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國立大學校院實施教師績效獎金意見調查問卷

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Academic year: 2021

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全文

(1)

附錄

附錄一

國立大專校院教師績效獎金實施計畫草案

一、教育部(以下簡稱本部)依據行政院暨地方各級行政機關九十二年實施績 效獎金計畫第十三點,為鼓勵國立大專校院(以下簡稱各校)表現優異教 師,並協助各校建立表現優異教師之獎勵制度,特訂定國立大專校院教師 績效獎金實施計畫(以下簡稱本計畫)

二、本計畫所稱教師,係指各校編制內專任教授、副教授、助理教授及講師。

三、各校為實施本計畫,應自訂校內表現優異教師獎勵作業之詳細辦法及表 現優異教師之績效評量辦法,經校務會議通過後報請教育部備查。前項 表現優異教師之績效評量辦法,其內容至少應包括下列事項:

(一)辦理評量之單位。

(二)評量指標與標準。

(三)評量程序。

(四)評量成績等級。

(五)依評量成績等級,發給獎金。

四、本計畫之獎勵項目分為教學優異獎、研究優異獎及服務優異獎三種;每 一獎項應就教學、研究、服務三方面之總體表現評量之,並針對三方面 設定不同加權權重。

五、各校應以每一學年度為單位,辦理本計畫之績效獎金發給事宜。

六、各校每一學年得發給教師績效獎金總額之上限,應以學校編制內專任教 師人數乘以新台幣五千元,加上校內每一學年度校務基金自籌經費部分 之一定比率,計算之。此校務基金之「自籌經費」部分,係指捐贈收入、

(2)

場地設備管理收入、推廣教育收入、建教合作收入及投資取得之收益。

前項自籌經費之一定比率,由各校自定,並報本部備查。

各校實施本計畫之經費來源應自籌,年度決算發生短絀時,不得發放績 效獎金,亦不得因績效獎金之發放導致短絀。本部不另行補助。

七、各校每位教師每一學年度績效獎金發給之標準,由各校自定,但獎金之 最高額度以不超過教育部當年度學術成就獎兩倍之額度為原則。

獲得績效獎金之教師人數,占編制內專任教師人數比例,以不超過五分 之一為原則。

八、專科以上學校校長、助教、研究人員、專業技術人員及專業技術教師,

得準用本計畫之規定。

(3)

附錄二

國立大學校院實施教師績效獎金意見調查問卷

各位老師:您好

教育部新近研訂「國立大專校院教師績效獎金實施計畫」草案(如附 件),俟行政院核定後即將實施。大學教師績效獎金在我國是一項嶄新的作 法,您對績效獎金實施的看法,對本研究極具參考價值,謹請協助本問卷 之填答。

本問卷資料僅作學術研究之用,故只進行整體的探討,不涉及個別分 析,請放心填答。問卷請於一週內填妥送交問卷分發人員(貴校人事室主 任或同仁)。謝謝您!敬祝

教安

國立臺灣師範大學教育學系碩士班 指導教授:蓋浙生 教授 研 究 生:廖麗玲 敬啟 中華民國九十三年三月

第一部分:問卷內容

填答說明:本問卷分六大項,以下各題請就您個人的看法,圈選出您認為最合

適的選項。

一、實施教師績效獎金的功能

非 不 同 非 常 常 不 同

同 同 意 意 意 意 1.國立大學校院實施教師績效獎金,有助激勵教師士氣 ... 1 2 3 4 2.國立大學校院實施教師績效獎金,有助提升教師個人的

教學表現... 1 2 3 4

(4)

