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1012學期課程基本資料/Course Information 系所
系所 / 年級年級 經管系(企管組) 2年級 課號課號 / 班別班別 M3U00103 / A 學分數
學分數 3學分 選選 / 必修必修 必修
科目中文名稱
科目中文名稱 行銷管理 科目英文名稱科目英文名稱 Marketing Management 主要授課老師
主要授課老師 邱文宏 開課期間開課期間 一學年之下學期
人數上限
人數上限 60 人 已選人數已選人數 58人
起始週 / 結束週 / 上課地點 / 上課時間 第1週 / 第18週 / M016 / 星期3第02節 第1週 / 第18週 / M016 / 星期3第03節 第1週 / 第18週 / M016 / 星期3第04節 請各位同學遵守智慧財產權觀念;請勿非法影印。
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教學綱要/syllabus
第一部分/Part I(※依課程委員會審議之內容決議填入)
一、教學目標所 一、教學目標所 要達成之能力培 要達成之能力培 養項目 養項目: [依據課程委員會依據課程委員會 審議通過之課程 審議通過之課程 與基本素養 與基本素養/核心核心 能力關聯表填寫 能力關聯表填寫]
基本素養/核心能力 Core Literacy/Core Competencies 相關性 Relevance 高度相關 中度相關
專業能力 .
溝通能力 .
分析與問題解決能力 .
倫理觀 . .
國際觀 . .
二、教學目標 二、教學目標 (Objective)
1.認知面:[使學生理解、應用、分析、綜合、比較、推論、評估本課程之理論與概念]:
本課程培養學生具備行銷管理之理論基礎, 透過解讀企業行銷個案的重要觀念,並以相關行銷理論與之呼應;培養學 生重視剖析企業行銷管理的本質,並深入透視實務現象背後隱含的理論基礎,以達理論與實務兼顧的教學目標。
2.技能面[使學生能獲得運用與實做本課程理論與概念之技巧]:
本課程透過多重行銷著名個案,掌握個案分析與解讀技巧,並透過個案討論培養學生思考批判能力。除此,課程內容 涵蓋行銷證照應試內容,並鼓勵學生考取行銷企劃證照以具備相關技能。
3.情意面[能引發學生對本課程之興趣,激發學生學習動機,增加觸類旁通與自主學習]:
本課程要求期末發表個案行銷實務專題研究,學生透過分組並分享所學,選定產業個案進行企業訪談,實際進行專 題實務製作,進而引發學生興趣,激發學習動機。
三、符合教學目 三、符合教學目 標之課程內容設 標之課程內容設 計
計
本課程內容主要以行銷管理相關理論與國內外知名企業行銷個案為授課重點,透過產業個案之陳述,介紹個案行銷之 應用實例,讓學生瞭解該案例所涉及之行銷管理原理。除此,並對修課同學進行分組,選定產業個案進行企業參訪、
蒐集次級資料與深度訪談,撰寫個案創意行銷企畫書,參與學生必須實際專題演練,於期末進行專題報告並邀請個案 主管進行評論,並鼓勵同學考取行銷企劃證照。
四、先修科目 四、先修科目 (Pre Course)
無
第二部分/Part II 一、多元教學方
一、多元教學方 法
法 (Teaching Method)
由學生自訂學習目標與抱負水準 案例或故事討論 講述
服務學習 學生課後書面報告 小組討論 參訪
學生上台報告 腦力激盪 學生實作 角色演練
習題練習 影片欣賞與討論 採訪 e化教學
審議式民主 觀察與資料收集 一分鐘回饋 其他
二、參考書目 二、參考書目 (Reference) [符合教學目標之符合教學目標之 參考書目 參考書目]
教科書:
1.「行銷管理概論: 探索原理與體驗實務」,曾光華 著,前程文化,出版年月:2012.10;
2.「行銷企劃」,曾光華 著,前程文化,出版年月:2013.01 參考書:
1.「2013TIMS行銷專業能力認證初階行銷企劃證照題型題庫」,台灣行銷科學學會,前程文化,出版年月:2013.01;
2.服務管理個案—第四輯 國立政治大學 編著 智勝文化 出版年月:2008.02 三、教學進度
三、教學進度 (Syllabi) [符合教學目標之符合教學目標之 教學進度 教學進度]
2013/2/27 教學目標,課程簡介與評量方式說明, 學生分組,個案研究簡介 邱文宏 2013/3/6 行銷管理概論:CH1-2; 行銷企劃:第1章、題庫:第1章 邱文宏 2013/3/13 行銷管理概論:CH3-4; 行銷企劃:第2章、題庫:第2章 邱文宏 2013/3/20 行銷管理概論:CH5-6; 行銷企劃:第3章、題庫:第3章 邱文宏 2013/3/27 行銷管理概論:CH7-8; 行銷企劃:第4章、題庫:第4章 邱文宏 2013/4/3 行銷管理概論:CH9-10; 行銷企劃:第5章、題庫:第5章 邱文宏 2013/4/10 行銷管理概論:CH11-12; 行銷企劃:第6章、題庫:第6章 邱文宏 2013/4/17 行銷管理概論:CH13-14; 行銷企劃:第7章、題庫:第7章 邱文宏
2013/4/24 期中考筆試與專題計畫書發表 邱文宏 2013/5/1 行銷管理概論:CH15-16; 行銷企劃:第8章、題庫:第8章 邱文宏 2013/5/8 行銷管理概論:CH17; 行銷企劃:第9章、題庫:第9章 邱文宏 2013/5/15 行銷管理概論:Review 1; 行銷企劃:第10章、題庫:模擬試題 邱文宏 2013/5/22 行銷管理概論:Review 2; 行銷企劃:Review、題庫:Review 邱文宏
2013/5/29 行銷管理個案分析1 邱文宏
2013/6/5 行銷管理個案分析2 邱文宏
2013/6/12 端午節放假 邱文宏
2013/6/19 彈性調整 邱文宏
2013/6/26 期末Term Project口頭發表與書面報告繳交 邱文宏 四、多元評量方
四、多元評量方 法
法 (Evaluation) [所勾選評量方法所勾選評量方法 之評分加總 之評分加總 為 為100分分]
評量方式 分數 評量方式 分數
實作測驗 0 期中筆試 15
隨堂筆試測驗 0 期末筆試 0
小組作業 10 期中報告 10
服務日誌 0 期末報告 0
口試 0 專題報告 30
個人上台報告 0 實作作品與反思 0
小組上台報告 10 前後測比較進步與成長 0
出席狀況 5 課堂參與與表現 10
心得與反思報告 10 其他 0
五、講義位 五、講義位 址 址(http://)
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