通知

1.網站申請

錄取班級依行前通知,

於指定時間至指定地點 報到,進行遊學體驗。

學校環境教育中心 Email 錄取結果通知。

於「遊學課程申 請」專區完成線上 預約。

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(三)申請成功卻放棄者仍占申請次數。

捌、其他 一、交通方式

(一)本中心無提供交通服務。

(二)本中心地址:臺北市文山區木柵路 1 段 311 巷 1 號(永建國小內)。

(三)聯絡電話:(02)2937-7717 分機:12 或 15 。 (四)大眾運輸工具資訊

 公車:294、647、660、 666、 671、915、933、棕 12、棕 22、棕 6 等,在「永建國小」站下車。

 捷運:搭乘新店線至景美站,從2 號出口走至景美國中前轉搭上述公 車,在「永建國小」站下車。

二、注意事項

(一)申請同一日上午及下午時段課程者,請自備午餐,並統一於協辦學校(永 建國小)會議室用餐。

(二)遊學課程所需物品請依「行前通知單」確實準備。

(三)請帶隊教師協助維護班級遊學秩序。

玖、本活動經費由教育局相關經費支應。

壹拾、預期效益

一、開展本市多元環境教育體驗課程。

二、藉由遊學課程實施,建立學校環境教育資源共享機制。

三、提升及充實本市學校環境教育內涵。

壹拾壹、本計畫經教育局核定後實施,修正時亦同。

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參考文獻

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