3.國立大學校院實施教師績效獎金,有助提升教師個人的研

究表現 ... 1 2 3 4 4.國立大學校院實施教師績效獎金,有助提升教師個人的服

務表現 ... 1 2 3 4 5.國立大學校院實施教師績效獎金,有助提升學校整體的教

學表現 ... 1 2 3 4 6.國立大學校院實施教師績效獎金,有助提升學校整體的研

究表現 ...1 2 3 4 7.國立大學校院實施教師績效獎金,有助提升學校整體的服

務表現 ...1 2 3 4 8.國立大學校院實施教師績效獎金,有助於型塑重視績效的

學校文化...1 2 3 4

二、「國立大專校院教師績效獎金實施計畫」草案 1.績效獎金有團體及個人之分,您同意該草案只規範教師個

人績效獎金 ...1 2 3 4 2.您同意全體教師均要接受績效獎金的審核 ... 1 2 3 4 3.您同意將受獎人數比例訂為不超過編制內專任教師之五分

之一 ... 1 2 3 4 4.您同意教學優異獎、研究優異獎及服務優異獎,均須就教

學、研究及服務三方面的整體表現進行評量... 1 2 3 4 5.您同意各校實施績效獎金之經費應自籌 ... 1 2 3 4 6.您同意學校年度決算短絀時,不得發放教師績效獎金... 1 2 3 4

三、學校實施教師績效獎金的規劃

1.您認為學校主辦教師績效評量的單位,下列何者最為適宜?(請圈選)

1.各學院 2.各系所 3.研究發展處 4.教務處

(5)

5.人事室 6.其他(請說明)________________________

2.您認為績效獎金的數額分為幾個等級較為適宜?(請圈選)

1.一級 2.二級 3.三級 4.四級

5.其他(請說明)___________________________

3.您認為績效獎金發給數額之決定,下列何者為宜?(請圈選)

1.先定標準再發給 2.在不超過規定的上限金額由校長決定 3.由審查委員會決定 4.其他(請說明)____________________

4.您認為學校對績效獎金總額中校務基金自籌經費的比例訂為多少較為適 宜?(請圈選)

1.40% 2.30% 3.20% 4.10%

5.其他(請說明)__________________

5.您認為績效獎金發給的時間,下列何者為宜?(請圈選)

1.每年定期發給 2.部分定期發給,部分視績效隨時發給 3.視績效隨時發給 4.其他(請說明)_____________________

6.您認為績效獎金發給的方式,下列何者為宜?(請圈選)

1.舉行特定頒獎儀式 2.利用校內會議隨時發給

3.校長批定後逕行發出 4.其他(請說明)_______________________

四、對實施教師績效評量的意見

非 不 同 非

常 常 不 同

同 同 意 意 意 意 1.您同意國立大學校院實施教師績效評量 ... 1 2 3 4 2.您同意教師績效評量一定要頒發績效獎金 ... 1 2 3 4 3.您同意教師績效評量的項目訂為教學、研究與服務 .... 1 2 3 4 4.您認為教師教學績效如何評量為宜?(請圈選,可複選)

1.自我評量 2.學生評量 3.同儕評量

(6)

4.系(所)主管評量 5.其他(請說明)_______________________

5.您認為教師研究績效如何評量為宜?(請圈選,可複選)

1.自我評量 2.同儕評量 3.委員會評量

4.系(所)主管評量 5.其他(請說明)_______________________

6.您認為教師服務績效如何評量為宜?(請圈選,可複選)

1.自我評量 2.系(所)主管評量 3.委員會評量

4.同儕評量 5.其他(請說明)_____________________________

7.您認為教學、研究與服務項目之權重訂定的權責單位(人員)為何?

(請圈選)

1.依職級由學校統一訂定 2.由學院訂定 3.由系所訂定 4.由教師自訂 5.其他(請說明)_______________________

8.您認為教學優異獎中,教學、研究與服務項目之權重,以下列何者為宜?

(請圈選)

1.教學 70﹪,研究與服務 30﹪ 2.教學 60﹪,研究與服務 40﹪

3.教學 50﹪,研究與服務 50﹪ 4.其他(請說明)_________________

9.您認為研究優異獎中,教學、研究與服務項目之權重,以下列何者為宜?

(請圈選)

1.研究 70﹪,教學與服務 30﹪ 2.研究 60﹪,教學與服務 40﹪

3.研究 50﹪,教學與服務 50﹪ 4.其他(請說明)_________________

10.您認為服務優異獎中,教學、研究與服務項目之權重,以下列何者為宜?

