教學目標:
1. 介紹中外各重要影展的歷史變遷與功能意義。
2. 解析影展與文化、政治、社會、工業、經濟之關連。
3. 探討影展從策劃專題到推出執行的技巧與步驟。
4. 帶領同學接觸台灣影展。
5. 實地訓練同學策劃學生影展，並具體執行。
課程範圍:
1. 影展介紹 2. 影展規劃 3. 影展實作
授課方式:
1. 課堂講授 2. 影片觀摩 3. 實際參與 4. 操作練習
課程進度及綱要:
一、影展的種類、功能與意義
1. 三大國際影展：坎城、柏林、威尼斯的成功之道 2. A 級影展的特色
3. 競賽與觀摩觀摩性影展 4. 綜合式影展
5. 主題式影展：奇幻、人權、同志、兒童、女性影展等
二、台灣的影展
金馬國際影展、台北電影節、紀錄片雙年展、女性影展、民族誌影展、動畫影展、
南方影展、高雄電影節
三、影展實作（＊所有選修同學都必須參與實務）
1. 擬定主題、確立影展方向、分組 2. 訂定影展時間表
3. 選片作業、解決版權、試片規劃 4. 影展的宣傳計畫
5. 影展前的確認與補救 6. 影展開始
7. 影展結束後的檢討
參考書籍:
以教師編纂之講綱教材為主，搭配影片、影展相關產品及文字資料，其他參考書 籍：
1. 李幼新（1984）：坎城威尼斯影展（台北，志文出版社）
2. 歷屆金馬影展、台北電影節特刊 3. 輔大世界名片大展、五月影展特刊
4. 聞天祥（2003）：影迷的第一堂課（台北，幼獅出版社）
評分方式:
影展規劃練習 20％
國內影展調查展觀摩報告 20％
影展實務操作表現及檢討 30％
期中考試 20％
課堂參與與勤惰表現 10％
