附錄一 高職專業科目教師赴企業界進修的實施過程
此項進修活動共分六大類科同時辦理，分述如下：
壹、承辦之學校
承辦之學校由教育部指定，分部於全國各地，包含工科、商科、農科、
家事、海事、護理等類科。
工業類科：由台北市立大安高工、高雄市立中正高工、國立海山高工、
國立嘉義高工、國立秀水高工等五校承辦。
商業類科：由國立中壢家商、國立彰化高商、國立鳳山商工等三校承辦。
農業類科：由國立桃園農工、國立員林農工等二校承辦。
家事類科：由國立頭城家商、國立嘉義家職等二校承辦。
海事類科：由國立基隆海事承辦。
護理類科：由國立台中護校承辦(只辦理 85 年至 89 年)。
貳、實施過程
一、召開第一次籌備會
(一)審查研習計畫草案、工作分配、工作進度及各項表格。
(二)如何尋求承辦之公民營機構。
(三)決定研習時間及預估各類科之研習人數。
(四)決定經費分攤比例。
二、尋求承辦之公民營機構
(一)尋求公民營機構，提供研習機會。
(二)提供研習項目、人數、時間、地點、連絡人、路線圖、注意事項 等資料。
(三)提供公民營機構簡介資料。
三、召開第二次籌備會
(一)遴選承辦之公民營機構。
(二)決定各類科研習項目及研習人數。
(三)決定研習總經費及由教育部、教育部中部辦公室及北高兩市教育 局共同分攤之經費數目。
(四)各承辦學校繳交各項附表及經費預算表。
(五)有關研習課程等資訊上網。
四、發函各校推薦教師參加研習
(一)請各校依教師之意願、服務年資、教學熱忱、服務精神等條件，
推薦教師參加。
(二)彙整各校推薦之研習教師資料。
五、召開研習教師初選審查會議
就公民營機構提供研習項目及研習人數，依遴選原則，初選參加研 習之教師。
六、召開研習教師複選審查會
(一)檢查重複報名之項目，避免一人錄取二個以上之研習項目。
(二)確定參加研習教師名單。
七、函知公民營機構及研習教師
(一)將工作分配表及研習人員名冊，寄給公民營承辦機構。
(二)函寄研習人員報到通知單及注意事項。
(三)經錄取後，因故未能參加研習者，必須於規定期限內填寫「未能 參加研習說明表」，以便辦理遞補工作。
八、編輯研習手冊 內容包括：
(一)研習實施計畫。
(二)研習工作分配表及工作進度表。
(四)研習項目及公民營機構一覽表。
(五)研習課程時間表。
(六)研習教師名錄。
九、發函聯繫承辦學校與承辦機構
(一)寄發「研習前準備事項及研習時注意事項」之通知。
(二)寄發「研習手冊」及請承辦機構製作「研習教師名牌」 。 十、研習活動開始
依工、商、農、家事、海事、護理等六大類科分別辦理研習。
十一、召開研習工作協調檢討會
辦理教師意見審查暨工作協調事宜，彙整各研習梯次課程、師資、場 地、經費等方面的意見，以作為總檢討會議案之依據。
十二、召開頒獎典禮暨總檢討會
研習結束後，在教育部技職司或中部辦公室召開頒獎典禮暨總檢討
會，感謝各企業界的協助，並檢討得失，策勵將來。
附錄二 問卷調查初稿
「汽車科專業科目教師赴企業界進修需求之研究」調查問卷 敬愛的老師：
您好，這是一份學術研究問卷，目的在探討高級中等學校汽車科專業科目教師 赴企業界進修需求之情形。素仰 您對職業教育的奉獻，因此亟需藉重您的經驗和 看法，以蒐集完整的資料，敬請 惠予支持協助，撥冗填答這份問卷，並請於三月 二十日前擲回，承蒙您的鼎力協助，謹此致謝。
本問卷調查結果，僅作研究分析，敬請安心作答。
順頌 時祺
國立台灣師範大學工業教育研究所 指導教授：許良明 博士
研 究 生：黃清煙 敬上 中華民國九十二年三月 聯絡電話：(05)2768037 第一部份 個人基本資料
※ 填答說明：此部份依教師個人基本資料分為六大項（請在適當的□內打ˇ）
一、年齡：
(1)□25 歲以下 (2)□26~35 歲 (3)□36~45 歲 (4)□46~55 歲 (5)□56 歲以上 二、服務年資：
(1)□5 年以下 (2)□6~10 年 (3)□11~15 年 (4)□16~20 年 (5)□21 年以上 三、目前擔任的職務：
(1)□技藝教師 (2)□專任教師 (3)□教師兼導師 (4)□教師兼行政工作(包含科主任、組長、處室主任) 四、教育程度
(1)□專科學校汽車科畢業 (2)□專科學校機械科畢業 (3)□大學校院汽車科系畢業 (4)□大學校院機械科系畢業(5)□其他科系畢業
五、任教學校性質：(1)□公立 (2)□私立
六、任教學校地區：(1)□北區 (2)□中區 (3)□南區 (4)□東區
「北區」包含：基隆市、台北縣市、桃園縣、新竹縣市。
「中區」包含：苗栗縣、台中縣市、南投縣、彰化縣、雲林縣。
「南區」包含：嘉義縣市、台南縣市、高雄縣市、屏東縣。
「東區」包含：宜蘭縣、花蓮縣、台東縣。
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第二部份 汽車科專業科目教師赴企業界進修內容之需求
※ 填答說明：此部份依教師赴企業界「進修內容」分為五個單元
（請就您的看法，依進修內容之範疇，在適當的□內打ˇ）
第一單元 汽車引擎
大 極 大 部 多 極 為 多 份 不 不 需 需 需 需 需 要 要 要 要 要 ５ ４ ３ ２ １ 1、電腦控制汽油噴射引擎‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
2、電腦控制柴油噴射引擎‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
3、汽油引擎各種感知器作動原理及檢修‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
4、柴油引擎各種感知器作動原理及檢修‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
5、汽油引擎各種作動器作動原理及檢修‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
6、柴油引擎各種作動器作動原理及檢修‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
7、汽油引擎各種感知器及作動器波形判斷及檢修‥‥‥‥‥‥
8、柴油引擎各種感知器及作動器波形判斷及檢修‥‥‥‥‥‥
9、柴油引擎燃料系統‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
10、電腦診斷儀器之使用、分析與故障判斷‥‥‥‥‥‥‥‥‥
