105-2四年級森鐵創意 教學
嘉大附小柯錦純
教學流程
• 1.讓學生聆聽阿里山森鐵介紹
• 2.教唱阿里山火車，讓學生從歌詞中去感受情境
• 3.抽取七個火車站的介紹，張貼教室四周，讓學 生唱著歌體會坐火車行經阿里山，（不守規矩的 小朋友要當獨立山）
• 4.行經火車站要小朋友去閱讀、選取
• 5.小組閱讀自己選取的火車站，互相討論用畫圖 表答出來
• 6.畫完要再設計書面，七組可以組成一輛火車
• 7.自編短劇讓同學猜一猜
森鐵火車猜拳
我們的山洞
小組討論
小組合作創作
小組森鐵車站作品
合作樂趣多
認識了森鐵主要車站
森鐵車站作品
自編森鐵短劇
教學省思
• 1.每個班級的互動不一樣，活動的設計要針對他 們要有不一樣提示與改變
• 2.因時間不多，手作工具盡量簡單，設計要簡化
（如窗口要請小朋友畫正方形中畫X拿剪刀從中 插入再剪開）
• 3.創作中有些小朋友因不合，為了少爭執而分成 兩組，時間的關係，有些就了草的結束，破壞了 畫作的美感
