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教育部國民及學前教育署普通型高級中等學校課程物理學科中心

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Academic year: 2022

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教育部國民及學前教育署普通型高級中等學校課程物理學科中心 2021 中華民國物理教育聯合會議實施計畫

壹、 依據:

教育部國民及學前教育署 109 年 6 月 24 日臺教國署高字第 1090069177 號函及教育部國 民及學前教育署「普通高級中等學校課程物理學科中心 109 學年度工作計畫」辦理。

貳、 目的:

一、 研究與實務並行:分享物理教育研究心得、提升教學成效。

二、 創意教具的開發:創新物理教材教法、培養主動探索與問題解決。

三、 生活物理的體驗:認識周遭生活的物理、發展演示實驗設計與製作。

四、 教學觀摩與經驗的交流:落實專題研究指導、經營優質教學研究團隊。

五、 物理與科普的結合:活化自然科學教育、全面提升大眾科學素養。

參、 辦理單位:

一、 指導單位:教育部國民及學前教育署、科技部自然司物理研究推動中心。

二、 主辦單位:國立屏東大學應用物理系、普通型高級中等學校課程物理學科中心、

中華民國物理教育學會。

肆、 參加對象:

本研討會的參加對象為國內各級院校學生、教師以及對物理教育或演示教學有興趣的學 者專家。預計參加人數:約 300 人。

伍、 辦理日期:

110 年 8 月 19 日(星期四)上午 9 時至 110 年 8 月 21 日(星期六)下午 4 時。

陸、 辦理內容:

因應大學教學品質與競爭力以及十二年國教之發展趨勢,本研討會共辦理四場大會演講、

兩場論壇、四場工作坊,涵蓋『當代傳播環境下的物理教育』、『學習歷程、備審資料與 大學選才』、『108 課綱教材研討』、『量子電腦於物理研究或教學上的應用』、『探究實作 教材教法』等主題。並邀請相關學者專家擔任大會演講講者與論壇主持人及與談人。

柒、 辦理方式:

一、 為因應 COVID-19 疫情警戒升級防治,本次研討會採線上模式辦理,線上研討會 使用 Webex Cisco 軟體。大會將以電子郵件另行通知 Webex 會議連結,請報名 參加者準時上線,並開啟影像功能、暫時關閉麥克風(除非發言)。

二、 8 月 20 日(星期五)參與各平行議程與分場工作坊來賓,請依報名組別進入各 場次教室。

(2)

捌、 研討會報名方式

一、 會議網址:https://sites.google.com/view/2021physics。

二、 報名方式採用網路線上報名,教師如需核算教師研習時數,請於報名系統中填寫 身份證號,以便核發研習時數,線上報名網址:https://reurl.cc/og4Qvq。

玖、 預期效益

本研討會每年都吸引近三百位對物理教育、教學及示範有興趣的學者專家與同好來共襄 盛舉。與會人員可彼此分享教學經驗與心得,以互相觀摩學習為目標,每年皆獲得極佳 迴響。因此,本屆研討會將邀請此領域之專家學者提供專題演講,以延續歷屆研討會精 神,預期對國內科學教育與物理教育的影響有:

一、 經由論文發表,針對國內的物理教育與科學教育等相關問題,提出解決策略、方 法與建議。並將研究結果透過論文發表與相互討論的座談過程,將成果分享,提 昇物理教師之專業職能。

二、 配合當前國際物理教學與學習改進趨勢,提供國內中、小學物理及自然科教學參 考,俾邁向物理教學與學習之新境界。

三、 本研討會藉由多樣化的發表形式,由各個面向全方位地提升國內的物理教育與科 學教育水準,在數百名專業的科學教育工作者的交流互動中,激發創意教學的各 種新點子,分享彼此的教學經驗。

預計對制式教育與非制式教育體系,皆能產生正面及深遠的影響。藉由本研討會的辦理 亦可提供創新教學實驗分享的平台,以鼓勵物理教育學者及中、小學物理、理化或自然 教師進修能發表其研究及教學成果,藉以精進物理教師之專業技能,落實在實際教學中,

提昇物理教育成效,並透過未來科學教育發展走向與趨勢的探討,以尋求解決現行教育 所遭遇之問題,給予共同努力的目標。

壹拾、 聯絡人

一、 物理學科中心 官欣儀助理

諮詢電話: (04)2222-6081 轉分機811 E-mail: physics@tcfsh.tc.edu.tw 傳真: (04)2223-1810

二、 國立屏東大學應用物理學系 胡美娜專員

諮詢電話: (08)766-3800 轉分機 33401 / 33701 E-mail: physics@mail.nptu.edu.tw

傳真: (08)721-3760

三、 中華民國物理教育學會 李靜惠小姐 E-mail: chinghui@nuk.edu.tw

(3)

2021 中華民國物理教育聯合會議議程表

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參考文獻

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