11、各車型汽車微電腦控制檢修實務‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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第二單元 汽車底盤
大 極 大 部 多 極 為 多 份 不 不 需 需 需 需 需 要 要 要 要 要 ５ ４ ３ ２ １ 1、防止煞車鎖死系統(ABS) ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
2、防止車輪打滑系統(TCS) ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
3、汽車安全氣囊（SRS）‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
4、汽車底盤電腦控制系統‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
5、電腦控制車輪定位系統‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
6、汽車動力轉向系統‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
7、電腦控制自動變速箱‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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第三單元 汽車電系
大 極 大 部 多 極 為 多 份 不 不 需 需 需 需 需 要 要 要 要 要 ５ ４ ３ ２ １ 1、汽車空調（含恆溫控制系統）‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
2、電腦控制點火系統‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
3、汽車充電及啟動系統‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
4、汽車聲光系統‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
5、汽車各種儀錶系統‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
6、電子零件應用於汽車之理論與實際‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
7、汽車電子電路‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
8、汽車音響‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
9、汽車衛星導航系統‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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第四單元 汽車車身
大 極 大 部 多 極 為 多 份 不 不 需 需 需 需 需 要 要 要 要 要 ５ ４ ３ ２ １ 1、汽車美容‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
2、汽車塗裝‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
3、汽車板金‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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第五單元 其他汽車相關內容
大 極 大 部 多 極 為 多 份 不 不 需 需 需 需 需 要 要 要 要 要 ５ ４ ３ ２ １ 1、行銷理論與應用‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
2、工廠經營管理‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
3、原文汽車修護手冊之閱讀與應用‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
4、汽車廢氣分析儀之使用、故障判斷及檢修‥‥‥‥‥‥‥‥
5、汽車工場之安全與環保‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
6、新型汽車綜合技術介紹與應用‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
7、汽車排放污染氣體控制系統‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
8、汽車教學網頁製作‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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第三部份 汽車科專業科目教師赴企業界進修方式之需求
※ 填答說明：此部份依教師赴企業界「進修方式」分為三個單元
（請就您的看法，依進修方式之範疇，在適當的□內打ˇ）
第一單元 有關「進修時間」方面，您認為何者較為恰當？
大 極 大 部 多 極 為 多 份 不 不 恰 恰 恰 恰 恰 當 當 當 當 當 ５ ４ ３ ２ １ 1、有關「進修時間」 ，每次以「1 ~ 2 天」為宜‥‥‥‥‥‥‥‥
2、有關「進修時間」 ，每次以 「3 ~ 4 天」為宜‥‥‥‥‥‥‥‥
3、有關「進修時間」 ，每次以「5 ~ 6 天」為宜‥‥‥‥‥‥‥‥
4、有關「進修時間」 ，每次以「7 天以上」為宜‥‥‥‥‥‥‥‥
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第二單元 有關「進修時段」方面，您認為何者較為恰當？