(請圈選)

1.服務 70﹪,教學與研究 30﹪ 2.服務 60﹪,教學與研究 40﹪

3.服務 50﹪,教學與研究 50﹪ 4.其他(請說明)__________________

五、對教師績效評量指標的看法

(7)

非 不 同 非

常 常 不 同

同 同 意 意 意 意 1.您同意全校教師適用相同的教學績效指標 ... 1 2 3 4 2.您同意全校教師適用相同的研究績效指標 ... 1 2 3 4 3.您同意全校教師適用相同的服務績效指標 ... 1 2 3 4 4.您認為國立大學教師教學績效評量指標應包括下列那些項目?

(請圈選,可複選)

1.教學內容 2.學生教學評量 3.指導學生學術研究成果 4.授課負擔 5.自我教學評量 6.同儕評量

7.課後輔導 8 其他(請說明)_________________

5.您認為國立大學教師研究績效評量指標應包括下列那些項目?

(請圈選,可複選)

1.論文發表 2.與企業界產學合作 3.專書

4.獲獎或榮譽 5.研究發明獲得專利 6.研究計畫 7.其他(請說明)_____________________

6.您認為國立大學教師服務績效評量指標應包括下列那些項目?

(請圈選,可複選)

1.全校性的服務 2.系所的服務 3.校外的服務 4.學生輔導 5.推廣服務 6.獲獎與榮譽 7.其他(請說明)____________________

六、對實施教師績效獎金相關配套措施的看法

1.您認為實施教師績效獎金應有那些配套措施?(請圈選,可複選)

1.明確的評量指標 2.適當的評量程序 3.充分的宣導 4.充裕的經費 5.其他(請說明)______________________

(8)

2.您認為可依據教師績效評量的結果決定下列那些待遇項目?

(請圈選,可複選)

1.晉支薪俸 2.核發績效獎金 3.減發或不發年終獎金 4.增加或減少學術研究費 5.其他(請說明)___________________

3.您認為教師績效評量的結果除待遇項目外,尚適宜作為那些人事措施的參 考?(請圈選,可複選)

1.升等 2.續聘 3.校外兼職(課) 4.借調 5.其他(請說明)____________

4.您認為實施教師績效獎金,可能會遭遇下列那些阻礙或限制?

(請圈選,可複選)

1.增加教師間的競爭與衝突 2.教師績效評量不易 3.增加繁瑣的行 政作業 4.教師對績效評量系統感到不信任 5.績效獎金的發放

與績效評量的結果可能沒有關連 6.績效獎金的經費支應會有困難 7.其他(請說明)___________________________

5.您對於國立大學校院實施教師績效獎金的其他寶貴意見。

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

第二部分:基本資料

(請您在下列各適當選項前之□內打ˇ)

一、服務學校: □1.綜合大學 □2.技職校院 □3.師範校院 □4.藝術校院 □5.體育校院

□6.其他(請說明)______________

二、職 級:□1.教授 □2.副教授 □3.助理教授 □4.講師 三、年 齡:□1.30(含)歲以下 □2.31-40 歲 □3.41-50 歲

□4.51-60 歲 □5.61-70 歲

四、任教年資:□1.5 年(含)以下 □2.6-10 年 □3.11-15 年 □4.16-20 年 □5.21-25 年 □6.26-30 年

(9)

□7.31-35 年 □8.36-40 年

五、最高學歷: □1.博士 □2.碩士 □3.學士 □4.其他(請說明)_____________________

六、專長領域: □1.理工醫農 □2.人文社會 □3.其他(請說明)_____________________

七、兼任職務: □1.學術主管 □2.行政主管 □3.無兼任職務

本問卷到此結束,誠摯感謝您協助填答。

(10)

