天主教輔仁大學課程大綱天主教輔仁大學課程大綱

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天主教輔仁大學課程大綱天主教輔仁大學課程大綱

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一、課程基本資訊二、基本素養三、核心能力

四、課程與專門議題之關聯性五、課程學習目標

六、授課進度七、教學方法八、課程教材九、學習評量十、學習規範十一、備註一、課程基本資訊一、課程基本資訊 Top

開課單位 Department/

Institute

數學系應用數學組

學制別 Education System

大學部學年度

Academic year

104 ^學期Semester

□ 第一學期(Fall) ■ 第二學期(Spring) ■ 全學年(Entire Year)

課程名稱

Course Title ^數學導論

選別 Required/

Elective

必修

擋修課程無學分數

Credits 2

課程語言 Medium of Instruction

中英文

教材語言 Language for materials

全英文

授課教師

Instructor ^李樹政

教師背景

Background ^專任/講師此課程是否符

合教師專長是

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二、基本素養二、基本素養 Top

學科學習能力--關聯性 1.中文[間接相關] 2.英文[直接相關] 3.資訊[無關聯性]

三、核心能力三、核心能力 Top

核心能力-知識 1.數學[直接相關] 4.資訊與電子[無關聯性]

核心能力-技能與態度 4.口語表達[間接相關] 5.數學[直接相關] 6.科學[直接相關] 8.主動學習[間接相關] 12.合作[間接相關] 17.解決複雜問題[間接相關] 22.程式撰寫與應用[無關聯性] 37.原創力[間接相關]

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四、課程與專門議題之關聯性四、課程與專門議題之關聯性 Top

課程學習融入下列議題的程度

Immersing the Following Issues

議題（Issues）關聯性議題（Issues）關聯性

性別平等無關聯性環境保護無關聯性

品德教育間接相關環境安全無關聯性

生命教育無關聯性智慧財產權間接相關

人權教育無關聯性法制教育無關聯性

服務學習無關聯性生涯教育間接相關

家政教育無關聯性資訊教育無關聯性

海洋教育無關聯性本土教育(含多元文化

教育) ^無關聯性

生活防災教育無關聯性

五、課程學習目標五、課程學習目標 Top

課程學習目標介紹數學系多數課程所需之基本知識

先修課程 ^無

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六、授課進度六、授課進度 Top

授課進度 Course Progress Outline

週次Week 日期Date 主題Topic 單元主題Unit 備註Remark

1 02/23 ^Relations Equivalence Classes,Partition

2 03/01 ^Relations ^Congruence

3 03/08 ^Relations ^Congruence

4 03/15 ^Functions Injection and Surjection

5 03/22 ^Functions Composition of Functions

6 03/29 ^Functions The Identity Mapping and

Bijection

7 04/05 ^調整放假

8 04/12 ^Functions Images and Inverse Images of

Sets

9 04/19 ^Functions Functions and Indexed Families

10 04/26 Countable and Uncountable Sets Finite and Infinite Sets

11 05/03 Countable and Uncountable Sets The Schroeder-Bernstein Theorem

12 05/10 Countable and Uncountable Sets The Schroeder-Bernstein Theorem

13 05/17 Countable and Uncountable Sets Countable Sets

17 06/14 Countable and Uncountable Sets Uncountable Sets

18 06/21 ^學期考試

七、教學方法七、教學方法 Top

教學方法 Pedagogical

Methods

方法Method 百分比方法Method 百分比方法Method 百分比

講述 100 影片欣賞 0 討論 0

個案研討 0 服務學習 0 問題導向學習 0

競賽遊戲 0 專家演講 0 專題實作 0

電子教學 0 體驗教學 0 ^{角色扮演實境}

教學 0

競賽讀書會 0 產業實習 0 自主學習 0

對話教學法 0 樣本觀察 0 校外參訪 0

實作教學 0 個別指導 0 其他 0

說明：

備註：

八、課程教材八、課程教材 Top

課程教材

Course Material Fletcher.Patty:Foundations of Higher Mathematics(Third Edition) 教科書 Fletcher.Patty:Foundations of Higher Mathematics(Third Edition) 參考書目

Reference Fletcher.Patty:Foundations of Higher Mathematics(Third Edition) 教學平台網址 http://www.math.fju.edu.tw/blog/46

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九、學習評量九、學習評量 Top

學習評量 Learning Evaluation

方法Method 百分比方法Method 百分比方法Method 百分比

課堂之前測 0 ^{學生表現側寫}

報告 0 ^{個案分析報告}

撰寫 0

專題發表 0 ^{課堂上實作演}

練 0 ^{專業團體之證}

照檢定 0

期中考 50 期末考 50 ^{隨堂考（小考}

） 0

書面報告(含小

組或個人) 0 課堂參與 0 ^{心得或作業撰}

寫 0

口頭報告 0 面試或口試 0 ^{自評與小組互}

評 0

參加競賽 0 展演 0 筆記 0

其他 0

說明：

1.期中、期末考平均。

2.｢出席率｣為加分參考依據。

備註Remark 十、學習規範十、學習規範 Top

學習規範 ^請假達6次(含6次)以上者學期成績不予加分。

十一、備註十一、備註 Top

備註Remark

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