大 極 大 部 多 極 為 多 份 不 不 恰 恰 恰 恰 恰 當 當 當 當 當 ５ ４ ３ ２ １ 1、有關「進修時段」 ，以「寒假」為宜‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
2、有關「進修時段」 ，以「暑假」為宜‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
3、有關「進修時段」 ，以「學期中之日間」為宜‥‥‥‥‥‥‥‥
4、有關「進修時段」 ，以「學期中之週末、週日」為宜‥‥‥‥‥
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第三單元 有關「進修型式」方面，您認為何者較為恰當？
大 極 大 部 多 極 為 多 份 不 不 恰 恰 恰 恰 恰 當 當 當 當 當 ５ ４ ３ ２ １ 1、有關「進修型式」 ，以「參觀方式」為宜‥‥‥‥‥‥‥‥‥
2、有關「進修型式」 ，以「講課方式」為宜‥‥‥‥‥‥‥‥‥
3、有關「進修型式」 ，以「討論方式」為宜‥‥‥‥‥‥‥‥‥
4、有關「進修型式」 ，以「實作演練」為宜‥‥‥‥‥‥‥‥‥
5、有關「進修型式」 ，以「理論與實作並重」為宜‥‥‥‥‥‥
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※ 謝 謝 您 的 填 寫 ※
附錄三 問卷內容效度專家名單
學 者 代 表 服 務 單 位 及 職 稱
吳 南 城 國 立 台 灣 師 範 大 學 工 業 教 育 學 系 教 授 林 百 福 國 立 台 北 科 技 大 學 車 輛 工 程 系 教 授 許 良 明 國 立 台 灣 師 範 大 學 工 業 教 育 學 系 教 授 曾 全 佑 國 立 屏 東 科 技 大 學 車 輛 工 程 系 教 授
企 業 界 代 表 服 務 單 位 及 職 稱
張 民 杰 和 泰 汽 車 股 份 有 限 公 司 協 理 (新 莊 廠 ) 蔡 正 勝 承 田 汽 車 股 份 有 限 公 司 客 服 部 經 理
(HONDA 新 竹 經 銷 商 )
廖 長 安 新 苗 汽 車 企 業 股 份 有 限 公 司 總 經 理 (福 特 六 和 汽 車 新 竹 縣 市 總 經 銷 ) 教 師 代 表 服 務 單 位 及 職 稱
張 志 銨 國 立 嘉 義 高 工 汽 車 科 教 師 兼 教 學 組 長 程 榮 凱 市 立 松 山 工 農 汽 車 科 教 師
鍾 南 峰 市 立 中 正 高 工 汽 車 科 主 任
蕭 明 火 國 立 三 重 商 工 汽 車 科 教 師 兼 教 務 主 任
以上姓名以各單項代表之姓氏筆劃排列
附錄四 問卷調查初稿修正情形
個 人 基 本 資 料
教育程度項目
修正 (1)□專科學校汽車科畢業→專科學校畢業(主修汽車) 修正 (2)□專科學校機械科畢業→專科學校畢業(主修機械) 修正 (3)□大學校院汽車科系畢業→大學校院畢業(主修汽車) 修正 (4)□大學校院機械科系畢業→大學校院畢業(主修機械) 增加 (6)□研究所以上畢業
修正 第一單元 汽車引擎→改為「引擎部門」
修正 1、電腦控制汽油噴射引擎→電腦控制汽油噴射引擎結構、原理及檢修 修正 2、電腦控制柴油噴射引擎→電腦控制柴油噴射引擎結構、原理及檢修 增加 12、雙燃料引擎
增加 13、其他(請說明) 修正 第二單元 汽車底盤→改為「底盤部門」
增加 2、電子煞車力分配系統(EBD) 增加 3、緊急煞車輔助系統(EBA)
修正 4、防止車輪打滑系統(TCS) →循跡控制系統(TCS) 增加 10、自動排檔防衝裝置(ASL)
增加 11、其他(請說明)
修正 第三單元 汽車電系→改為「電系部門」
修正 1、汽車空調（含恆溫控制系統）→汽車空調（含 EATC 恆溫控制系統）
修正 3、汽車充電及啟動系統→汽車充電及起動系統 增加 10、微晶密碼辨識系統 (PATS)
增加 11、遙控中央控制門鎖系統(含防夾設計) 增加 12、卡鉗式自動束緊式安全帶結構及作用原理 增加 13、燃料電池的結構、原理、應用及檢修 增加 14、其他(請說明) 修正 第四單元 汽車車身→改為「車身部門」
增加 4、車身結構 增加 5、車體安全防護 增加 6、其他(請說明)
進 修 內 容
修正 第五單元 其他汽車相關內容→改為「其他汽車相關部門」
修正 7、汽車排放污染氣體控制系統→汽車排放污染物控制系統
附錄四 問卷調查初稿修正情形(續)
修正 第一單元→第一模式 修正 第二單元→第二模式 修正 第三單元→第三模式
進 修 方 式
第一模式：進修時間
修正 1.有關「進修時間」 ，每次以「1 ~ 2 天」為宜→每次以「1 ~ 2 天」為宜。
第 2、3、4 項，同上述原則。
第二模式：進修時段
修正 1.有關「進修時段」，以「寒假」為宜→以「寒假」為宜。
第 2、3、4 項，同上述原則。
第三模式：進修型式
修正 1.有關「進修型式」，以「參觀方式」為宜→以「參觀方式」為宜。
第 2、3、4、5 項，同上述原則。
附錄五 預試問卷
「汽車科專業科目教師赴企業界進修需求之研究」調查問卷 敬愛的老師：
您好，這是一份學術研究問卷，目的在探討高級中等學校汽車科專業科目教師 赴企業界進修需求之情形。素仰 您對職業教育的奉獻，因此亟需藉重您的經驗和 看法，以蒐集完整的資料，敬請 惠予支持協助，撥冗填答這份問卷，並請於三月 二十日前擲回，承蒙您的鼎力協助，謹此致謝。
本問卷調查結果，僅作研究分析，敬請安心作答。
順頌 時祺
國立台灣師範大學工業教育研究所 指導教授：許良明 博士
研 究 生：黃清煙 敬上 中華民國九十二年三月 聯絡電話：(05)2768037 第一部份 個人基本資料
※ 填答說明：此部份依教師個人基本資料分為六項（請在適當的□內打ˇ）
一、年齡：
(1)□25 歲以下 (2)□26~35 歲 (3)□36~45 歲 (4)□46~55 歲 (5)□56 歲以上 二、服務年資：
(1)□5 年以下 (2)□6~10 年 (3)□11~15 年 (4)□16~20 年 (5)□21 年以上 三、目前擔任的職務：
(1)□技藝教師 (2)□專任教師 (3)□教師兼導師 (4)□教師兼行政工作(包含處室主任、組長、科主任) 四、教育程度
(1)□專科學校畢業(主修汽車) (2)□專科學校畢業(主修機械) (3)□大學校院畢業(主修汽車) (4)□大學校院畢業(主修機械) (5)□其他科系畢業 (6)□研究所以上畢業
五、任教學校性質：(1)□公立 (2)□私立
六、任教學校地區：(1)□北區 (2)□中區 (3)□南區 (4)□東區
