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國立臺北教育大學 100 學年度碩士班招生入學考試

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Academic year: 2021

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國立臺北教育大學 100 學年度碩士班招生入學考試

社會與區域發展學系碩士班 史學通論 科試題

一、清末梁啟超在流亡日本之後曾提倡「新史學」,其論述對近代中國史學發展 產生重大的影響。請概略說明,當時梁啟超提倡「新史學」的時代背景與 其主要論點,以及其後之傳承情況。(25 分)

二、史家卡爾(E. H. Carr)說:史家不可評斷私人生活,此為倫理家的事務。哲 學家柏林(Isaiah Berlin)則說:個人是歷史的主體,應在歷史行為中負起責 任。請分析、評論歷史研究應否使用道德判斷(即以褒或貶的文字對人與事 進行價值判斷)?(25 分)

三、歷史解釋指史家對過去發生的事情提出某些見解,說明事情如何與為何發 生等。然史家的歷史解釋往往分歧不一,請分析其原因為何?(25 分)

四、甲午戰爭之後,清廷與日本簽訂〈馬關條約〉,其中第五條之內容如下:

「本約批准互換之後,限兩年之內,日本准中國讓與地方人民,願遷居讓與地方之外者,

任便變賣所有產業,退去界外。但限滿之後,尚未遷徙者,均宜視為日本臣民。又台灣 一省應於本約批准互換後,兩國立即各派大員至台灣,限於本約批准後,兩個月內,交 接清楚。」(國立編譯館主編『台灣地位關係文書』

針對以上條文內容,請說明後續實際狀況之發展,並請說明這份史料的重要 性與運用方式等。(25 分)

參考文獻

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港大學中文系哲學碩士、博士,現 任香港中文大學人間佛教研究中心