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國語文寫作能力測驗

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Academic year: 2021

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(1)

大學入學考試中心

110 學年度學科能力測驗試題

國語文寫作能力測驗

-作答注意事項-

考試時間:90 分鐘。請妥善分配作答時間。

題型題數:

˙非選擇題共 二 大題 作答方式:

˙限用中文書寫,違者該作答部分不予評閱計分,

惟專有名詞或試題有特殊要求者不在此限。

˙限在作答區範圍內作答,第一題須作答於答案卷

「正面」,第二題須作答於答案卷「背面」。

違者將酌予扣分。

˙ 使 用 黑 色 墨 水 的 筆 ( 建 議 使 用 筆 尖 較 粗 約 0.5mm〜0.7mm 之原子筆)書寫,不得使用鉛 筆,並力求字跡清晰及字體大小適中,否則致 評閱人員無法辨認機器掃描後之答案者,該部 分不予計分。更正時,可以使用修正液或修正 帶。

˙答案卷每人一張,不得要求增補。

(2)

110 年學測 第 1 頁

國語文寫作能力測驗 2 頁

非 選 擇 題 ( 共 二 大 題 , 占 5 0 分 )

說明:本部分共有二題,請依各題指示作答,答案必須寫在「答案卷」上。第一題限作 答於答案卷「正面」,第二題限作答於答案卷「背面」。作答使用筆尖較粗之黑色 墨水的筆書寫,且不得使用鉛筆。若因字跡潦草、未標示題號、標錯題號等原因,

致評閱人員無法清楚辨識者,該部分不予計分。

一、

記憶可以被編輯或刪除嗎?2004 年美國電影《王牌冤家》(Eternal Sunshine of the Spotless Mind),敘述一對怨偶在一次激烈的爭吵後,先後踏入提供記憶刪除服務的「忘 情診所」,主動要求洗去記憶。女主角成功地洗去兩人的戀愛記憶,男主角則在記憶清 掃的過程中,因為看見舊日時光的美好,想保留一切甜蜜與悲傷的記憶,而開始和電腦 清除系統搏鬥。2017 年,臺灣導演陳玉勳將自己的短片〈海馬洗頭〉改為長片《健忘 村》。〈海馬洗頭〉的創意發想,來自於「人的記憶都存在大腦的海馬迴裡」,電影中 因此有「海馬洗頭店」,專職幫人洗去記憶。《健忘村》則有一件寶物「忘憂神器」,

可以清除記憶。村長為了一己私利,引誘村人「忘憂」,刪除村人的部分記憶。

電影裡的想像也許有一天會發生。2019 年澳洲皇家墨爾本理工大學的研究團隊,利 用「光遺傳學」技術影響海馬迴,開發類腦晶片,可模仿大腦儲存和刪除訊息的方式,

能精準刪除老鼠腦中特定的記憶。這項科技將有望應用於心理創傷者、藥物成癮者的治 療,清除其長時間的負面與病理性記憶。此外,也有政治哲學教授諾齊克提出「經驗機 器」思想實驗:假設有一臺機器可以提供所有想要的幸福經驗,甚至可以定期修改,無 論是領袖群倫、環遊世界……,使用者想要的「幸福人生」,都可以事先設定。面對這 樣的機器,人類將如何抉擇?

請分項回答下列問題:

問題(一):依據上文,請說明電影裡的「忘情診所」和「健忘村」,在刪除部分記 憶的劇情上有何差異?文長限 80 字以內(至多 4 行)。(占 4 分)

問題(二):假設「經驗機器」存在並且運作穩定,可以讓人享受虛擬的「幸福人 生」,你認為將對人類產生什麼影響?權衡利弊,你會支持開放這樣的 機器上市嗎?請闡明自己的意見。文長限 400 字以內(至多 19 行)。

(占 21 分)

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(3)

2 頁 110 年學測共

2 頁 國語文寫作能力測驗

二、

我們的感情是冰箱,打開來看,明亮可喜,關起門後是嗡嗡的黑暗。什麼都不會壞 掉,埋在霜雪的角落。我們的感情是冰箱,有時很滿有時很空,一切都可以保存很久,

冷冷的,可是很新鮮,看起來都像昨天。

(柯裕棻〈冰箱〉)

農曆年前我媽換了新冰箱。雖然舊的其實也還好,十數年如一日修長高冷玉面如銀,

該凍肉時凍肉,該製冰時製冰,門沒關緊永遠忠實地響警告聲。燈泡甚至沒有壞過一次。

只是我媽長期嫌它不得力,冷藏室裝一隻生雞一鍋燉肉就周轉不過來,胃口那樣地小,

像一個節食的人,廚房裡最不需要的就是一個節食的人。我常常看見她蹲在那兒,腳邊 圍滿生鮮,鬥盡心智排列組合,在最有限空間裡籌備出最大的寬容,冰箱門好像看牙醫 的嘴開太久不斷嗶嗶叫,簡直像在哭了。感覺兩方都十分苦惱。

我認為運用如常的器物毋需特別汰換,也主張大家都不妨少吃一點。顯然我媽不作 此想。她說:「總之我就是想要一臺大冰箱啦。」但如此一來,我反倒領悟了,這完全 是某商品宣傳詞「豈止於大」(Bigger than bigger)的道理:一座夠大的新冰箱也豈止於 冰箱,它是一種想像,一種意境,一種可能性,它富有召喚家庭生活最好願景的潛力。

(改寫自黃麗群〈如果在冬天,一座新冰箱〉)

請回答下列問題:

冰箱可以很滿,可以很空,當你打開冰箱,通常想尋找什麼?又看見什麼?假如有 一座屬於你的新冰箱,你會有怎樣的想像?冰藏什麼(虛實皆可)會符合你所期待的美 好生活?請以「如果我有一座新冰箱」為題,撰文一篇,文長不限。(占 25 分)

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參考文獻

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