「北區」包含：基隆市、台北縣市、桃園縣、新竹縣市。
「中區」包含：苗栗縣、台中縣市、南投縣、彰化縣、雲林縣。
「南區」包含：嘉義縣市、台南縣市、高雄縣市、屏東縣。
「東區」包含：宜蘭縣、花蓮縣、台東縣。
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第二部份 汽車科專業科目教師赴企業界進修內容之需求
※ 填答說明：此部份依教師赴企業界「進修內容」分為五個單元
（請就您的看法，依進修內容之需求，在適當的□內打ˇ）
第一單元 引擎部門
大 極 大 部 多 極 為 多 份 不 不 需 需 需 需 需 要 要 要 要 要 ５ ４ ３ ２ １ 1、電腦控制汽油噴射引擎結構、原理及檢修‥‥‥‥‥‥‥‥
2、電腦控制柴油噴射引擎結構、原理及檢修‥‥‥‥‥‥‥‥
3、汽油引擎各種感知器作動原理及檢修‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
4、柴油引擎各種感知器作動原理及檢修‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
5、汽油引擎各種作動器作動原理及檢修‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
6、柴油引擎各種作動器作動原理及檢修‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
7、汽油引擎各種感知器及作動器波形判斷及檢修‥‥‥‥‥‥
8、柴油引擎各種感知器及作動器波形判斷及檢修‥‥‥‥‥‥
9、柴油引擎燃料系統‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
10、電腦診斷儀器之使用、分析與故障判斷‥‥‥‥‥‥‥‥
11、各車型汽車微電腦控制檢修實務‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
12、雙燃料引擎‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
13、其他(請說明)
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第二單元 底盤部門
大 極 大 部 多 極 為 多 份 不 不 需 需 需 需 需 要 要 要 要 要 ５ ４ ３ ２ １ 1、防止煞車鎖死系統(ABS) ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
2、電子煞車力分配系統(EBD) ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
3、緊急煞車輔助系統(EBA)‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
4、循跡控制系統(TCS) ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
5、汽車安全氣囊（SRS）‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
6、汽車底盤電腦控制系統‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
7、電腦控制車輪定位系統‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
8、汽車動力轉向系統‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
9、電腦控制自動變速箱‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
10、自動排檔防衝裝置(ASL)‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
11、其他(請說明)____________________________________
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第三單元 電系部門
大 極 大 部 多 極 為 多 份 不 不 需 需 需 需 需 要 要 要 要 要 ５ ４ ３ ２ １ 1、汽車空調（含 EATC 恆溫控制系統）‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
2、電腦控制點火系統‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
3、汽車充電及起動系統‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
4、汽車聲光系統‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
5、汽車各種儀錶系統‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
6、電子零件應用於汽車之理論與實際‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
7、汽車電子電路‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
8、汽車音響‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
9、汽車衛星導航系統‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
10、微晶密碼辨識系統 (PATS)‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
11、遙控中央控制門鎖系統(含防夾設計) ‥‥‥‥‥‥‥‥‥
12、卡鉗式自動束緊式安全帶結構及作用原理‥‥‥‥‥‥‥
13、燃料電池的結構、原理、應用及檢修‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
14、其他(請說明) ‥