附錄三

訪談邀請書

教授尊鑒 : 敬懇者,茲有廖麗玲同學,目前就讀於國立臺灣 師範大學教育學系碩士班三年級,刻正在本人指導下,以「我國國 立大學規劃實施教師績效獎金之研究」為題,撰寫碩士論文。大學 教師績效獎金在我國是一項嶄新的作法,教育部正研訂實施計畫草 案,俟行政院核定後即將實施。素仰 先生學驗俱豐,對此專題有 相當之體驗,久所欽慕。謹函撥冗,惠予指導,相信 先生宏論,

必對本研究之撰述,增益良多。

特此致上由衷之謝意,並隨函檢陳訪談大綱及「國立大學校院 教師績效獎金實施計畫」草案一份,先供卓參。

耑此 順頌 教安

指導教授 蓋 浙 生

研究生 廖 麗 玲 共啟 九十三年四月

(11)

附錄四

訪 談 大 綱

一、 您認為績效獎金的方式是否能反應教師工作績效的優劣?績 效獎金之實施對大學教師教學、研究及服務是否會造成影響?

二、 您認為教師的工作性質是否適宜辦理評量?如一定要實施評 量,教學、研究與服務之績效應如何評量較為妥適?

三、 您認為是否可由教師自由選擇參加教師績效獎金計畫(教師 不要績效獎金就可以不辦理績效評量)?或由學校訂定某些 情形者得免參加?

四、 您認為國立大學規劃實施教師績效獎金,最需要規範的問題 是什麼?

五、您認為學校校務基金是否足以長期支應教師績效獎金之經費如 年度決算發生短絀時,除停發教師績效獎金外,還可以何種 方式處理?

六、您認為國立大學實施教師績效獎金時,可能遭遇的困難及解 決的途徑各為何?

七、您對於國立大學實施教師績效獎金,是否尚有其他建議?

(12)

附錄五

致專家學者審查函

教授道鑑:久違

雅教,企念時殷,敬維

公私迪吉,為祝為頌。教育部研訂「國立大專校院教師績效獎金實 施計畫」草案陳報行政院審核中,俟核定後即將實施。本人現指導 國立臺灣師範大學教育學系教育行政碩士專班研究生廖麗玲小 姐,現任職國立臺北護理學院人事室主任,正進行「我國國立大學 規劃實施教師績效獎金之研究」。為進行問卷內容專家效度需要,

謹寄上「國立大學校院實施教師績效獎金意見調查問卷」、「調查問 卷內容效度學者專家審查表」及待答問題大要各一份,請惠予指正 並協助填答學者專家審查表後,利用所附回郵信封寄回。對本案如 尚有聯繫事項,煩請電洽廖麗玲小姐,電話:(02)28227101-2100。

專函奉懇,敬謝 玉成。並頌

道 安

淡江大學教育政策及領導研究所所長

蓋浙生 敬啟 九十三年二月

(13)

附錄六

國立大學校院實施教師績效獎金意見調查問卷內容效度學者專家 審查表

一、問卷題目是否符合研究目的需要?

審查意見:□1.相當符合 □2.符合 □3.尚符合

□4.不符合,改進意見:_____________________________

二、問卷題目之用字遣詞是否適當?

審查意見:□1.相當符合 □2.符合 □3.尚符合

□4.不符合,改進意見:______________________________

三、問卷題目語意是否通暢,淺顯易懂?

審查意見:□1.相當符合 □2.符合 □3.尚符合

□4.不符合,改進意見:_______________________________

四、問卷設計形式是否滿意?

審查意見:□1.相當符合 □2.符合 □3.尚符合

□4.不符合,改進意見:________________________________

五、大約花多少時間答完本問卷?題數是否需增加或刪減?

審查意見:(一)答完本問卷約________分鐘 。 (二)問卷題數

□1.需增加,改進意見:_______________________________

□2.適中

□3.需減少,改進意見:________________________________

(14)

六、對本調查問卷的整體看法,其內容效度如何,?

審查意見:□1.非常滿意 □2.滿意 □3.尚滿意

□4.不滿意,改進意見:_______________________________

審查人簽名: 年 月 日

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