輔仁大學宗教學系 九十六學年度第二學期教學計畫表 一、科目名稱：宗教田野調查方法 二、授課老師：蔡怡佳
三、開課班級：大二 四、授課時數：二小時
上課時間：週三8:10-10:00 上課地點：LM408 E-mail：[email protected]
助教：劉怡君(宗研所博士班) 課程描述：
宗教田野工作之課程由兩個部份組成：(1)宗教田野工作方法講授與(2)宗教田 野實習。教師將於本課程進行第一部份的內容，講授宗教田野工作相關之理論與 議題，實務演練的部分則暫定於「宗教田野工作實務」之選修課程中進行。欲選 修「宗教田野工作實務」之同學需先修過本課程。
本學期之宗教田野工作方法內容包括（1）宗教田野工作理論與方法介紹(2)研 讀透過宗教田野工作所寫成的研究論文以及紀錄片。希望藉著本課程的訓練，幫 助同學以田野工作為工具，深入理解周遭之宗教文化現象。
上課要求：(1)事先研讀閱讀資料。(2)積極參與討論。
評分標準：課堂參與20%，一篇作業 20%，兩篇讀書報告 50%，
課程進度
週次 日期 主題 閱讀內容
一 2/27 課程介紹 二 3/5
What is fieldwork?
1.D. M. Fetterman,《民族誌學》，第一、二 章，頁15-59
2. 盧蕙馨，〈參與觀察〉，見《質性研 究 》，謝臥龍主編，頁59-80。
參考：謝國雄，《以身為度、如是我作：
田野工作的教與學》第一章 三 3/12
Culture is good to think
C. Geertz，〈深描說：邁向文化的解釋理 論〉，《文化的解釋》，頁3-39。
參考：〈「從土著的觀點來看」：論人類學 理解的性質〉《地方知識：詮釋人類學論 文集》，頁83-106
四 3/19 宗教田野工作的特色與相關議題 盧蕙馨，〈宗教研究的「神入」〉
五 3/26 田野工作的方法與技巧
《民族誌學》，第三章，61-107
六 4/2 田野筆記 《以身為度、如是我作：田野工作的教與
學》，第二章 七 4/9
田野中的空間 畢恆達，〈已婚婦女的空間體驗研究〉，
《本土心理學研究》，6: 300-352
八 4/16 田野中的時間 TBA（阿亮）
九 4/23
參與觀察、參與實作 (期中考週)
余舜德，〈打坐、日常生活與宗教實踐-- 從慈溪的個案討論一個民族誌研究的取 向〉
十 4/30
深度訪談
村上春樹，《約束的場所》
繳交作業一：時間與空間的描述與分析 (Were I an Alien…)
十一 5/7
現象與理論的往返（一） 王鏡玲，〈從艾良德的神聖觀談台灣廟宇 上樑儀式現象〉
十二 5/14
現象與理論的往返（二） 丁仁傑，〈會靈山現象的社會學考察：去 地域化情境中民間信仰的轉化與再連結〉
十三 5/21
現象與理論的往返（三）
蔡怡佳，〈倫理自我的形塑: 談台灣民間 宗教的「調靈訓體」〉
*繳交讀書報告一 十四 5/28 影片觀賞與討論
（教師出國開會） Anika Tokarchuk，《幻影人生》
十五 6/4 田野工作倫理 《民族誌學》，第七章，187-213
十六 6/11 期末考週 *繳交讀書報告二
作業—空間與時間的描述與分析(Were I an Alien…)：以一特定空間為對象，進 行描述與分析。（2000 字，4/30 交）
讀書報告一：以宗教田野工作所寫成的碩博士論文一篇為對象，撰寫2000 字之 讀書報告，報告書寫方式將於課堂公佈。（5/21 交）
讀書報告二：以課堂「現象與理論的往返」主題所討論之三篇論文中選擇一篇，
撰寫 2000 字之讀書報告，報告書寫方式將於課堂公佈。（6/11 交）