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第四單元 車身部門
大 極 大 部 多 極 為 多 份 不 不 需 需 需 需 需 要 要 要 要 要 ５ ４ ３ ２ １ 1、汽車美容‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
2、汽車塗裝‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
3、汽車板金‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
4、車身結構‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
5、車體安全防護‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
6、其他(請說明) ‥
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第五單元 其他汽車相關部門
大 極 大 部 多 極 為 多 份 不 不 需 需 需 需 需 要 要 要 要 要 ５ ４ ３ ２ １ 1、行銷理論與應用‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
2、工廠經營管理‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
3、原文汽車修護手冊之閱讀與應用‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
4、汽車廢氣分析儀之使用、故障判斷及檢修‥‥‥‥‥‥‥‥
5、汽車工場之安全與環保‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
6、新型汽車綜合技術介紹與應用‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
7、汽車排放污染物控制系統‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
8、汽車教學網頁製作‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
9、其他(請說明) ‥
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第三部份 汽車科專業科目教師赴企業界進修方式之需求
※ 填答說明：此部份依教師赴企業界「進修方式」分為三個模式
（請就您的看法，依進修方式之需求，在適當的□內打ˇ）
第一模式 有關「進修時間」方面，您認為何者較為恰當？
大 極 大 部 多 極 為 多 份 不 不 恰 恰 恰 恰 恰 當 當 當 當 當 ５ ４ ３ ２ １ 1、每次以「1 ~ 2 天」為宜‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
2、每次以 「3 ~ 4 天」為宜‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
3、每次以「5 ~ 6 天」為宜‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
4、每次以「7 天以上」為宜‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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第二模式 有關「進修時段」方面，您認為何者較為恰當？
大 極 大 部 多 極 為 多 份 不 不 恰 恰 恰 恰 恰 當 當 當 當 當 ５ ４ ３ ２ １ 1、以「寒假」為宜‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
2、以「暑假」為宜‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
3、以「學期中之日間」為宜‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
4、以「學期中之週末、週日」為宜‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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第三模式 有關「進修型式」方面，您認為何者較為恰當？
大 極 大 部 多 極 為 多 份 不 不 恰 恰 恰 恰 恰 當 當 當 當 當 ５ ４ ３ ２ １ 1、以「參觀方式」為宜‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
2、以「講課方式」為宜‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
3、以「討論方式」為宜‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
4、以「實作演練」為宜‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
5、以「理論與實作並重」為宜‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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※ 謝 謝 您 的 填 寫 ※
附錄六 項目分析摘要表
汽車科專業科目教師赴企業界進修內容之需求項目分析摘要表 因素 名稱 預試
題號 與因素總分
之相關 與量表總分
之相關 因素與總分
之相關 決斷值 (CR)
因素 負荷
引擎 部門
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
.710**
.678**
.813**
.827**
.827**
.822**
.779**
.774**
.722**
.751**
.626**
.424**
.609**
.583**
.722**
.706**
.694**
.738**
.659**
.633**
.783**
.638**
.530**
.477**
.896**
4.524**
4.092**
5.518**
6.492**
5.337**
7.398**
4.057**
5.845**
7.454**
4.837**
4.039**
4.434**
.653 .613 .771 .724 .729 .747 .692 .639 .780 .684 .568 .430
底盤 部門
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
.827**
.858**
.833**
.914**
.903**
.796**
.833**
.789**
.826**
.690**
.752**
.731**
.747**
.776**
.760**
.616**
.671**
.673**
.673**
.662**
.854**
8.018**
5.998**
6.582**
6.886**
7.389**
4.524**
6.886**
7.627**
7.848**
5.082**
.783 .779 .784 .822 .795 .662 .701 .689 .698 .671
電系 部門
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
.645**
.556**
.699**
.774**
.808**
.783**
.720**
.693**
.561**
.547**
.731**
.723**
.571**
.729**
.618**
.622**
.658**
.704**
.661**
.643**
.493**
.401**
.467**
.645**
.634**
.550**
.884**
6.055**
4.721**
6.669**
6.301**
6.719**
6.257**
5.582**
3.650**
2.957**
2.957**
5.569**
4.933**
4.083**
.745 .633 .617 .662 .705 .645 .621 .455 .356 .428 .634 .605 .534 車身
部門 1 2 3 4 5
.837**
.911**
.932**
.809**
.826**
.573**
.640**
.564**
.522**
.436**
.638**
3.740**
5.035**
4.261**
4.392**
2.537*
.514 .576 .482 .461 .363 其他
汽車 相關 部門
1 2 3 4 5 6 7 8
.683**
.698**
.685**
.737**
.743**
.761**
.692**
.731**
.589**
.484**
.565**
.556**
.530**
.635**
.706**
.562**
.808**
5.718**
4.413**
4.122**
5.082**
3.778**
4.828**
7.187**
3.498**
.536 .440 .565 .550 .532 .637 .709 .548
*p<.05；**p<.01
附錄七 正式問卷
「汽車科專業科目教師赴企業界進修需求之研究」調查問卷 敬愛的老師：
您好，這是一份學術研究問卷，目的在探討高級中等學校汽車科專業科目教師 赴企業界進修需求之情形。素仰 您對職業教育的奉獻，因此亟需藉重您的經驗和 看法，以蒐集完整的資料，敬請 惠予支持協助，撥冗填答這份問卷，並請於二週 內擲回，承蒙您的鼎力協助，謹此致謝。
本問卷調查結果，僅作研究分析，敬請安心作答。
順頌 時祺
國立台灣師範大學工業教育研究所 指導教授：許良明 博士
研 究 生：黃清煙 敬上 中華民國九十二年三月 聯絡電話：(05)2768037 第一部份 個人基本資料
※ 填答說明：此部份依教師個人基本資料分為六項（請在適當的□內打ˇ）
一、年齡：
(1)□25 歲以下 (2)□26~35 歲 (3)□36~45 歲 (4)□46~55 歲 (5)□56 歲以上 二、服務年資：
(1)□5 年以下 (2)□6~10 年 (3)□11~15 年 (4)□16~20 年 (5)□21 年以上 三、目前擔任的職務：
(1)□技藝教師 (2)□專任教師 (3)□教師兼導師 (4)□教師兼行政工作(包含處室主任、組長、科主任) 四、教育程度
(1)□專科學校畢業(主修汽車) (2)□專科學校畢業(主修機械) (3)□大學校院畢業(主修汽車) (4)□大學校院畢業(主修機械) (5)□其他科系畢業 (6)□研究所以上畢業
五、任教學校性質：(1)□公立 (2)□私立
六、任教學校地區：(1)□北區 (2)□中區 (3)□南區 (4)□東區
「北區」包含：基隆市、台北縣市、桃園縣、新竹縣市。
「中區」包含：苗栗縣、台中縣市、南投縣、彰化縣、雲林縣。
「南區」包含：嘉義縣市、台南縣市、高雄縣市、屏東縣。
「東區」包含：宜蘭縣、花蓮縣、台東縣。
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第二部份 汽車科專業科目教師赴企業界進修內容之需求
※ 填答說明：此部份依教師赴企業界「進修內容」分為五個單元
（請就您的看法，依進修內容之需求，在適當的□內打ˇ）
第一單元 引擎部門
大 極 大 部 多 極 為 多 份 不 不 需 需 需 需 需 要 要 要 要 要 ５ ４ ３ ２ １ 1、電腦控制汽油噴射引擎結構、原理及檢修‥‥‥‥‥‥‥‥
2、電腦控制柴油噴射引擎結構、原理及檢修‥‥‥‥‥‥‥‥
3、汽油引擎各種感知器作動原理及檢修‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
4、柴油引擎各種感知器作動原理及檢修‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
5、汽油引擎各種作動器作動原理及檢修‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
6、柴油引擎各種作動器作動原理及檢修‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
7、汽油引擎各種感知器及作動器波形判斷及檢修‥‥‥‥‥‥
8、柴油引擎各種感知器及作動器波形判斷及檢修‥‥‥‥‥‥
9、柴油引擎燃料系統‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
10、電腦診斷儀器之使用、分析與故障判斷‥‥‥‥‥‥‥‥
11、各車型汽車微電腦控制檢修實務‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
12、雙燃料引擎‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
13、其他(請說明) ‥
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第二單元 底盤部門
大 極 大 部 多 極 為 多 份 不 不 需 需 需 需 需 要 要 要 要 要 ５ ４ ３ ２ １ 1、防止煞車鎖死系統(ABS) ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
2、電子煞車力分配系統(EBD) ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
3、緊急煞車輔助系統(EBA)‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
4、循跡控制系統(TCS) ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
5、汽車安全氣囊（SRS）‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
6、汽車底盤電腦控制系統‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
7、電腦控制車輪定位系統‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
8、汽車動力轉向系統‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
9、電腦控制自動變速箱‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
10、自動排檔防衝裝置(ASL)‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
11、其他(請說明) ‥
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第三單元 電系部門
大 極 大 部 多 極 為 多 份 不 不 需 需 需 需 需 要 要 要 要 要 ５ ４ ３ ２ １ 1、汽車空調（含 EATC 恆溫控制系統）‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
2、電腦控制點火系統‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
3、汽車充電及起動系統‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
4、汽車聲光系統‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
5、汽車各種儀錶系統‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
6、電子零件應用於汽車之理論與實際‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
7、汽車電子電路‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
8、汽車音響‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
9、汽車衛星導航系統‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
10、微晶密碼辨識系統 (PATS)‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
11、遙控中央控制門鎖系統(含防夾設計) ‥‥‥‥‥‥‥‥‥
12、卡鉗式自動束緊式安全帶結構及作用原理‥‥‥‥‥‥‥
13、燃料電池的結構、原理、應用及檢修‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
14、其他(請說明) ‥
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第四單元 車身部門
大 極 大 部 多 極 為 多 份 不 不 需 需 需 需 需 要 要 要 要 要 ５ ４ ３ ２ １ 1、汽車美容‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
2、汽車塗裝‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
3、汽車板金‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
4、車身結構‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
5、車體安全防護‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
6、其他(請說明) ‥
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第五單元 其他汽車相關部門
大 極 大 部 多 極 為 多 份 不 不 需 需 需 需 需 要 要 要 要 要 ５ ４ ３ ２ １ 1、行銷理論與應用‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
2、工廠經營管理‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
3、原文汽車修護手冊之閱讀與應用‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
4、汽車廢氣分析儀之使用、故障判斷及檢修‥‥‥‥‥‥‥‥
5、汽車工場之安全與環保‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
6、新型汽車綜合技術介紹與應用‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
7、汽車排放污染物控制系統‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
8、汽車教學網頁製作‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
9、其他(請說明) ‥
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第三部份 汽車科專業科目教師赴企業界進修方式之需求
※ 填答說明：此部份依教師赴企業界「進修方式」分為三個模式
（請就您的看法，依進修方式之需求，在適當的□內打ˇ）
第一模式 有關「進修時間」方面，您認為何者較為恰當？
大 極 大 部 多 極 為 多 份 不 不 恰 恰 恰 恰 恰 當 當 當 當 當 ５ ４ ３ ２ １ 1、每次以「1 ~ 2 天」為宜‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
2、每次以 「3 ~ 4 天」為宜‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
3、每次以「5 ~ 6 天」為宜‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
4、每次以「7 天以上」為宜‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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第二模式 有關「進修時段」方面，您認為何者較為恰當？
大 極 大 部 多 極 為 多 份 不 不 恰 恰 恰 恰 恰 當 當 當 當 當 ５ ４ ３ ２ １ 1、以「寒假」為宜‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
2、以「暑假」為宜‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
3、以「學期中之日間」為宜‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
4、以「學期中之週末、週日」為宜‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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第三模式 有關「進修型式」方面，您認為何者較為恰當？
大 極 大 部 多 極 為 多 份 不 不 恰 恰 恰 恰 恰 當 當 當 當 當 ５ ４ ３ ２ １ 1、以「參觀方式」為宜‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
2、以「講課方式」為宜‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
3、以「討論方式」為宜‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
4、以「實作演練」為宜‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
5、以「理論與實作並重」為宜‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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※ 謝 謝 您 的 填 寫 ※
附錄八 協助問卷調查芳名錄
地 區 編號 學 校 名 稱
協助問卷調查 之
汽車科教師 1 市立大安高工 邱主任建欽 2 市立松山工農 卓主任振至 3 國立海山高工 陳主任幸忠 4 國立泰山高中 鄭主任文洋 5 國立三重商工 李主任文祥 6 市立南港高工 葛主任慶柏 7 私立清華高中 劉主任秋旺 8 私立聖心高中 張主任金富 9 私立至善工商 郭主任功檮 10 私立永平工商 何主任富國 11 私立光復高中 盧主任聖心 12 私立六和高中 廖主任如柏
北 區
13 私立惇敘工商 劉主任守信 14 國立西螺農工 蔣主任建伸 15 國立鹿港高中 陳主任俊侯 16 國立東勢高工 戴主任永鏗 17 國立彰師附工 陳主任瑞洲 18 國立台中高工 林主任文河 19 私立大成商工 張主任福榕 20 私立嶺東中學 楊主任錫欣 21 私立中興商工 林主任士敦 22 私立致用高中 林主任景富
中 區
23 私立達德商工 陳主任輝賢
附錄八 協助問卷調查芳名錄(續)
地 區 編號 學 校 名 稱
協助問卷調查 之
汽車科教師 24 國立民雄農工 游主任朝煌 25 國立嘉義高工 張組長志銨 26 國立曾文農工 蘇主任專榮 27 國立岡山農工 林主任見原 28 國立旗山農工 林主任豐耀 29 國立屏東高工 劉主任三略 30 市立中正高工 鍾主任南峰 31 市立高雄高工 王主任土發 32 國立內埔農工 周主任俊兆 33 私立協志高中 阮主任始周 34 私立萬能工商 李主任長智 35 私立東吳工家 周主任瑞明 36 私立中山工商 王主任俊明 37 私立高英工商 黃主任志仁 38 私立高苑工商 黃主任炳榮 39 私立華洲工家 陳主任榮祥 40 私立國光中學 吳主任坤榮 41 私立慈幼工商 黃主任士誠
南 區
42 私立新榮高中 盧主任肇賓 43 國立台東農工 陳主任元新 44 國立花蓮高工 柯主任世俊 45 國立羅東高工 黃主任旺根
東 區
46 私立中華工商 王主任泰文
中
華 民 國 九 十 二 年 三 月 十 日
附錄九 研究生問卷請託函
請 於 一 週內寄 回 ， 俾進行統計分析。 教師赴企業界進修需 求 之 情 形 ， 懇 請
您協助實施貴校汽車科專
業 科 目 教 師 問 卷調查，填妥後
時祺 在此，由衷感謝您百忙之中的全力協助，耑此奉託。
順頌
勛鑒：
後學現在正進行 ﹁汽車科專業科目教師赴企業界進修 需求之研究﹂ ， 為 瞭 解 汽車科專業科目
後學
黃清煙
敬啟
勛鑑：
弟
